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陈波 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1998,(2)
李建华同志的《哲学逻辑》一书（湖南师范大学出版社,1997年）是一部相当有份量的学术著作,它有以下几个特点：1．选题新颖,探讨了逻辑学前沿领域的问题。哲学逻辑的产生有两个历史前提：一是数理逻辑在20世纪早期的正式诞生,二是现代西方哲学的"语言学转向"。它有广、狭两种涵义。狭义的哲学逻辑是产生于20世纪40年代,在50－70年代蓬勃发展的一个新兴逻辑学科群体,它们以数理逻辑为直接基础,以传统的哲学概念、范畴以及逻辑在各门具体学科中的应用为研究对象,创建了一大批新的逻辑分支。广义的哲学逻辑除包含上述内容外,还涉及到… 相似文献
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20世纪以来,随着现代逻辑特别是数理逻辑的迅猛发展,现代逻辑在发展过程中与现代哲学相互渗透、相互促进,进而使逻辑哲学与哲学逻辑收到世界的重视,本文通过对逻辑哲学、哲学逻辑的探究,使人们更加深刻的认识到逻辑的哲学反思在逻辑学研究中的重要性和必要性. 相似文献
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刘奋荣 《中山大学学报论丛》2010,3(2)
2010年4月25日至26日"全国现代逻辑学术研讨会"在北京大学举行.会议由北京大学哲学系主办,中国逻辑学会现代逻辑专业委员协办.来自全国各高校和研究单位的二十多位专家、学者、博士生在会上作了学术报告,内容涉及到数理逻辑、哲学逻辑和逻辑哲学的多个分支和领域.这些报告展示了我国逻辑学目前发展最新的研究成果. 相似文献
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教育部推广的全日制普通高级中学教科书(试验修订本)于2001年秋季在全国18个省市各中学启用了.其中《数学》第一册(上)添加了简易逻辑的内客,许多中学数学教帅对本节内容较陌生.本文就一些中学数学教师对某些问题的困惑及师大学生教育实习过程中带回的一些问题,从以下几方面谈谈自己的看法.1 传统逻辑与数理逻辑 逻辑一词源于希腊文,意思指:词、思想、理性、规律等.逻辑学研究的是:判别一个推理过程是否正确的标准.数理逻辑也叫符号逻辑,即用人工符号来书写逻辑法则,它是一门涉及数学、逻辑学、哲学等几门学科的横向交叉学科.传统逻辑用以表示命题形式和 相似文献
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从主导思想上说,传统逻辑和数理逻辑殊异。实质蕴涵因其刻划真值函数关系故此并非传统逻辑表示充分条件关系的“若,则”的逻辑抽象。基于实质蕴涵的数理逻辑并非传统逻辑的现代发展,也不是什么现代的形式逻辑。只有在坚持传统逻辑深刻正确主导思想,并借鉴数理逻辑提供的严格精密的数学方法的基础上,才能真正实现传统逻辑的现代发展。 相似文献
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数理逻辑,又称现代形式逻辑,是传统逻辑的继承和发展。它与传统逻辑一样,都是以思维形式、思维规律以及一些简单的思维方法作为研究对象。不同的是,数理逻辑是用形式化的方法来进行研究。这种形式化表现在用符号把逻辑思维表达为逻辑演算。因此.它比传统逻辑更为严谨、更为丰富。从这个意义上来讲,数理逻辑代表了形式逻辑发展的新阶段。 相似文献
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近年来,形式语义学的发展颇具生机,已成为语义研究中最重要的理论学派之一.本文讨论形式语义学,重点介绍了"蒙太格语法"(Montague Grammar).蒙太格语法(简称MG)是美国逻辑学家蒙太格创立的一种用数理逻辑方法研究自然语言的形式语义学理论,它在当代逻辑学、语言学、语言哲学、计算机和人工智能研究中占有重要位置.本文以现代逻辑和现代语言学为出发点,系统阐述蒙太格语法的研究对象、研究范围和研究结果. 相似文献
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马佩 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2010,(4):54-58
＂王文＂以数理逻辑否定普通逻辑、批判性思维逻辑、非形式逻辑是以小逻辑观否定大逻辑观;＂王文＂混淆传统逻辑与普通逻辑,混淆数理逻辑与现代逻辑,其＂以数理逻辑完全取代普通逻辑＂的错误主张偷换为冠冕堂皇的＂以现代逻辑取代传统逻辑＂的口号;绝对不能以数理逻辑取代普通逻辑,＂王文＂所提出的以数理逻辑取代普通逻辑的种种理由都是不能成立的。 相似文献
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辩证逻辑是逻辑学的一个分支,是从哲学中分离出来的,对形式逻辑的飞跃性发展具有重要意义.辩证逻辑与数理逻辑结合后,更加注重实际应用并逐步形成了一些交叉性学科. 相似文献
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现代逻辑科学的进步来自对传统逻辑的不满与反叛,而其发展得以实现又归功于数学与哲学同逻辑在新的层次上的合作与渗透。数学的要求与契机,哲学的兴趣与诱导,使现代逻辑的繁荣成为必要和可能,并进而成为事实。多值逻辑与模糊逻辑是现代逻辑科学领域较为常见的两个分支,一般的逻辑教科书在谈到现代逻辑时总要提到它们。本文试图就逻辑、数学、哲学的相互关联对二者的关系作一个初浅的探讨。 相似文献
