首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新课程背景下,学生身体素质的发展同学生学习能力的提高同样是初中课程中重要的教学内容。并且初中阶段是学生身体素质提高和发展的重要阶段,所以教师在教学中应该加强这一阶段对学生的体育教学,并通过在教学中丰富体育课程的教学内容来培养学生的体育学习兴趣,为学生树立终身锻炼的体育意识。在初中体育课程中开展篮球教学对于学生体育学习能力的提高有非常重要的教学作用。对在初中篮球教学中实施兴趣教学法的有效途径进行相关探讨。  相似文献   

2.
《考试周刊》2021,(3):130-131
我国在当前的初中体育教学中加入了篮球的相关学习课程,对提高学生的身体素质,培养学生的团队精神有着很大的帮助。体育教师要想真正地使学生掌握这项运动,就需要采用合理的教学方式。文章主要在初中体育篮球教学内容的基础上对初中体育教学开展篮球教学的策略进行研究,以提高课堂教学的效率。  相似文献   

3.
《考试周刊》2020,(97):19-20
在体育课程教学改革深化之下,教学改革成了不可忽视的重要方面。在我国教育体系之中,初中体育教学内容多数以田径类竞技为主,篮球教学占据的比重是比较低的。所以,在创新体育教学改革的过程中,以先进的教学方法为引导,有效落实学校教学目标,为培养优质的专业人才做好准备。全面推动篮球领域发展的情况下,能够让分层教学展现出应有的魅力。以分层教学法运用为主,让初中体育篮球课程更加合理和高效。以分层教学法有效实施为主,会保证初中体育篮球课程教学获得良好的发展。教师不断地打造适用于学生健康成长的初中体育篮球教学课程,让学生感受到体育知识学习魅力的同时,也获得自我发展的机会和空间。文章阐释了初中篮球分层教学法运用的具体策略和意义。  相似文献   

4.
无论是在提升课堂教学效益方面,还是在发展学生核心素养方面,任务型教学法都有着举足轻重的作用。因此,在初中体育篮球教学过程中,教师可以巧妙地运用任务型教学法。在借鉴任务型教学相关理论的基础上,结合初中体育篮球教学实际,从精致化设计任务、高质量完成任务以及全方位评价任务三个方面,详细论述了任务型教学法在初中篮球教学中的有效运用。  相似文献   

5.
初中素质教育要求学生德智体美劳全方面发展,体育也逐渐被重视。在初中体育课程中,篮球教学凭借其独特的魅力成为初中阶段学生最热爱的教学环节,它的拥护者中除了男生,还有不少女生。那么,如何根据初中阶段女生特点有针对性地开展篮球教学,成了初中体育教师必须要面对的问题。主要从如何提高初中女生篮球教学的实效性进行探讨。  相似文献   

6.
初中体育教学中的一项重点教学内容是篮球教学。篮球是奥运会比赛项目,是以对手为中心的身体对抗性体育。在初中体育教学中,要培养团队意识和合作能力;开展分层教学有利于学生更好地吸收课堂知识,促进学生个性化发展;开展有趣的篮球教学活动,可以让学生从学习中体会到乐趣,从而提高学生的积极性。  相似文献   

7.
《考试周刊》2021,(63):102-104
篮球运动对初中生来讲属于一项较为重要的运动,不但可以有效提升初中生的身体素质,还能够培养初中生的合作精神以及增强团结协作意识。在初中时期的体育篮球教学当中实施趣味化教学,有助于初中生更好地掌握篮球知识,逐步形成终身运动意识,这对于初中生今后的成长有着重要的价值和意义。因此,文章针对初中体育篮球的趣味化教学模式培养做出分析和探讨,推动初中体育篮球趣味化教学能够顺利高效地开展。  相似文献   

8.
初中体育教学对塑造学生良好品格精神,促进学生身体健康具有重要作用,但在实际体育课程教学中,教师往往忽视了学生个体能力和学习兴趣的培养,学生的学习主体地位不能凸显,无法实现高效的课堂学习,更不利于学生的成长发展。文章通过对初中篮球教学案例的反思,并在总结分析问题原因的基础上,提出了完善篮球教学方法,提高教师教学能力的参考策略。  相似文献   

9.
在当前的大学体育教学中,篮球教学是重要的构成要素。然而,现阶段篮球教学方式过于陈旧、死板,学生学习兴趣不高,在很大程度上影响了篮球教学活动的开展,严重影响了体育教学质量。近年来,比赛教学法由于自身优势逐渐被应用于体育篮球教学中。本文主要介绍了大学篮球教学中比赛教学法的作用。  相似文献   

10.
阎亮 《课外阅读》2011,(11):141-141
体育教学是教育的重要组成部分,篮球教学历来是体育教学课程标准所规定的必修内容。但在当前的高中体育教学中,出现学生对篮球运动感兴趣,却对篮球课程不感兴趣的奇怪现象。因此,在新课程改革不断深化的大背景下,怎样利用篮球课程教学来促进学生的身心发展,如何通过篮球有效教学来满足学生对体育运动的需求,教学改革就显得非常重要。本文力图通过高中篮球教学现状的调查研究,分析高中篮球教学中存在的问题,寻找解决问题的策略,从而更好地为高中篮球的教学改革与发展给力。  相似文献   

11.
随着素质教育的深入发展,立足当前中学体育课堂教学实际,革新课堂教学模式,已成为中学体育教学工作者面临的新课题。本文以初中篮球教学为例,从初中生的年龄特点出发,联系实际,通过对分组训练法的定义进行分析,谈谈在初中篮球教学中如何运用分组训练法进行教学模式的革新,以供相关教育工作者参考。  相似文献   

