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邓小平新时期的思想政治教育理论,是邓小平理论的重要组成部分,也是中国共产党思想政治教育理论在现时代的新发展。邓小平的思想政治教育“三论”,是指邓小平的“思想政治教育关键地位论”、“思想政治教育主要内容论”及其“思想政治教育重要途经论”。深入研究邓小平的思想政治教育理论,不仅对于准确把握邓小平理论的精神实质和科学体系有着重要的意义,而且对于我们当前的思想政治工作同样有着重要的理论和实践指导意义。 相似文献
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邓小平新时期思想政治教育理论探析 总被引：1，自引：0，他引：1
鲁晓琴 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(3):139-142
邓小平思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分.邓小平思想政治教育理论内容丰富,它包括思想政治教育的根本任务、总体目标、基本内容和主要方法等.邓小平思想政治教育理论是我们做好新时期思想政治教育工作的根本指导思想. 相似文献
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邓小平对新时期思想政治工作理论作出了杰出贡献。本文着重论述了邓小平的三大贡献：一是邓小平深刻阐述了新时期思想政治工作的地位与作用,为社会主义现代化建设事业健康顺利发展提供了重要的思想保证;二是邓小平创立了全新的新时期思想政治工作的根本任务与内容,为新时期思想政治工作奠定了坚实的理论基础;三是邓小平进一步丰富与完善了思想政治工作的基本原则与方法,为做好新时期思想政治工作提供了科学的方法论指导。 相似文献
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李湘刚 《湖南城市学院学报》1999,(3)
邓小平在他半个多世纪的革命生涯中,历来十分重视思想政治工作。特别是自党的十一届三中全会以来,邓小平系统地提出了一系列思想政治工作的新观点,坚持、丰富和发展了毛泽东思想政治工作理论。学习和论述邓小平新时期思想政治工作理论的哲学基础,对于我们学习和研究邓小平新时期思想政治工作理论,最终完整准确地理解邓小平理论．有着非常重大的现实意义。邓小平新时期思想政治工作理论的哲学基础主要表现在：第一、实事求是是邓小平新时期思想政治工作理论的精髓。实事求是,是邓小平理论的出发点、根本点。江泽民指出：“实事求是是马… 相似文献
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邓小平青年思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是一个独立完整的体系。邓小平青年思想政治教育理论的目标、内容、方法是其理论主体的三个组成部分。其青年思想政治教育理论对新时期青年思想政治教育工作的开展具有借鉴意义。 相似文献
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在思想政治工作的理论问题上,马列主义是理论基石,其中马克思主义哲学,特别是唯物史观理论更是思想政治工作的直接理论基石。而当代的马克思主义即邓小平理论是思想政治工作最直接、最密切、最现实的理论基石。新时期高校思想政治工作无论是任务、内容.还是方式、方法.都必须以邓小平思想政治工作理论为指导,而高校思想政治工作正是邓小平思想政治工作理论在高校的体现。 一、高校思想工作任务的理论基石 邓小平认为思想政治工作要围绕中心工作进行。 相似文献
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李献峰 《思想政治教育研究》1996,(3)
思想政治工作作为一项功能独特、价值充盈的教育实践活动,在邓小平同志那里得到了科学而充分的重视,他不仅在实践上为做好思想政治工作身体力行,率先垂范,而且还在理论上不懈创建,形成他思想宝库中极富个人特色和时代特征的领域,从而丰富了建设有中国特色社会主义理论。系统、深人研究邓小平有关思想政治工作的论述和思想,是加强高校德育工作的需要。本文拟从邓小平思想政治工作的地位、任务、内容、方法等方面,探讨邓小平思想政治工作论的丰富内涵,以求教于各位同仁。 一、邓小平思想政治工作地位论 相似文献
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崔景贵 《常州技术师范学院学报》1999,5(1):33-36
邓小平青年教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分，是做好新时期青年工作的根本指南，本文从青年本质特征论，青年培养目标论，青年德育工作论，青年学习策略论，青年成本规律论，青年干部教育论６个方面阐述了邓小平青年教育思想的主要内容和基本框架。 相似文献
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燕军 《首都师范大学学报(社会科学版)》1994,(6)
《邓小平新时期思想政治教育理论研究》评介燕军思想政治教育是思想政治工作的重要组成部分。思想政治教育学是一门新兴的学科，它的理论基础是马克思主义。王瑞苏教授撰写的，由首都师范大学出版社出版的《邓小平新时期思想政治教育理论研究》，是一本论述马克思主义思想... 相似文献
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邓小平在中国社会主义建设新时期，科学地提出并系统地论述了思想政治工作与经济、业务工作相结合，思想政治工作与物质利益相结合，层次性要求与先进性要求相结合，思想政治工作与行政、法律手段相结合等一系列思想政治工作基本原则。学习和研究邓小平关于新时期思想政治工作基本原则的论述，既是新时期思想政治工作理论发展的需要，也是新时期思想政治工作实践发展的需要。 相似文献
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李咏宾 《伊犁师范学院学报》2001,(4):66-69
本从邓小平关于思想政治工作的地位与作用，主要内容，基本原则和基本方法等方面论述邓小平思想政治工作理论，以及对新时期思想政治工作的指导作用。 相似文献
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邓小平新时期思想政治工作理论，是在恢复我党实事求是的思想路线．总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其它国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成的，是在全面开创我国改革开放和社会主义现代化建设新局面的实现过程中形成的。从总体上看，邓小平新时期政治思想工作理论，坚持和继承了毛泽东思想体系中关于思想政治工作的基本理论，继承和发扬了我党思想政治工作的优良传统。由于所处历史时代不同以及党在不同历史时代所确立的基本路线的内容不同，因而邓小平新时期思想政治工作理论与毛泽东思想政治工作理论相比较，必然显现… 相似文献
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江泽民继承和发展了毛泽东、邓小平的思想政治工作理论,对新时期党的思想政治工作作出了突出的理论贡献:阐明了新时期思想政治工作的地位、作用以及根本内容;提出了"四个紧密结合"的思想政治工作新思路;强调要加强党对思想政治工作的领导,尤其要搞好政工干部队伍建设。 相似文献
14.
