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我省高校情报用户教育现状及其展望 总被引：3，自引：1，他引：2
《大学图书馆学报》1994,12(2):1-7
我省高校情报用户教育现状及其展望黑龙江省高等学校图书情报工作委员会秘书处１９８４年，中国高等学校情报用户教育的一种独特形式──由图书馆给学生开设文献检索课──以光彩夺目的金字，铸入了中国高校图书馆的编年史。以原教育部“关于在高等学校开设《文献检索与利... 相似文献
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21世纪图书情报教育初探 总被引：5，自引：0，他引：5
周宁 《现代图书情报技术》1996,12(6):3-8
图书情报工作面临着信息高速公路的挑战, 正进行着一场巨大变革。实施全球信息目录计划与电子图书馆计划给图书情报专业教育带来了深刻变化。从课程设置的变化、教学内容与方法的更新到学科含义的演变都体现了21 世纪图书情报教育的特点。 相似文献
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网络环境下情报道德伦理教育及其实现 总被引：4，自引：0，他引：4
随着网络的普及,情报工作中的道德伦理问题日益严重。本文提出了情报道德伦理的概念及情报道德教育的必要性,系统地论述了网络环境下情报道德教育的对策。 相似文献
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全球科技竞争对科技情报支持的有效性和时效性提出了更高要求,建立科技发展态势情报感知模式是情报工作服务科技安全与发展的重要方式。本研究通过辨析情报流程中的基本概念明确目标驱动、数据驱动和任务驱动三者间的相互关系和适用情景,融合三种驱动力量提出科技发展态势情报感知流程。从科技发展态势的特征出发引入情报思维,明确系统性思维、竞争性思维、全源性思维和批判性思维这四个维度在情报感知中的作用,提出科技发展态势情报感知的具体要求。融合情报思维构建包含要素感知层、态势理解层、态势预测层和情报产品层的科技发展态势分析框架,以期为科技发展态势情报感知实践提供有效指导,提升情报支持决策的能力。 相似文献
5.
论知识管理与图书情报教育改革 总被引：22，自引：1，他引：21
文章分析了知识管理对图书情报业务的影响及新环境下图书情报工作人员的职业定位，重点介绍了国外图书情报教育机构对知识管理的反应及引进，并在此基础上提出了知识管理视角的图书情报教育机构改革思路。 相似文献
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试论高校图书情报教育中教学实习问题 总被引：1，自引：0，他引：1
当前我国图书情报事业的振兴和发展,迫切需要具有良好素质的专业人员,越来越多的人把关注的焦点放到高校图书情报教育的改革上。改革应是多方面的,本文拟从图书情报教育中教学实习这一个方面,谈些粗浅的看法。1教学实习的重要性图书馆学情报学都是实践性很强的学科,图书情报工作也具有广泛的社会性和服务性,这些特点决定了在开展教学活动时,仅靠课堂教学是很难达到要求的,因此教学实习应成为整个图书情报教育重要组成部分。其重要性主要体现在以下两个方面：1．1教学实习能使学生综合运用所学知识目前高校图书馆学情报学专业的学生… 相似文献
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基于各种组织招聘网页的调研发现,情报岗位在所有社会组织中都有极大的需求,情报职业和情报从业人员的工作打着明显的组织铬印,是为组织服务的,它们为组织充当耳目、尖兵和参谋,组织的情报工作与组织的价值活动紧密结合在一起的,情报工作流程与组织的价值活动流程密切统一,情报过程是情报职业的核心,它规定了情报职业的问题域及方法论。认为这一发现昭示出情报学教育改革的新方向,即情报学教育应围绕情报过程来展开。 相似文献
8.
建立教育情报市场的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
市场经济的发展给教育情报领域提出了挑战,开发自己的情报市场将成为这一领域发展的必要条件,如何又怎样建立自己的情报市场,天津市教育情报交流中心在建立“天津市教育教学网”的过程中对此进行了理论与实践上的探索,本文拟在这方面做一阐述。 相似文献
9.
