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美国新泽西州化学奥林匹克竞赛包括10道化学竞赛项目,分别属于研究项目、实验项目和一般项目,内容较综合,涉及知识面比较广但难度低,主要考察学生的综合能力和团队合作精神,可为学生提供难得的科学探究和创新的机会。而我国化学竞赛包括理论题和实验题两部分,均属于专业的化学知识,都远远超出高中化学内容。而且主要考察个体学生的素质能力。分析比较美国新泽西州化学奥林匹克竞赛内容,为我国的化学奥林匹克竞赛研究提供有益的启示。 相似文献
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现代技巧运动在我国60年的发展历程中,历经了数次起落.受奥运战略与全运会项目设置的影响,技巧运动的发展受到了空前的挑战.文章通过分析认为,我国技巧运动要突破当前的困境,需在我国政府的支持下,坚持走商业化和社会化之路,并将训练竞赛的指导思想做出相应的调整. 相似文献
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青少年科技竞赛活动是中美两国科技创新后备人才选拔和培养的重要途径.英特尔国际科学与工程大奖赛和科学人才选拔赛是美国两大著名青少年科技竞赛项目,借鉴这两项竞赛项目设立的青少年科技创新大赛和“明天小小科学家”奖励活动是目前中国最具影响力的两项青少年科技竞赛项目.本文从奖项类型、获奖等级配置、奖励形式、奖励对象四个方面对中美青少年科技竞赛项目的奖励政策进行了比较研究,并提出了规范奖励政策、丰富奖励形式、优化奖项设置结构等完善我国青少年科技竞赛奖励政策的政策建议. 相似文献
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对传统的学生管理模式进行创新是适应我国高等教育不断发展的时代需求,本文在分析了新形势下高校学生管理的时代特性及学生科技竞赛活动特点的基础上,基于开放型项目学习的原理和实践方法,提出了开放型项目高校学生管理新模式,并建立了学生在开放型项目模式下的角色转化模型、项目-参与过程模型和多向多层次动态管理模型,探索了在学生科技竞赛项目中的高校学生管理新模武的有效途径. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
本文运用文献资料、数理统计等研究方法,对历届全国城市运动会的项目设置、参赛人数等几个方面进行研究。结果表明:全国城市运动会参赛人数呈上升趋势;项目设置越来越多;竞赛成绩不断刷新。通过对历届城市运动会发展历程的阐释,展示了我国城市运动会的发展现状,为今后城市运动会的相关研究提供借鉴和参考。 相似文献
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陆宗明 《数学学习与研究(教研版)》2014,(9):136
本人浅谈高中数学竞赛与素质教育的关系,从几个方面阐述了数学竞赛与素质教育不但不矛盾,反而能提高学生的科学素质,推动课堂的教学改革,有利于从应试教育向素质教育的发展. 相似文献
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本文通过对国际和国内的中学生生物学竞赛的发展历程的研究，旨在探求竞赛教学的规律，希望对探讨竞赛中如何培养学生，提高竞赛成绩有所启发。 相似文献
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《教育研究》2014,(9)
基于大规模基线调查数据,在科学测量高中生科学素质基础上,采用倾向得分匹配法,评估了科学竞赛对我国高中生科学素质的影响效应。研究发现:参加科学竞赛对提高高中生科学素质具有较大的影响效应,比传统OLS方法估计的影响效应高出59.7%;科学竞赛对不同高中生群体科学素质的影响效应有较大差异,未参加竞赛学生的潜在竞赛收益明显低于已参加竞赛学生的竞赛收益;我国东、中、西部地区高中生科学素质依次递减,西部地区高中生科学素质显著低于东部和中部地区高中生;是否参加科学类兴趣班、班级同伴的科学兴趣以及是否在重点中学就读等因素均对学生选择参加科学竞赛的概率影响显著。因此,青少年科学竞赛活动组织部门应当创新青少年科学竞赛活动的激励机制,吸引西部地区和农村中学生参与科学竞赛活动,倡导学校举办科学类兴趣班或兴趣小组,鼓励各级各类学校学生积极参与科学竞赛活动,在竞赛活动中不断提高科学素质水平。 相似文献