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2002年6月5日,江西广播电视艺术幼儿园特大火灾造成13名幼儿死亡;2004年8月,北京大学第一医院幼儿园门卫持刀连砍115名儿童和2名教师;2006年5月8日河南巩义市一幼儿园发生的纵火案造成2名幼儿死亡,多名幼儿烧伤……近几年各地发生的幼儿园惨案一次又一次让人们震惊和哀痛,安全是天,幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,确保幼儿的健康成长和生命安全。随着经济体制改革的推进和社会结构的转型,幼儿教育作为非义务教育,既要坚持“在地方政府举办幼儿园的同时,积极动员和依靠社会力量,多渠道、多形式地发展幼儿教育事业”的方… 相似文献
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一问题提出《幼儿园工作规程》明确指出,萌发幼儿爱集体的情感,这在当前的幼儿教育目标中是有特殊意义的。要前发幼儿爱集体的情感,需要我们全面了解当前幼儿爱集体的现状。为此,西城区幼儿教研室于1992年11月进行了一次抽样调查。二方法和步骤(一)调查对象1.在本区不同类型的四所幼儿园(第六幼儿园、水电二局幼儿园、车公庄幼儿园、新华印刷厂幼儿园)中,采取随机整群取样的方法,对小、中、大三个年龄班的300名幼儿(小、中、大三班各100名,男女各半)进行了调查。2.对200名家长进行了调查。3.对24名教师… 相似文献
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新修订的《义务教育法》首次列入了中小学安全工作内容。今年9月1日,《中小学幼儿园安全管理办法》也正式实施,它是我国第一个也是第一次以10部长令的形式发布的有关中小学幼儿园安全管理工作的法规,充分表明党和国家将采取有力措施以进一步加强学校安全工作。近几年幼儿伤害事件时有发生:2004年8月4日,北京大学第一医院幼儿园15名儿童和两名教师被该园51岁的门卫徐某用一把菜刀砍成重伤,其中一名儿童经抢救无效死亡。2005年5月28日,广东汕头市潮南区峡山镇发生一宗重大交通事故,一辆载有十几名幼儿的接送车坠入埠头村内溪,四名幼儿当场死亡。2006年5月8日,河南郑州巩义市河洛镇石关村一幼儿园发生纵火案,两名幼儿当场死亡,还有一名幼儿在抢救过程中死亡,另有14名幼儿受伤,且数人伤势严重……这一连串的伤亡数字触目惊心!近些年来,幼儿园食物中毒、火灾、车祸、突发人质危机、意外伤亡事故频频发生,我们不禁要问:除却儿童的年幼无知外,这些事故的背后是否存在着责任淡漠,制度缺失,措施不到位等问题?幼儿园的安全工作、安全教育事关每个幼儿能否健康成长,更牵动着千千万万家长的心…… 相似文献
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一、调查目的由于社会和家庭环境的影响,农村幼儿卫生习惯的状况令人十分担忧。为了了解农村幼儿卫生习惯的现状,有的放矢地实施教育,我们对一所农村幼儿园(庄行乡幼儿园)的488名幼儿及家长进行了调查。二、调查方法调查者以庄行乡幼儿园教师组成的调查小组为 相似文献
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丁小琴 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位"。这充分说明了幼儿生存、安全、健康在幼儿教育中的重要性。可目前还有很多幼儿园却把它误解为幼儿在园只要不出安全问题就好,忽视了幼儿的生存需要,忽视了幼儿的健康、快乐成长。作为一名幼儿教师我更看重如何引导幼儿学会保护自己,懂得一些安全小常识。 相似文献
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幼儿园工作的主要任务是:在保证幼儿安全的前提下促进幼儿身心全面发展。《纲要》中要求幼儿园必须在重视幼儿身体健康的同时,高度重视幼儿的心理健康。作为一名启蒙者,我们必须高度认识 相似文献
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顾焕莹 《南昌教育学院学报》2013,(3):133-134
