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小学语文教学是语文教学的初级阶段。作为语文教学的基础.要从根本上抓好小学的语文教学。语文教学在小学时期更多地培养学生们的读、写等基本能力.而从小培养小学生在课堂上的学习能力是非常有必要的。作为小学语文教师,应该能够从提高课堂效率的角度进行教学.课堂是学习的殿堂,让学生们在课堂上就将所学的知识消化.非常有助于学生学习兴趣的培养以及学习效果的体现。因此。如何提高小学语文的课堂效率成为了当前小学语文教学的主流课题。本文将以实际的语文教学实例进行分析.探讨提高小学语文课堂效率的方式与方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
语文是中华五千年文化的缩影,教好语文是教师义不容辞的责任,从小教师就要培养学生学习语文知识的兴趣,让学生学好语文知识,小学是学生打基础的关键时期,所以在这个关键时期,学生学习的效率显得尤为重要。学习效率低下不但会浪费大量的时间,还不利于学生身心的健康发展。提高学生的学习效率,让学生能够全身心地投入到语文的学习中,就成为老师肩头的重任。要尽可能地提高语文课堂教学效率,为学生将来的学习和发展打下坚实的基础。就提高小学语文课堂教学效率的策略进行分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
在小学教学中,语文是一门重要的学科,对培养小学生语文创新能力起着非常大的作用。在新课改要求下,加强创新教学是一项重要的任务,教师在教会学生基础知识的前提下,还要教会学生找到适合自己的学习方法。教师要采取积极的教学策略,不断提高学生的思维能力,加强学生综合素养的培养。在小学语文教学中,教师要创建优秀的教学情境,激发学生学习这门课程的积极性,使其能够积极地参与教学,营造良好的课堂氛围,这样才能最大限度地提高小学语文教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
小学语文教学工作中,教师要重视学生的口语交际能力的培养,为学生创设良好的学习情境,提高学生的学习效率。对如何在小学低年级教学中创设教学情境,培养学生的口语交际能力进行简要分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
目前,许多学生对小学语文学习提不起兴趣,教师应该正确地引导学生学习小学语文这门课程,教师要注意引起学生强烈的求知欲,激发学生对语文的学习兴趣。主要谈论多媒体对小学语文课堂教学的作用,认为多媒体可以促进学生的学习,对学生以后的发展有重要作用。多媒体与小学语文教学进行整合,可以把多媒体与小学语文的教与学融为一体,改变传统的教学模式,提高教师的教学效率,同时也提高了学生的学习效率。 相似文献
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良好的学习习惯有助于小学语文教学工作顺利开展,有助于提高学生学习效率. 教师在教学中要充分重视课前预习习惯培养,鼓励学生在学习中质疑探究,相互之间开展合作学习,坚持观察积累和总结梳理,不断提高自身语文学习能力与效率,从而为语文教学奠定扎实的基础. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
阅读课堂教学的高效决定了小学生未来的发展。而阅读教学由多种教学因素构成。有利于提高学生的学习效率,有利于学生情感的完善与审美的培养。在小学语文的阅读教学中,教师要有明确的教学目标,确定教学内容,灵活的运用教学方法,优化小学语文的教学环境,从而提高小学语文阅读课堂教学的效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
小学语文知识与生活是息息相关的,以往的教学方式中,教师只注重给学生传授语文知识,却忽略了联系实际生活,学生感觉语文学习很枯燥,课堂效率低下。新课标对学生的语文学习提出了更高的要求,无形中也对教师的教学方式提出了更高的要求,教师要思考利用生活情境开展小学语文教学,提高学生学习语文的兴趣,发挥学生的主体作用,提高课堂学习效率的同时培养学生的语文素养,让学生更好地学习、更好地生活,从语文课堂中得到熏陶。那教师如何利用生活情境开展小学语文教学呢?对这一问题做出简要分析。 相似文献
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作为小学语文教师,培养学生的自主学习习惯很重要,学生自主学习可以改变以往的被动学习。培养学生的自主学习首先要培养学生学习语文的兴趣。语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯,作为小学语文教师要抓住学生的心理特征,以培养学生学习语文的兴趣为基础,慢慢培养学生自主学习的习惯。因此,教师在语文教学过程中要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。那么,作为小学语文教师,在小学阶段要怎样才能培养学生良好的语文学习习惯呢?我觉得可以从以下几个方面努力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
随着新课程标准改革和教育事业的不断发展,教育界对小学语文阅读教学效率的要求越来越高。小学语文教师在培养学生的学习能力、提高学生学习效率的同时,也要切实调整优化教学策略,有效提高学生的阅读水平和文学素养。绘本教学作为一种新型的教学方式而在小学语文阅读教学过程中得到广泛应用。绘本教学是指教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程,能够有效吸引学生的课堂注意力,帮助学生更好地掌握文章阅读技巧,理解文章内容,切实提高学生的阅读水平和学习效率。 相似文献
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作为小学语文教师培养学生的自主学习习惯很重要.学生自主学习可以改变以往的被动学习。培养学生的自主学习首先要培养学生学习语文的兴趣.语文教学的任务就是培养学生良好的学习习惯.作为小学语文教师要抓住学生的心理特征。以培养学生学习语文的兴趣为基础.慢慢地培养学生的自主学习。在课堂上教师要给学生一定的自由活动空间。因此在语文教学过程中.要着力激发学生学习语文的兴趣.培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。那么作为小学语文教师.在小学阶段要怎样才能培养学生良好的语文学习习惯呢? 相似文献