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本文分析了数字化校园在高校管理现代化作用,探讨了高校数字化校园和管理现代化建设过程中存在的主要问题,针对所存在的问题提出了高校数字化校园和管理现代的应对策略。 相似文献
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章魁榜 《中国科教创新导刊》2010,(34):191-191
＂数字化校园＂的核心是指用全数字化的信息获取、存储、传输及处理技术,去控制和操纵整个学校的事务。把学校建设成以网络为基础,从办公与教学资源（设备、图书、教材、课件、文档）到办公与教学活动（教、学、管理、服务、办公）全部实现数字化,实现网上办公、正实现学校信息现代化。 相似文献
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校园信息化建设的核心是发展数字化校园。校园一卡通关系到全校师生的衣食住行及学习的方方面面,可以说是数字化校园建设的基础与重点。校园一卡通系统的应用,能真正地实现“一卡在手,走遍校园”,从而全面提高学校的管理效率与管理效益。 相似文献
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郑碧新 《当代教育理论与实践》2011,3(2):3-5
学校＂两型校园＂建设不仅是＂两型社会＂建设的具体化;＂两型校园＂建设与学校公民教育的主体相同、目标相融、内容相兼、效果相长,这使它与学校公民教育密切相关。所以,实施＂两型校园＂建设也是进行学校公民教育,在实践中,我们可以将＂两型校园＂建设作为学校实施公民教育的一个重要途径。 相似文献
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郑斌 《中国科教创新导刊》2009,(7):216-216
数字化校园建设是我国教育信息化的三大主题之一,是推进教育信息化工作进入新的历史阶段,实现教育现代化的重要基础,也是国内高校提升自身管理水平与综合竞争实力的重要手段。现在数字化校园建设水平的高低已经成为一所高校办学水平、学校形象和地位的重要体现。但是作为一项庞大的工程,数字化校园建设涉及到学校管理、教学科研等各个方面,其建设过程是一个不断探索和改进的过程。在这个过程中必然要面对很多的困难和问题。笔者对当前数字化校园建设过程中发展对策进行了探讨。 相似文献
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齐冬梅 《中国现代教育装备》2011,(23):71-72,78
通过对校园一卡通的介绍,结合高校现代化管理和数字化校园建设的需求,提出构建基于校园一卡通的实验室管理系统的目的和意义,并对其主要功能进行详细阐述,为进一步建设数字化校园和校园一卡通的应用提供参考和借鉴。 相似文献
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张惠敏 《中国教育技术装备》2008,(5):15-16
随着学校数字化校园的建设和现代教育技术的装备,“校园一卡通”逐步深入学校,并在学校的各种教学管理中发挥了一定的作用。但是很多学校并没有好好发挥出“校园一卡通”的功用,仅仅作为一张用餐卡或借书卡在使用,其实“校园一卡通”在校园管理中的作用是很大的,在软硬件的配合下,可以说在校园中,只要使用一张“校园一卡通”就可以很好的完成在学校中管理、资源和服务。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,数字化校园已经成为高校信息化建设的重要任务和实现现代化的标志。数字广外,编织未来,它不仅为现代化教学提供了新的理念和方式,同时也不断改变着高校的管理、教学和发展模式。我们依据技术发展和学校实际需求,规划出了具有先进性的数字化校园网络方案,使学校内各种管理信息系统进行有效整合．形成数据统一、信息标准、资源共享的应用环境。 相似文献
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陈卓 《中国科教创新导刊》2011,(13):84-84,86
本文结合南京电大现有的三校区功能情况以及对＂一卡通＂系统需求分析,阐述了校园＂一卡通＂系统建设所涉及的主要内容。通过对其它高校校园＂一卡通＂系统建设经验的学习,结合学校网络、校区分布、财务结算、后勤保障的管理情况以及数字化校园建设方向,分别从学校需求分析、功能模块分析、设备配置分析三个方面进行了较为详细的分析研究,归纳整理出符合学校实际需求、行之有效的构建设计方案及规划。 相似文献
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姚佳 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
在教育行业信息化的今天,实现教育信息化成为教育发展的方向。怎样能够实现多样的数字化校园环境,加快数字化校园建设的步伐和提高数字化校园建设的水平是学校应当考虑的问题。校园一卡通在建设数字化校园中扮演着重要的角色,其采集信息、处理信息的功能可以用到学习生活的多个方面,并且可以放根据不同的要求进行应用与管理,使信息在全校范围内实现共享,大大提高学校各部门的管理水平。校园一卡通真正的实现了＂一卡在手,走遍校园＂的设想。在校园内,凡是涉及到现金交易、身份证明、打水、就餐、借阅等都可利用一张卡片来完成,使学校告别繁琐复杂又低效率的管理模式,将更多的精力放到学生的学习、教职工的工作中去。 相似文献
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随着我国教育事业"十二五"建设的逐步深入,高等教育行业的IT应用、信息化建设逐步由加强由校园网建设、自动化办公等逐步深入到校园信息资源建设以及数字化校园建设,高校数字化校园建设成为21世纪教育面向现代化发展的重要标志。在认识高校数字化校园建设内涵、分析目前我国高校数字化校园建设中存在的问题的基础上,提出了解决问题的对策。 相似文献
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数字化校园是校园文化发展的必然,它把学校中的教学和管理带入一个全新的网络信息化时代,是一种全新的生活、学习和管理模式。数字化校园建设就是要实现校园的各项资源数字化,并形成一个有序的自动管理的数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。本文探讨了数字化校园的内涵和功能,分析了数字化校园的建设,以及数字化校园在教学和管理方面的应用。 相似文献
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论数字化校园的建设及其应用 总被引：1，自引：1，他引：0
数字化校园是校园文化发展的必然,它把学校中的教学和管理带入一个全新的网络信息化时代,是一种全新的生活、学习和管理模式。数字化校园建设就是要实现校园的各项资源数字化,并形成一个有序的自动管理的数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。本文探讨了数字化校园的内涵和功能,分析了数字化校园的建设,以及数字化校园在教学和管理方面的应用。 相似文献
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刘石发 《教学管理与教育研究》2021,6(9):76-78
数字化系统的发展对中学校园管理具有重要的意义.在实际的运用中,中学重视程度不够高、技术管理者水平较差、网络管理实用性较低等因素制约了数字化校园管理的进一步发展.本文针对当前数字化管理中的弊病对中学校园管理系统进行改进,通过引入指数评价指标,将复杂多变的校园管理浓缩成具体形象的指数形式,这种数字化管理方式更能够满足当前中学校园管理的需求,本文主要立足于三个维度来构建中学指数化校园管理,分别为:教学管理、网络安全管理以及财务管理,通过这样的方式能够有效提高现代化校园管理水平. 相似文献
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校园一卡通在数字化校园建设中的作用 总被引：2，自引：1，他引：1
《中国教育信息化》2008,(19)
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程和重要组成部分。本文以中华女子学院校园一卡通建设为例,阐述了校园一卡通在数字化校园建设中为学院的教学、管理发挥的重要作用。 相似文献
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网络技术的成熟带动了数字化校园的日益普及,数字化校园建设成为目前高校现代化建设的重要内容。本文在构建数字化校园建设评价指标体系的基础上,通过层次分析法和模糊综合评价法建立评价数学模型,研究了数字化校园建设绩效的综合评价问题,并用实例加以说明。 相似文献