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新课程理念提倡让学生积极参与课堂教学,提倡学生进行自主、合作、探究性学习。教师通过让课前设疑、教学目标自提、教学内容自定、学习方法自选、遇到问题自议、个人观点自表、课堂练习自选、学习效果自评等途径,实现实施学生自主学习的目的。 相似文献
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文章使用线性回归方法测定工行股票β系数发现,工行股票β系数较小,并且在不同时期β系数不同,这反映工行股票风险较小。导致工行股票β系数出现这些特征的原因在于流通市值大和存在活跃期。因此,风险厌恶者可以投资具有这类特征的股票并长期持有,通过股利分配来实现收益。 相似文献
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何海怀 《温州大学学报(社会科学版)》2002,15(2):20-22
股票期权是对经营激励机制的创新，为经营和所有利益的融合提供一条新路，是一种有效的激励方式，但是对企业经营实施股票期权激励还有许多尚待解决的问题，如股票来源不很充分，股票市场不很健全，股票期权的实现机制问题，职业经营市场有待完善等，股票期权激励机制的推广还有待国内各种要素市场的不断完善和企业经营环境的不断改善。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2011,(36):9
北京股民:实现持续盈利有何简单的办法?炒股取胜的方法很多,不同投资者大多有自己的看家本领和制胜秘笈,在"简单比较"中实现持续盈利便是一种既"简单"又有效的投资方法。利用"简单比较"法稳定获利的操作方法有以下五个步骤:一是有"价差"时换股。当发现具有"比价效应"的股票存在一定的价差时,先卖出价格高的股票,同时买入价格低的股票。二是 相似文献
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运用文献资料法,从文化关学的视角来研讨舞龙舞狮竞赛自选套路创编的基本手法,并通过对龙狮舞的文化意蕴与美学要素进行审视,分析龙狮舞自选套路技术与配乐的美学原理,旨在为推动舞龙舞狮运动的进一步发展,为今后创作出更多更好的舞龙舞狮竞赛自选套路艺术作品提供参考依据。其主要研究结论为：把握创编舞龙舞狮自选套路的美学要素,讲求动作结构的美学手法与音乐搭配技巧,强调多种角度关的设计与关的追求,提出了既重视难度动作与组合动作的选择与创新,又得重视对运动员的理解力、表现力及全面身体素质的培养,创编出多种形式的龙狮运动演艺套路,能丰富巧妙展现“人体美、运动关、情节美、精神美、艺术美”,能充分展示人的“创新、向上、自信、团结”的优良品质,从而实现舞龙舞狮竞赛自选套路创编的完美艺术价值。 相似文献
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对于幼儿来说,自选游戏是一种自由活动、自由游戏,活动类型是幼儿感兴趣的、具有多样化的内容。自选游戏可以使幼儿在不知不觉中受到启发,促进其身心健康发展,涵养其德行,启迪其智慧。因而幼儿园应注意开展内容广泛、形式多样的自选游戏。那么怎样指导幼儿自选游戏呢? 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2019,(8):29-33
本文设计并实现了一个基于股东户数和股价变化的长线投资分析系统.结果表明,当一只股票的股东户数和股价持续下降40%后,从长期看,该股收益总为正,且极大部分股票年化复利超过10%,具有很大的安全边际. 相似文献
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股票预测系统主要是用支持向量机的回归预测算法来实现对股票周线的预测。其首先根据股票数据特征值建立一个模型,然后利用该模型进行股票周线的预测,最后与真实结果相对比。实验表明此算法考虑的特征因素较多,预测的准确率相对较高。 相似文献
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2012年的中考已经落下大幕,自选数求值问题成为今年分式考题的杰出新秀.通过以下的例题介绍自选数求值问题.1明确外显自选数,化简后求值例1(2012年六盘水)先化简代数式 相似文献
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徐祖孝 《中国教育发展研究杂志》2010,(2):30-30
培养学生自主学习能力是素质教育的根本要求之一。小学语文作业设计怎样才能体现学生的自主性呢？可以做到三自选：难度自选、量度自选、形式自选。 相似文献
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钱奇嫔 《中小学信息技术教育》2005,(10):20-21
这一课主要学习在Word中“插入自选图形”和“设置自选图形颜色”两个知识点。结合生活中不少孩子不注意交通安全的情形，我想是否可以让信息技术与思想品德“联手”，在教学知识与技能的同时，对学生进行交通安全的思想教育？于是，在教完第二册的“用Word写作文”后，我又补充了“用自选图形画交通标志”这一课。以交通标志的形式来教授自选图形的设置．不仅能让学生掌握自选图形插入与设置的操作方法．还会让学生通过认识交通标志．提高变通安全意识和安全保护能力。 相似文献
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创设“作业超市”让语文作业“活”起来学习《语文新课程标准》体会 总被引：1，自引：0，他引：1
许治初 《合肥教育学院学报》2003,20(3):102-103,106
所谓“作业超市”，就是教师可以提供像超市里花样繁多的货品那样，有多种符合不同学生口味的作业供学生选择，让其自选难度，自选内容，自选数量和形式，以调动学生自主学习的积极性。 相似文献
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孙芳铭 《全国优秀作文选(高中)》2003,(6)
近几年高考作文有所谓“三自”政策,这就是“立意自定,文体自选,题目自拟”。这里只说“文体自选”。从规定文体到限制文体,再到文体自选,这是一种解放,有利于考生扬长避短,各显神通,释放出创造潜能。对此,同行专家多有论述。但就考生来说,至少有两个方面的问题需要研究。首先是根据什么原则来自选文体。有考生认为,既然让我自选,我愿意选什么就选什么。这个看法固然有道理,但是“自选”并不是说不受约束,从某种意义上说,也容不得主观随意性。制约考生自选文体的因素有两个方面。一是客观因素,即试题最适合写何种文体。这里所说的试题,主要… 相似文献
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自选这个词最初出现在幼儿园,是在玩具柜的开放上。幼儿可按自己的意愿选择玩什么,怎么玩,真正成了玩具的主人。后来,自选活动日益增多,渐渐渗透到各类教育教学活动中。自选使幼儿的独立性、创造性、自信心得到积极主动的发展。但在幼儿的一日生活中,什么时间干什么,怎么干仍由教师说了算。幼儿只有被动地按照老师的要求生活,缺乏自己的独立见解和做事的积极性。怎样在生活活动中培养幼儿主动学习,主动做事的积极态度,使他们学会生存、学会做事、学会合作呢？我尝试着将自选这一形式,引人一日生活中,开展了自选进餐、自选值日的… 相似文献
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李建洲 《语文月刊(学术综合版)》2010,(3):84-86
高考作文命题通常要求“自选角度”,尤其是新材料作文出现后,这一命题要求成为家常便饭。所以,探究“自选角度”的意义和方法对指导学生考场写作有着非常重要的意义。 相似文献
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