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法律逻辑以普通逻辑理论和原则为基础已有了完整的非形式内容的建构,但法律逻辑若要发展成一门独立的学科,就不能依附于普通逻辑加法律案例.而应以现代逻辑和数理逻辑为工具,用大量的法律理论与实践为素材,以道义逻辑的成果为借鉴,来形式化建构法律逻辑系统. 相似文献
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梁艳华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(2):24-28
作为维特根斯坦思想创造性自我颠覆的哲学力作,《哲学研究》以其独出机杼的语言思想、独具一格的文体风格在当代哲学史中占有重要一席.维氏语言思想凸显了语言本质是一种活动、语言意义根植于使用、语言游戏乃是生活形式的一部分.其思想表现风格体现在内容上的自我颠覆以及语言形式与内容的巨大反差;同时其语言思想的地位在逻辑分析的式微与日常语言分析的兴盛中也得以显现出来.维氏关于语言本质、语言与世界的关系以及哲学任务的重新界定推动了20世纪中期哲学认识论的转向,尤其是其对逻辑(理想)语言的反思和批判,开启了20世纪哲学批判思潮的序幕. 相似文献
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我国归纳逻辑的研究始于20世纪初,但直到20世纪80年代初西方现代归纳逻辑传入国内之后,才开启了我国当代归纳逻辑研究的新时代.在这近三十年的研究中,广大归纳逻辑学者围绕着形式与非形式、概率与因果、巴斯卡概率与非巴斯卡概率这些核心问题进行了广泛而深入的探讨,取得了丰硕的成果;此外,在应用研究和逻辑哲学问题研究方面也取得了重要的进展;与此同时,我国学者还积极开展了国际交流与合作,并取得了一定的成绩. 相似文献
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彭志斌 《重庆第二师范学院学报》2014,(5):78-80
作为20世纪语言哲学界最具代表性的人物,维特根斯坦在20世纪上半叶引领逻辑实证主义流派的出现,20世纪下半叶开创了日常语言流派.其后期理论是对前期理论的颠覆,提出了语言游戏论、家族相似性、私人语言论、生活形式等著名理论,成为语用学、认知语言学、社会语言学等语言学分支和流派的理论基石.维氏以哲学为旨归的语言理论论断,并不是截然分离的孤立理论,而是具有内在相关性的统一体. 相似文献
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胡泽洪 《湖南师范大学社会科学学报》1994,(3)
本世纪以来，现代逻辑的发展有两大趋势：其一是现代逻辑在各个领域的高度渗透，现代逻辑分支的大量涌现；其二是逻辑的哲学化与哲学的逻辑化态势。分析这些趋势，可促使我们努力提高我国的逻辑学教学与研究水平，早日实现我国的“逻辑现代化”；下大力气开展我国的应用逻辑研究；并以马克思主义哲学为指导，开展有我国特色的逻辑哲学与哲学逻辑研究。 相似文献
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张学立 《遵义师范学院学报》2003,5(4):3-5
金岳霖是中国著名的哲学家、逻辑学家。他在中国引进现代逻辑,率先在高校开设数理逻辑课程,使现代逻辑在中国从无到有,开辟了逻辑教学和研究现代化的道路;阐幽探微,发展了逻辑理论;普及逻辑知识,培养和造就了大批逻辑专业人才,对西方逻辑在中国的传播和发展做出了卓越贡献。但是,20世纪50-60年代,他对自己早期逻辑思想的错误批评,对中国逻辑科学的发展产生了一定的负面影响. 相似文献
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南旭耀 《陕西广播电视大学学报》2001,3(2):78-81
在人类思维的逻辑领域，以数理逻辑为代表的现代逻辑，对以形武逻辑为代表的传统逻辑产生了十分深刻的影响。但在二的整合过程中，却出现了不合谐的音符，尤其是数理逻辑蕴涵命题真值表在传统逻辑中的应用，使推理中出现了标准、形武的所谓合理性与结果之间的自身矛盾性，成为困扰逻辑界的一大难题。本从数理逻辑命题的构成、蕴涵命题的取值特征、数理逻辑与形武逻辑的同一性、反差异性等几个方面，力图说明作为自我完备的一个符号体系的数理逻辑，其蕴涵命题的真值取值有着自身的值域性的缺陷，而形武逻辑在借用的过程中，却没有注意到这一点，只注重了二的同一性却忽视了二的差异性，从而导致了应用中的矛盾性也兢成为其必然的结果了。 相似文献
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且大有 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
普通逻辑的教学改革涉及到如何吸收数理逻辑的成果问题。在普通逻辑的教学改革的,完全照搬数理逻辑的成果,用数理逻辑中代普通逻辑当然是片面的;但在普通逻辑取教学中,把普通逻辑与数理逻辑截然分开,从而拒绝吸收数理逻辑的有关成果也是片面的。近年来国内高等学校的文科逻辑教学已逐步采取吸收数理逻辑成果的方式来改革普通逻辑教学,例如,真值表在普通逻辑 相似文献