本文对现阶段图书情报业的现状进行了探讨,指出以“书”为本的图书情报一体化是图书情报工作停滞不前的主要原因,提出以“人”为本才是图书情报业面向科研,面向经济、面向市场发展的根本出路。为此,要改变现有的图书情报教育模式,增加双学士,硕士学位专业人员的教育。在职称评定中,要防止单纯的以图书情报学术水平为标准的业务考核,应兼顾其科研成果和专业学术论著。 相似文献
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在决策过程中,解决信息不完备的问题是情报工作的核心要义,通过情报基础建设来为情报任务响应做好准备,实现情报事业的可持续发展,是情报学术不可忽视的研究议题。本文基于前期相关研究对情报响应的基础条件内涵及其内容进行了基本界定,运用生态理念梳理了情报响应的基础业务系统机理,并对中美两国进行情报响应的环境要素条件和主体要素条件进行了比较分析,提出了实现我国情报响应持续发展的基础条件要求,具体包括:加强对科技信息资源建设以及跨领域信息资源的建设;创建具有中国特色的情报教育发展体系,打造情报人才多样化发展的情报教育培养模式;完善情报机构的管理与评价模式,实现情报基础条件对情报任务响应的持续支持。 相似文献
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浅议高校情报教育应向纵深方向发展 总被引：1，自引：0，他引：1
浅议高校情报教育应向纵深方向发展王兴鹏，陈志宏（青岛化工学院）以文献课为龙头的高校情报教育深入人心，高校图书馆在教学、科研中的地位和作用正被越来越多的人们所接受，形势十分喜人。然而，随着经济形式的发展、科技的进步和人们对于知识情报的新的需求，文献课作... 相似文献
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总体国家安全观的提出既给国家情报工作带来了新的严峻挑战,也为突破情报工作的发展困境指明了前进方向。在新时代的国家安全与发展战略中,情报工作理应肩负起新的历史使命,合理扬弃传统情报思维,树立基于总体国家安全观的情报新思维,充分发挥“先导”“引领”“耳目”“尖兵”“参谋”的作用。文章从情报新思维产生的七大重要契机入手,分析了总体国家安全观对情报思维变革提出的新要求,指出情报思维已不能仅仅局限于特情侦察思维、人民情报思维、科技情报思维和小情报思维中的任何一种传统情报思维。提出基于总体国家安全观的大数据情报思维、大情报思维、总体国家情报思维、开放情报思维、情报底线思维这五种典型的新时代国家情报工作新思维。 相似文献
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国外Intelligence之实践、研究与教学管窥 总被引：2，自引：0，他引：2
首先介绍国外Intelligence服务实践,重点对国家和企业两大主体的情报服务内容的异同进行比较,揭示什么是相对通用的情报工作内容,并介绍公开源情报工作;其次分析国外Intelligence研究现状,包括研究的三种取向、方法论和面临的挑战;最后概述国外情报教育的多样性以及通用课程的设置情况,以为国内情报工作的开展和情报学科的建设提供参考。 相似文献
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<正> 近年来,我国情报学教育有了较大的发展,许多高校纷纷建立了情报学系和情报学专业。但是,考察我国目前的情报学教育,其培养重点主要是科技情报人才,相比之下,社会科学情报教育却沒有相应的较大发展。目前,除中国人民大学办了社科情报专业,以及少数高校的图书馆学系或专业开设了少量的有关社会科学情报教育的课程之外,社科情报教育在我国仍然处在极为薄弱的状况,这种情况已经很不能适应我国社会经济发展以及社会科学发展对人才的要求。探究其原因,除了社会科学情报学学术研究薄弱,人才师资缺乏等原因之外,一个不容忽视的重要因素,就是缺乏对社会科学情报教育本身的研究,尤共对培养适合我国国情的社会科学情报人才的道路、社会科学情报人才的培养目标、教学模式乃至课程设计缺少系统的探讨。本文仅就社会科学情报本科教育的若干问题作初步探索。 相似文献
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文章介绍了开源情报工作的发展历史,分析了开源情报的价值以及不足,并在分析美国、欧洲以及澳大利亚等发达国家开源情报工作状况的基础上,对我国开源情报工作提出了一些建议. 相似文献
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新信息环境下图书情报教育的发展与问题 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代信息技术的发展,图书情报教育也在发生着变革。本文阐述了图书情报教育的理念、内容、方式及项目等教育模式的现状,分析了图书情报教育面临的问题与挑战,指出图书情报教育要根据环境的变化不断进行相应的变革,以保证图书情报教育的可持续发展。参考文献14。 相似文献
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贾利红 《科技文献信息管理》2000,14(4):59-61
本文分析了企业情报存在的问题是企业领导人情报意识谈薄,情报机构不健全,情报工作人员缺乏信心,企业情报工作者在现有情况下要有坚持不懈的毅力,浓厚的情报服务意识,破除情报工作神秘的观念,努力工作,客观上要配备现代化设备,加强人员培训,建立竞争机制,才能走出企业情报工作的困境。 相似文献
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