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文化制胜,基业常青."廉洁文化进家庭"是企业廉洁文化的重要组成部分,它通过家庭成员间的相互提醒、帮助,督促、激励党员干部知耻明辱,廉洁奉公,自觉抵制不良风气的侵蚀,在建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中具有不可替代的重要作用.通过"廉洁文化进家庭"活动的开展,积极营造"以廉为荣、以贪为耻",人人思廉、人人保廉、人人促廉的良好氛围,为企业党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和文化支撑. 相似文献
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<正>廉洁文化是一种先进的文化形态,是社会主义先进文化的本质要求和服务方向,是推进廉政建设的"无形之手"。用健康向上、追求清廉的内容充实人们的精神世界,有利于积极营造党风廉政建设和反腐败斗争深入开展的良好氛围。一、培育廉洁文化,各级管理人员要发挥引导示范作用加强合规文化教育和廉洁从政教育,是企业提高经营管理水平的需要,对规范操作行为、遏制违法违纪和预防案件发生具有积极的、深远的意义。古人常说"德教为先""修身为本"。各级管理人员 相似文献
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代秋彬 《四川职业技术学院学报》2023,(5):60-65
清代遂宁籍官员张鹏翮,被雍正皇帝誉为“卓然一代之完人”。他以科举入仕从政五十余年,由普通官吏升至相位,“清官”是其最著名的标签。本文通过对张鹏翮廉洁品行与重点作品的搜集整理,提炼总结出张鹏翮“大节”重于“小廉”、注重工作和生活中的廉洁环境、树立贤能的榜样和“自忘其廉”的廉洁人格追求等廉洁思想,并得出对于今天加强廉政文化建设、增强党员干部廉洁自律意识的启示,使其高尚人格故事走进人们心灵,给全社会带来积极正能量。 相似文献
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<正>廉洁文化在中国有着悠久的历史,是中国传统道德修养的重要组成部分。“廉洁”一词最早出现在战国时期爱国诗人屈原的《楚辞·招魂》中：“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释：“不受曰廉,不污曰洁。”即不收不义之财,不与俗世同流合污,就是廉洁。 相似文献
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潘雁飞 《湖南科技学院学报》2015,(4)
舜帝的廉洁是其廉政的基石,其现实意义启发我们：廉洁从政要具备高度的自我约束意识和自我约束能力;廉洁从政要纯洁自我,从点滴抓起、勿以恶小而为之;廉洁从政要注重对党员领导干部的教育和制度约束;廉洁从政要像舜帝一样身体力行,勤政不辍,体察民生疾苦;如是便可以长久护持一颗廉洁之心。 相似文献
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在中小学全面开展廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的重要内容。四川省成都市抚琴小学校以社会主义核心价值观为根本,以“和雅”文化“种廉子”,以特色课程“育廉人”,以特色活动“彰廉洁”,坚持全面融入,坚持面向全体,坚持突出重点,多维度、多阵地开展廉洁文化进校园教育,营造了浓厚的崇尚廉洁、以廉为荣的廉洁文化氛围,促进高品质学校建设。 相似文献
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高校廉洁文化是社会主义先进文化的重要内容,是高校管理者廉洁从政、教师廉洁从教、大学生廉洁修身的思想基础。要加强高校廉清文化建设,就必须全面认识和准确把握廉洁文化建设的指导思想与总体目标,这样才能增强廉清文化建设的针对性和实效性。 相似文献
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正2017年10月初至11月中旬,河南城建学院开展了以"倡廉洁,扬正气,喜迎党的十九大"为主题的第一届廉洁文化教育月活动。全校各单位结合自身实际、突出特色,开展了丰富多样的廉洁教育"七个一"活动,即先后开展了廉洁诚信签名活动、发布了廉洁诚信倡议书、进行了廉 相似文献
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纪世铭 《北京教育(高教版)》2013,(8)
北京科技大学附属中学(原北京钢铁学院附属中学)始建于1960年,现有教学班41个,学生1560人(含67名外籍学生),教师170人.2011年11月,学校被确定为北京市纪委"廉政文化建设联系点".近年来,学校以开展廉政文化进校园工作为契机,注重硬件、软件建设的协调发展,使廉洁教育和校园文化建设取得了良好成果.
"好炉"才能炼"好钢"——廉洁教育彰显学校办学理念和师生的精神风貌
学校注重挖掘校园特色资源,充分发挥校园内自然环境陶冶性情、涵养心智的功能,在校景布置上处处体现廉洁教育的内涵.
