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辛欣 《中华活页文选(高中版)》2013,(5):50-52,94
角度四:平凡的生活也是一种幸福老男人与傻妻的生活,是很平凡很普通的。他们居无定所,衣食不足,更谈不上进入爱情的套路了。但是,他们却是幸福的,也是令人感到温暖、惊讶与感动的。你有过这种幸福的感受吗? 相似文献
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幸福是人们的一种积极追求,追求幸福也是一个人主体性的不断增强、人的本质和生命境域。2011年1月17日,一个名为“经济增长、幸福和生活质量”研究委员会在德国宣告成立。这就让“幸福指数”成为大家广泛关注的话题。作为在平凡中蕴含着不平凡的教师的幸福在哪里？何为教师之快乐？ 相似文献
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相信学生,赏识学生,培养学生的自信心,普通教师完全可以创造崇高的生命价值。学无止境,学会教学是一辈子的事。教育是平凡、平淡、清贫的,我愿意在平凡中感受幸福,在平淡中体会幸福,在清贫中享受幸福,在努力中把握幸福。物理之美存在于世界的每个角落,我愿发掘物理科学美,去创设美的意境,和学生一起感受美丽的物理。 相似文献
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胡卫星 《中学生阅读(高中版)》2003,(8)
散文《阳光走着猫步来》告诉我们:幸福无时不有,无处不在。其实,幸福的含义是很宽泛的,并非只属于有权有钱有房有车……有一份理解是幸福,有一时期待是幸福,有一个知音是幸福,有一种平凡是幸福,甚至,对自然有一次亲近就是幸福。比如,阳光走着猫步来,就是幸福。 相似文献
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相信学生，赏识学生，培养学生的自信心，普通教师完全可以创造崇高的生命价值。学无止境，学会教学是一辈子的事。教育是平凡、平淡、清贫的，我愿意在平凡中感受幸福，在平淡中体会幸福，在清贫中享受幸福，在努力中把握幸福。物理之美存在于世界的每个角落，我愿发掘物理科学美，去创设关的意境，和学生一起感受美丽的物理。 相似文献
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中职教师存在比较强烈的职业倦怠感,渴望幸福却不得要领。本文从在平凡的生活中发现幸福、在人际关系中感受幸福、在事业追求中创造幸福三个方面引导教师修炼幸福。 相似文献
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崔桂霞 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
什么是"幸福"?幸福其实是一种感觉、一种体验,是内心自我情感的一种满足.有人认为腰缠万贯是幸福,有人认为高官厚禄是幸福,而我认为幸福源自快乐,在平凡的工作中创造快乐,在快乐的工作中享受幸福.做自己喜欢的事情就快乐,喜欢自己做的事情就幸福!
那么,教师的幸福是什么?幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验.教师的幸福是一种精神享受.有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福.教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上."老师好"只是一句平凡而普通的学生祝语,但能够每天平静、自然地接受孩子们的纯真祝福,是件多么美好的事情啊! 相似文献
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追求幸福是人生活的动力,但不同的人对幸福有不同的看法。在当下拥有中可以体验幸福、在平凡平和中可以体会幸福、在体闲娱乐中可以享受幸福、在宽容大度中可以感悟幸福、在勇于放弃中可以收获幸福、在学习反思中可以生成幸福、在教学自由中可以创造幸福、在学术创新中可以升华幸福。 相似文献
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高雅 《中学语文园地(初中版)》2004,(7)
我的母亲是一个平凡的人,她每天做着平凡的事,说着平凡的话。然而,她的心中却有着不平凡的爱。就是这样的爱,让我常常感受到一股股幸福的暖流。记得五岁那年的一个早晨,母亲骑车带我去外婆家。一路上,母亲边骑车,边给我讲 相似文献
16.
康哲峰 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z1):94-95
幸福从来就不用仰望,它就开在尘埃里,只要用心灵去寻找,就会看到,人生之路的两边开满了幸福的小花,一朵朵,不炫耀,不张扬,不惹眼,却蓬蓬勃勃的美丽着,摇曳着,散发着尘世淡香。幸福是开在尘埃里的花。仰望幸福,是永远得不到真正的幸福的。幸福并不是遥不可及的东西,幸福是平凡朴素的,就像我们的一日三 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2011,(3):38-40
策划者语
幸福其实很简单，它真实而平凡地存在于我们的身边。需要我们用心来体味，正如忘记留下地址的雨诗儿同学所话：“只要你认为你是幸福的，那你就可以尝到幸福飘来的味道。” 相似文献