幼儿园音乐教育中最重要组成部分那就是音乐欣赏。在幼儿园开展音乐欣赏活动,可以使幼儿能够接触到更多的优秀音乐作品,既能开阔孩子们的音乐眼界,又能丰富幼儿的音乐经验,培养幼儿对音乐的浓厚兴趣,并使幼儿能够初步的感知、理解、欣赏音乐作品。那么作为一名幼儿园音乐擅长的老师,我们如何来培养幼儿对音乐的感受、对音乐的理解以及幼儿的审美能力呢? 相似文献
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苏州市吴江区铜罗幼儿园始创于1952年,是一所独立建制的江苏省优质公办幼儿园。1998年异地新建后,目前在园幼儿501名,教职工62名,其中专任教师37名。幼儿园秉承“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持“为幼儿健康、快乐童年奠基”的办园理念,构建园本化、生活化、游戏化的育人环境。依托本地绿色生态资源,打造体现绿色育人理念、强调儿童身心发展规律、顺应儿童自然天性、以“健体、健智”为核心目标的幼儿园课程,发展幼儿个性,开发幼儿潜能,促进幼儿整体和谐发展。 相似文献
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苏州市吴江区铜罗幼儿园始创于1952年,是一所独立建制的江苏省优质公办幼儿园。1998年异地新建后,目前在园幼儿501名,教职工62名,其中专任教师37名。幼儿园秉承“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持“为幼儿健康、快乐童年奠基”的办园理念,构建园本化、生活化、游戏化的育人环境。依托本地绿色生态资源,打造体现绿色育人理念、强调儿童身心发展规律、顺应儿童自然天性、以“健体、健智”为核心目标的幼儿园课程,发展幼儿个性,开发幼儿潜能,促进幼儿整体和谐发展。 相似文献
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张一凡 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
“民以食为天,食以安为先”,幼儿每日在园进早中晚三餐,幼儿园内食品饮食安全关乎着每一名幼儿的健康,因此备受幼儿园、教师及家长的关注。幼儿园中幼儿食物过敏现象属于食品安全的一种,食物过敏对幼儿的危害不容小觑,轻则恶心呕吐,重则还会有生命危险,为避免造成不必要的悲剧,加强对园内过敏幼儿的照护工作极其必要。笔者通过在两所幼儿园实践期间所观察到的幼儿园食物过敏幼儿进餐时的现状,发现在照护食物过敏幼儿上存在的问题,吸收借鉴在食品安全方面照护较好的幼儿园的优良成果,提出解决问题的对策,以期为幼儿园照护食物过敏幼儿的工作提供值得参考的建议。 相似文献
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在日本参观期间,有一所幼儿园给我们留下了深刻的印象。这就是“可爱的人居住的美丽之家”——日本滨松市可美幼稚园。可美幼稚园是日本滨松市最大的公立园,已有40多年的历史,幼儿最多时达到367名。目前随着整个社会幼儿数量的减少,幼儿园现有165名幼儿。园内分级不分班,8名教师分管6个活动室。幼儿每天入园后, 相似文献
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本研究采用自编调查问卷和访谈提纲,对从湖北省武汉市随机抽取的15名幼教专家、60名幼儿教师、60名幼儿家长和60名幼儿四类主体的“好幼儿园”标准进行调查,结果显示不同的主体由于其认知水平、社会角色、价值需求不同,其“好幼儿园”标准也存在诸多差异.幼教专家更关注从理论而言的应然状态,幼儿教师更关注幼儿园的内部发展与外部效应,家长更关注幼儿学习的结果与幼儿园的健康安全工作,幼儿则更重生活的过程与开心快乐的情绪体验,渴望获得来自教师与同伴的爱,能有更多游戏的机会.不同主体的“好幼儿园”标准并无对错之分,但有价值取向之别.在幼儿园具体实践中,应理性对待不同主体的“好幼儿园”标准,在坚持幼儿园教育的基本目标与宗旨的基础上对不同主体的要求进行取舍,同时要特别尊重幼儿的“好幼儿园”标准,为他们提供充分自由游戏的时间与空间,制定和实施富有弹性的一日生活常规,积极关注和创设幼儿园良好的人际关系氛围. 相似文献