走进校园,"廉洁从教,为人师表""教之以廉,学之以贤"等一句句格言警句,给人启迪,发人深思. 相似文献
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本文旨在对我国最早将“廉”与“政”紧密结合起来的齐文化廉洁思想和当代大学生的廉洁意识'进行对比研究。齐国历代思想家、政治家在探寻治国安邦道路的过程中逐渐形成了包含律己、尊贤、法制、民本、勤俭、从谏六个方面的廉法思想体系。针对当今大学生群体存在的狭义廉洁敏感而广义廉洁生疏、对己对人两套标准、对廉洁意识教育的认可度不高等方面的廉洁意识取向偏差问题,齐文化的廉洁思想体系,可以带给大学生“自律慎独,诚实守信”“尊贤思齐、明辞是非”“遵纪守法,服务社会”“节俭戒奢,抵制腐化”“勇于从诛,自我纠正”等方面的启示。 相似文献
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廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,高等院校是传播先进文化、传承文明成果、培养栋梁人才的重要基地,积极开展廉洁文化建设,营造良好的育人环境,培养合格的社会主义建设者和接班人,进而推动社会进步有重大意义。当前,高校在廉洁文化建设的过程中,还存在干部廉政不强、师德状况不佳、学生素质不高等现象,成为亟待解决的难题。因而,探寻有效途径和方法,使高校领导干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学,是推进学校和谐发展的重要保障。 相似文献
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正"廉兴国贪失家",廉洁二字关乎个人品质、家庭和美、社会风气、国家社稷。青少年是国家的未来、民族的希望,在中小学开展廉洁教育是提高青少年思想道德素质的需要,也是建设廉洁社会的需要,更是培养国家未来合格建设者和接班人的需要。成都市青羊区长期致力于此项工作的实践,以区域推进的形式扎实推进中小学廉洁教育工作。一、构建青少年廉洁教育的内容体系我们依据《教育部关于中小学廉洁教育指导纲要》,遵循学生认知规律和身心发展规律,制定小学、初中、高中三个阶段的廉洁教育内容体系,以"全覆盖"消除"盲区",从学习生活具体事做起,培养廉洁自律意识,养成良好行为习惯。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(4)
培育大学生廉洁观是高校思想政治教育的重要内容之一,是高校"立德树人"的必然之举。在分析文化认同与大学生廉洁观培育相互关系的基础上,结合当前我国大学生廉洁观的现状,提出在文化认同视阈下,高校应从廉洁文化的精神内涵、制度体系、行为活动、物质构建等四个方面加强建设,增进大学生对廉洁文化的认同,探索大学生廉洁观培育的新路径,努力为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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刘春德 《漯河职业技术学院学报》2014,13(4):108-109
加强公共安全服务管理,维护公共安全和社会稳定,是构建社会主义和谐社会的重要保障。基于社会主义廉洁文化视域的公共安全服务管理研究,旨在用社会主义核心价值体系引领社会成员的主流价值观,树立崇廉尚洁的价值取向和道德观念,营造廉荣贪耻的社会文化氛围,引导社会成员弘扬廉洁自律从政之风、诚实守信从业之风和公平正义社会之风,为加强公共安全服务管理、推进社会治理创新营造安全文明和谐的社会环境。 相似文献
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中国古代廉洁文化博大精深,其基本意蕴集中体现在古代先贤圣哲倡导"以不贪为宝",非常注意修身洁行,洁身自好,当义与利二者之间发生矛盾或冲突的时候,主张"义然后取"、"临大利而不易其义",并把廉洁当作国家长治久安的支柱,认为廉洁是政权乃至正义、正气得以捍卫、伸张或弘扬的根本,而贪得无厌、窃据国家各级机构权柄的官僚不过是"社鼠猛狗",乃是治国理政的隐患所在。作为这一优秀文化的传人,我们的责任在于如何去挖掘、继承、改造和发展这一宝贵精神遗产,切实"倡廉肃贪,整饬吏治",最终使古代廉洁智慧在新时期发挥其应有的效用。 相似文献
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我国民办高校廉洁文化建设存在廉洁文化意识淡薄、工作力度不大、缺少有效监管、社会腐败文化对民办高校的影响日深等问题,为此,要通过树立明德重教的廉洁文化理念、建立廉洁文化建设领导体制、构筑廉洁文化建设制度保障体系、完善廉洁文化教育机制、构建民办高校监督约束机制、健全廉洁文化理论研究机制等做法,建立起民办高校廉洁文化建设的长效机制. 相似文献
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高校廉洁文化建设是新时代中国特色社会主义廉洁文化建设的重要组成部分。加强高校廉洁文化建设,发挥好高校在净化社会风气中的带动与辐射作用,对于深入贯彻党的二十大精神、落实立德树人根本任务具有重要意义。目前我国高校廉洁文化建设现状整体情况良好,但部分环节仍存在诸多缺失,导致腐败现象时有发生。本研究在论证加强高校廉洁文化建设必要性的基础上,对高校廉洁文化建设现状进行分析,进而在内化视角下探讨高校廉洁文化建设的有效路径,以供相关部门和人员借鉴参考。 相似文献