徐蓉 《贵阳学院学报(社会科学版)》2001,(3)
邓小平同志的思想政治工作理论是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,是对新时期思想政治工作的根本指导思想 ,认真学习和研究邓小平思想政治工作理论 ,对于我们全面系统准确地把握邓小平理论 ,以指导社会主义精神文明建设 ,不断改进和加强思想政治工作 ,具有重大意义 相似文献
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邓小平新时期思想政治工作方法是对我国改革开放和社会主义现代化建设过程中思想政治工作经验的理论概括,也是对我党几十年思想政治工作方法的继承和发展。研究邓小平新时期思想政治工作的方法,对于加强新时期的思想政治工作,加快改革开放的步伐,推进有中国特色的社会主义现代化建设;对于丰富党的思想政治工作理论宝库,加强思想政治工作学科建设,都具有十分重要的意义。1.联系实际、据实讲解的方法邓小平指出,教育一定要联系实际,注重实效,力戒空谈,不要搞本本主义和形式主义,要做到周到细致,多拿事实说话,使群众乐意接受。“对一部分干部和… 相似文献
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胡锦涛立足新时期我军建设的实际情况,高度重视军队思想政治教育工作,在继承和发展毛泽东、邓小平、江泽民军队思想政治教育理论的基础上,对我军思想政治教育的理论基础、目标任务、内容、原则和方法进行了全新的探索,为新时期我军的思想政治教育工作提供了理论指导. 相似文献
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万顺福 《四川师范大学学报(社会科学版)》1997,(2)
邓小平的思想政治工作理论，是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新时期思想政治工作的根本指导思想。邓小平的独具特色的思想政治工作理论，有其深厚的哲学基础。本文从实事求是的唯物主义的世界观、辩证唯物主义的“两点论”和唯物辩证的思想政治工作的科学方法论等方面进行了论述，同时也对学习运用邓小平的思想政治工作理论的立场、观点和方法，做好新时期思想政治工作的问题，进行了探索。 相似文献
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崔继华 《咸阳师范学院学报》1994,(5)
开展强有力的思想政治工作，是我党的一大政治优势，也是邓小平同志的一贯思想。在《邓小平文选》第三卷中，邓小平同志结合改革开放和现代化建设的实际，就新时期思想政治工作的地位、作用、内容、方法等问题，作了全面，系统和深刻的论述，极大丰富和发展了党的思想政治工作理论，也为我们搞好新时期的思想政治工作提供了行动指南。建设有中国特色的社会主义必须加强思想政治工作党和国家工作重心转移到经济建设方面之后，还要不要加强思想政治工作？邓小平同志的回答是十分肯定的。早在1980年8月，他就明确指出：“我们一定要把思想政治… 相似文献
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许文滔 《广东广播电视大学学报》2001,10(2):71-73
邓小平思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平对新时期思想政治教育的指导思想、根本任务以及总体目标等方面的论述，是指导我们做好新时期的思想政治教育工作的强大思想武器。 相似文献
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江泽民同志作为党的第三代领导核心,非常重视思想政治工作,在改革开放和现代化建设的新形势下,系统深入地论述了一系列思想政治工作原则,既继承了毛泽东、邓小平关于思想政治工作原则的理论成果,又有自己的新思路、新见解和新内容。学习和研究江泽民同志关于新时期思想政治工作原则的论述,既是新世纪思想政治工作理论发展的需要,也是新世纪思想政治工作实践发展的需要。 相似文献