12.
《考试周刊》2020,(16):118-119
篮球运动是一项有助于提高学生体育综合素质的运动形式,也是丰富初中体育教学的一项重要内容,所以,初中篮球教学对于优化初中生身体机能、促进学生健康成长有着积极影响和重要意义。合作学习模式作为近年来逐步推广的一种教学模式,通过在初中篮球教学中应用,有助于培养和提高学生的团队合作精神,通过学生在运动中相互配合,促进学生篮球素养得到明显提高。本文就合作学习模式在实践篮球教学中的应用策略进行探究,以期对提高初中篮球教学水平及学生团队合作精神有所增益。  相似文献   

13.
在体育活动中篮球是其中较为重要的一项组成部分。通过篮球教学可以对学生的各方面能力和身体素质,如思维、组织、行动能力等有比较大的提升。学生在学习篮球的过程中提高的不仅仅是篮球技能,更是组织能力。现在各个学校对篮球的重视程度都在不断地加大,在初中体育教学中,篮球教学质量越来越高,学生学到的知识和获得的能力越来越多。  相似文献   

14.
篮球教学作为当前我国素质教学工作开展中较为重要的教学组成部分,在现有学生教学工作开展中占据着重要地位,要想提升初中篮球教学质量,就应该按照中学篮球教学工作开展中的要求,将相应的教学对策转变,这样才能保障在教学对策转变中有效的为初中篮球教学质量提升奠定基础。鉴于此,本文针对游戏教学法在初中篮球教学中运用进行了分析,希望在本文研究帮助下,能够为初中篮球教学质量提升奠定基础。  相似文献   

15.
篮球不仅具有竞争、趣味等特点,同时也能够较好地锻炼身体,对于提高初中生的综合身体素质具有重要的作用。在最新颁布的《体育与健康》课程标准中,把篮球作为初中生必须要把握的核心健身项目之一。在新课程标准背景下,深入把握篮球教材核心思想,研究篮球的基础技术重难点,创新初中生篮球基础技术教学教法,对于推进中学生素质教育教学有着积极的作用。鉴于此,本文从阐述初中生篮球基础技术动作着手,认真探讨了初中生篮球基础技术教学中应该注意的问题,为今后初中篮球基础技术的教学提供参考和借鉴。  相似文献   

16.
体育教学作为初中教学的基础组成部分,在整个初中教学体系中都发挥着越来越重要的作用。新课改的提出,更是提出了要重视体育教学在基础教育发展中的作用。但是,在实际教学中,很多初中学校并没有有效地提升学生在体育教学中的积极性,还是沿用传统的教学方式,这显然是与新课改的要求想违背的。通过分析当前初中体育教学中学生自主参与性不高的原因,就如何进一步有效提升学生在初中体育课程中的参与性,提出相应的解决策略。  相似文献   

17.
随着我国社会文明的快速发展,人们对于身体素质的重视力度越来越大。青少年的身体素质是其个人发展以及社会建设的重要基础,越来越多的人将注意力集中在了初中体育教学上。初中体育教学对于当代学生的身体素质具有培养作用,加强初中体育教学是社会发展与学生个人发展的共同需求。然而,当代初中体育教学中还存在一些问题。学生的体育学习兴趣不高以及教学方法的单一造成初中体育教学的积极作用不能发挥。因此,本文以当前初中体育教学中的困境及对策分析为题,对初中体育教学中存在问题进行分析,提出几点有效解决对策。  相似文献   

18.
《考试周刊》2020,(91):115-116
篮球运动深受初中生喜爱,因此在初中体育教学中篮球训练占了很大的比重。花式篮球的教学模式是在尊重学生身心发展规律下,提高学生学习积极性与主动性的有效举措,在花式篮球的推动下,学生的创造性也得到培养,从而促使学生完善体育素养。为了最大化扩大篮球教学对学生的影响,有效地提升花式篮球的教学水平,在细节中探求篮球教学收益就至关重要。基于此,在花式篮球的花样教学模式中增强体育教学的趣味便势在必行。  相似文献   

19.
《考试周刊》2021,(53):107-108
随着新课标改革的不断深入发展,在教学过程中我们更加强调健康第一的指导思想,学生需要积极参与到体育活动中,从而不断地提高身体素质,得到全面发展。在高中体育教学中,篮球是一项深受广大学生喜爱的运动,同时篮球教学在高中体育教学中也占据了十分重要的地位,教师在教学过程中如何逐步地提高教学质量、保证教学效果,是当前研究的重点问题。文章将对其进行深入探究,进一步了解新时期高中体育教学中所出现的问题,并寻找有效解决对策,以为今后的体育教学发展提供有力的理论支撑。  相似文献   

20.
《考试周刊》2019,(92):99-100
作为初中体育教学中的重要一部分,初中田径教学效率在很大程度上影响着体育教学在培养学生体育核心素养方面的作用,以及提高学生发展水平的有效性。趣味教学法是现代体育教学中最有效的教学方法,将这种教学方法应用于初中田径教学中,可以充分挖掘田径学习兴趣,激发学生田径学习积极性,从而达到初中田径教学目的。本文从田径趣味教学的内涵入手,分析了趣味教学在当前初中田径教学中应用的优势,提出了兴趣教学法在初中田径教学中应用的有效策略。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号