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《兰州教育学院学报》2017,(5):92-94
自媒体对大学生的思想观念、行为方式、学习生活等方面影响深刻,给高校思想政治教育带来一定的挑战。辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,若能巧妙地利用自媒体,紧跟时代步伐,增强话语时代性;提升理论素养,充实话语内涵;坚持正确的话语引领,打造辅导员个人自媒体平台;注重人文关怀,告别"见言不见人",则对于高校牢牢抓住网络思想政治教育阵地、增强思想政治教育的实效性大有裨益。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
自媒体时代的到来,不仅给我国高校的思想政治教育带来了机遇,也带来了一定的挑战。自媒体传播的信息良莠不齐,加之大学生对于信息缺乏一定的分辨能力,很容易受到不良信息的影响。随着自媒体在大学生中影响力的日益扩大,高校的思想政治教育者逐渐意识到了自媒体在高校学生思想政治教育中的重要性。如何适应时代的发展,对传统的思想政治工作进行创新,使其更好的与自媒体时代进行接轨,已经逐渐成为了我国高校思想政治教育中的首要问题。 相似文献
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陈传枝 《荆州师范学院学报》2012,(10):128-130
自媒体因其平民化、交互性强、传播迅捷等特点受到大学生的普遍欢迎,使大学生视野更为开阔,思想更为成熟,价值观更为多元。随之可能带来的负面影响则是大学生对社会主义核心价值观的认同感及道德法律意识的淡漠。这对高校思想政治教育形成了一定程度的挑战。高校思想政治教育工作者应了解自媒体背景下学生的思想动态,提升政治素养,加大对学生媒体素养的教育,利用自媒体平台,开创高校思想政治教育的新阵地。 相似文献
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顾银君 《宿州教育学院学报》2014,(4):124-126
自媒体时代为大学生思想政治教育带来了新的发展机遇,已成为大学生获取信息的新途径;使思想政治教育工作更具效果.但同时也给思想政治教育工作者、教育对象和教育方式带来了新的问题和挑战.自媒体时代应通过教育工作者和教育对象建立平等关系、加强自媒体交流平台建设创新教育方式、大学生媒介素养教育等措施来加强高校思想政治教育. 相似文献
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当今时代是自媒体盛行并迅猛发展的时代,作为一种颠覆传统的时间与空间信息交互的传播方式,自媒体这把"双刃剑"既给高校大学生思想政治教育带来了机遇,也给作为思想政治教育主渠道的思想品德课教育工作带来了更大的挑战。在自媒体时代背景下,高校思想品德课教育工作者应当把握主流意识形态,逐渐推进思想品德课教育范式的转换,主动修正自媒体对大学生思想道德塑造和职业技能素养提升的不利影响。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2019,(4):72-75
面对自媒体对大学生社会主义意识形态建设带来的冲击和挑战,高校需从意识形态的构成要素——认知解释、价值信仰和实施策略着手,在自媒体中把意识形态教育嵌入大学生日常生活、感性化政治话语和促进平等交流,改变传统意识形态传播模式,以增强大学生社会主义意识形态教育的实效性。 相似文献
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自媒体的迅速走红,对大学生思想政治教育工作产生了重大的影响。高校学生工作者只有认清自媒体时代大学生思想政治教育的特点变化,主动探索利用自媒体时代大学生思想教育中的交互范式教学管理功能和优势,才能不断提升高校思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
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任海燕 《晋城职业技术学院学报》2019,12(3):16-18
信息化时代,手机媒体作为网络媒体的延伸,以其携带和使用方便的优势深受大学生喜爱。手机媒体为大学生学习、生活带来各种便利的同时,为大学生思想政治教育也带来了挑战。分析手机媒体对大学生的影响,并提出其应用于思想政治教育中的应对策略,使手机媒体为提高思想政治教育实效性而服务。 相似文献
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新媒体时代的到来为创新开展高校大学生思想政治教育工作带来了崭新的发展机遇,同时也带来了严峻复杂的挑战。创新新媒体时代高校思想政治教育工作,需要准确掌握创新的原则,加强队伍建设,主动占领新媒体宣传高地,弘扬主旋律,传播正能量,增强高校思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2021,(3)
在新时期教育发展环境下,分析自媒体发展对大学生思想政治教育带来的挑战,厘清自媒体发展给大学生思想政治教育带来的问题,根据实际问题提出具体的应对策略,为当代大学生思想政治教育水平提供参考。 相似文献
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张德波 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
随着信息化时代的到来和改革开放的深入,当前大学生思想政治教育面临着崭新的、复杂的形势。信息的快速传播、文化交流和价值观念的冲击都给高校思想政治教育工作带来了巨大挑战。如何能够在复杂的形势下提高大学生思想政治教育的实效性,成为当前高校思政教育工作者和相关人士关注的重点。基于此,本文对目前影响大学生思想政治教育实效性的因素进行了分析,然后在此基础上提出提高大学生思想政治教育实效性的建议和措施。 相似文献
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微博文化对高校思想政治教育管理的影响及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一种新型的网络舆论媒体,微博逐渐成为大学生群体获取信息和话语表达的重要平台。微博文化不仅对高校的校园文化建设产生了重要的影响力,而且也给高校思想政治教育管理带来了新的挑战。高校思想政治教育管理者必须高度重视微博文化建设的作用,利用微博这一平台进一步推进高校思想政治教育管理的实效性,并积极探索高校思想政治教育管理的新举措。 相似文献
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王喜英高顺起 《广东轻工职业技术学院学报》2023,(1):57-61
近年来,在互联网飞速发展的今天,自媒体已成为大学生主要信息获取渠道,传统的思想政治教育“强制灌输和反复说教”方式已不适合新时代思想政治教育工作,高职院校如何利用自媒体开展隐性思想政治教育工作,也成为一个教学改革中存在的一个难题。通过阐述自媒体和高校隐性思想政治教育的内涵及特质,分析自媒体给高校隐性思想政治教育带来的机遇和挑战,提出探索利用自媒体强化隐性思想政治教育的对策,以增强高职院校思想政治教育的效果。 相似文献
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自媒体的发展为青年大学生的思想政治教育带来了机遇和挑战，用好自媒体，让青年大学生在自媒体平台下继续享受网络媒介带来的资源福利，顺应当下教育背景，对青年大学生思想政治教育工作的推进具有重大意义。在阐述自媒体的含义、特点及对当前大学生思想政治教育的机遇后，本文立足于挑战，从宏观环境、社会主体和受教育主体出发，提出了具有针对性的治理对策，旨在用三方合力不断优化当前青年大学生的思想政治教育环境、提升其思想素质，培养出社会主义的合格建设者和接班人。 相似文献