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《中学政治教学参考》2019,(1)
<正>教育部、司法部、全国普法办于2016年6月28日联合颁布了《青少年法治教育大纲》,提出青少年法治教育要以宪法为核心,将宪法教育贯穿始终。宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪执政。宪法规定了国家的根本制度、根本任务和生活中最重要的原则。但是,学生的宪法意识淡薄,对宪法精神的了解、理解和运用远远不够。因此,如何在高中政治课堂教学中落实宪法教育应该成为我们关注的一大课题。 相似文献
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<正>时事政治是每年中考的必考题型,本文通过解读时政材料,“宪”身说法。一、材料呈现材料一:2022年12月4日是第九个国家宪法日,12月4—10日是第五个“宪法宣传周”,宣传周期间,各地组织开展了宪法进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进网络等活动。司法部、全国普法办发布第九批全国“民主法治示范村(社区)”名单、第三批全国普法依法治理创新案例、第四批全国法治宣传教育基地, 相似文献
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陈济朋 《课堂内外(高中版)》2013,(9):23-23
教育部、司法部、中央综治办、共青团中央和全国普法办日前联合出台意见(意见全文),要求全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》和国家教育普法规划,进一步加强青少年学生法制教育工作,整体提升青少年学生法律素质。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(1)
<正>教育的核心是培养有责任感的、合格的现代公民。高中思想政治课应引领学生认识自己在国家中的政治和法律地位,认清作为公民应享有的权利和应承担的义务。党的十八届四中全会要求"要把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"。2016年6月28日,教育部、司法部、全国普法办颁发《青少年法治教育大纲》(以下简称"《大纲》"),明确了高中阶段公民法治教育目标。《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")提出, 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(13)
<正>2014年,中国共产党十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出"将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"的要求。为落实这一要求,提高法治教育的系统化、科学化水平,教育部、司法部、全国普法办于2016年6月28日联合印发了《青少年法治教育大纲》,明确提出"要高度重视青少年法治教育工作"。党的十九大进一步明确指 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(1)
<正>2016年7月19日,教育部、司法部、全国普法办联合印发《青少年法治教育大纲》,提出要综合采用故事教学、情境模拟(如法庭模拟)、角色扮演、案例研讨、价值辨析等多种教学方法,使高中生初步具备参与法治实践、正确维护自身权利的能力。什么是价值辨析教学方法?为什么要采用价值辨析教学方法?如何运用价值辨析教学方法?笔者结合具体的法治 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(5)
<正>教育部组织编写的《道德与法治》八年级下册第一单元"坚持宪法至上",以宪法权威为主题,由"维护宪法权威""保障宪法实施"两课组成,说明了维宪法权威、保障宪法实施、增强宪法意识三个核心问题。下面,就怎样教好第一单元,发表一些不成熟的见解。一、立足宪法权威主题,培育国家认同素养本单元教学要培育的核心素养主要是国家认同。所谓国家认同,是指具有国家意识,自觉维护民族团 相似文献
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试析美国的司法能动主义 总被引:5,自引:0,他引:5
谭融 《天津师范大学学报(社会科学版)》2003,23(6):13-18
美国的司法部门是美国分权体制的一个组成部分。近几十年来,司法部门在美国的政治过程和社会生活中发挥着越来越重要的作用,表现出司法能动主义的趋向。美国人对司法部门的宪法地位和政治作用看法不一,对司法能动主义的争论也将继续下去。 相似文献
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梁三利 《常熟理工学院学报》2008,22(5):70-74
从大法官到大法官事务部到宪法事务部到司法部,英国法院管理历经漫长演变。司法部的建立结束法院系统多行政部门管理的历史,其和即将成立的最高法院预示西方三权分立政体的构造即将在英国完成,司法部作为法院系统外部管理机关的行政型法院管理模式的选择也使得英国最终确立与关国自治型法院管理模式不同的道路。 相似文献
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《中学政治教学参考》2006,(11)
一、单项选择题(共30分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。) 1.中共中央、国务院转发的《中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》强调,要进一步学习宣传宪法,形成学习贯彻宪法的热潮。我国宪法是() A.国家的基本法 B.国家的根本大法 C.法院案件判决的直接依据 D.公民活动的具体规范 2.改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了辉煌成就。这是在中国共产党领导下全国各族人民包括各民主党派、工商联和无党派人士共同奋斗的结果。我国民主党派是() A.由知识分子组成的工人阶级政党 B.与中国共产党合作的执政党… 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(8)
<正>一、整体介绍国家制度和国家机构是宪法的重要内容。作为以宪法教育为核心内容的法治教育专册,第三单元以"人民当家作主"为题,着重介绍宪法规定国家制度,宪法将国家权力赋予国家机构并规范国家权力的运行,以实现人民当家作主。本单元的主要教学目标是使学生了解我国国家制度与国家机构,认识国家制度与国家机构对实现人民当家作主的意义,从而坚定制 相似文献