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1.
廖金香 《湖南科技学院学报》2012,(9):92-94
当代大学生是我国社会生活中被寄予厚望的最重要的群体,他们婚恋观的变化是社会变化的晴雨表。婚恋观不仅影响大学生个人的一生,而且会对国家的发展产生一定的影响。对当代大学生进行婚恋观教育是构建社会主义和谐高校、和谐社会的需要,是大学生全面发展的需要,是高校思想道德教育和心理健康教育工作者不可推卸的责任。当代大学生婚恋观教育的前提是在现状调研的基础上,规范婚恋观教育的内容,使教育工作者有据可依。当代大学生婚恋观教育研究的最终目的是要通过拓宽大学生婚恋观教育的渠道,增强婚恋观教育的针对性和实效性。 相似文献
2.
大学生的婚恋观对大学生的人生成长具有重要意义。针对大学生的婚恋观出现的问题,运用心理学团体辅导的工作方法,帮助女大学生学习处理两性情感问题,树立正确的婚恋观,满足当女大学生的成长需求,探讨创新大学生婚恋观教育的模式。 相似文献
3.
廖金香 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(9):92-94
当代大学生是我国社会生活中被寄予厚望的最重要的群体,他们婚恋观的变化是社会变化的晴雨表。婚恋观不仅影响大学生个人的一生,而且会对国家的发展产生一定的影响。对当代大学生进行婚恋观教育是构建社会主义和谐高校、和谐社会的需要,是大学生全面发展的需要,是高校思想道德教育和心理健康教育工作者不可推卸的责任。当代大学生婚恋观教育的前提是在现状调研的基础上,规范婚恋观教育的内容,使教育工作者有据可依。当代大学生婚恋观教育研究的最终目的是要通过拓宽大学生婚恋观教育的渠道,增强婚恋观教育的针对性和实效性。 相似文献
4.
大学生婚恋观的变迁及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
恋爱、婚姻不仅是人生大事,而且也是社会和谐与稳定的重要因素。分析改革开放以来我国大学生婚恋观的变迁,可以得出的结论：一是从总体来说,当代大学生的婚恋观是健康的,是与社会发展相适应的：二是部分大学生的恋爱观也存在一些问题,并由此引发社会的质疑。针对大学生婚恋观的变迁,可以采取的措施;一是在思想品德课中增加婚恋观教学,引导大学生树立正确的婚恋观：二是加强计生服务,引导大学生树立正确的婚恋观。 相似文献
5.
大学生婚恋观的教育,是高校思想政治教育的重要组成部分,对大学生健康成长成才具有十分重要的意义。调研高校大学生婚恋观的教育现状,客观剖析教育教学存在的问题,加强思政课教学中的婚恋观教育,从而促进和培养大学生积极健康的婚恋观形成。 相似文献
6.
加强对当代大学生在婚恋观方面的思想政治教育,培养当代大学生树立正确的婚恋观,指导当代大学生在正确婚恋观下健康成长,是当前高校思想政治教育教学工作的一个重要方面,对于学生的健康成长也具有重要的作用。如何在思想政治教育教学中培养当代大学生树立正确的婚恋观,已经成为当前高校思想政治教育研究的重点问题之一。本文从当代大学生婚恋观教育面临的挑战入手,从内容和形式上深入研究适应当代大学生婚恋现状的教育模式,以增强高校婚恋观教育的时效性。 相似文献
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8.
社会变迁背景下大学生婚恋观的特点及其性别差异研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用整群抽样法,采用大学生婚恋观问卷对366名在校大学生进行测查,结果发现:社会变迁背景下大学生的婚恋观呈现出传统性、进步性、开放性与矛盾性并存的特点;社会变迁对男女大学生的婚恋观具有不同效应的影响。 相似文献
9.
国内外大学生婚恋观研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
国内外关于大学生婚恋观相关内容的研究颇多,其主要集中在对大学生婚恋观现状及影响因素的研究,且大多是状态性研究,另外,对婚恋观测量工具的开发也有一定研究,不过,现今对于大学生婚恋观的研究仍然存在一些不足。 相似文献
10.
大众传媒的发展与普及为后现代主义的传播提供了便捷的传播载体。大众传媒承载着丰富的信息,并具有瞬间扩大的效果,其对后现代主义的大肆推崇,对大学生的婚恋观造成了一定的负面影响。因此,有必要探索大众传媒视域中后现代主义对大学生婚恋观的影响,分析后现代主义对大学生婚恋观影响的特征,帮助大学生树立正确的婚恋观。 相似文献
11.
大学生婚恋观与高校德育 总被引：5，自引：0，他引：5
婚恋观作为一种观念形态,是人们对恋爱、婚姻和性的问题的一种基本的看法和态度,随时代变迁而发生变化。大学生的恋爱问题随着大学生中恋爱现象的日益普遍,当代大学生对恋爱和婚姻的认识及态度,对高校德育是一个挑战。通过对云南省高校大学生婚恋观的调查,我们可以看到：当代大学生择偶标准较为理性,注重个人品质;恋爱婚姻指向性不太强,婚姻信任度不高;对“性”的态度更为开放和宽容。我们认为,当代大学生婚恋观的特点提醒高校德育工作者：对于大学生的恋爱现象和行为决不能简单的回避或漠视,而是应采取相应的得力措施,来消除其不利因素和影响。 相似文献
12.
梁彦蕊 《中国科教创新导刊》2014,(5):234-235
本研究采用问卷调查的方法，对卫生类高职院校在校女大学生进行抽样调查，并对恋爱现状，爱情观、婚姻观以及性观念等方面收集的数据进行分析，了解卫生类高职院校女大学生婚恋砚状况，为指导其树立正确婚恋观提供理论依据。 相似文献
13.
杨良群 《内江师范学院学报》2011,26(7):120-123
采用自编大学生恋爱动机问卷,用分层随机取样的方法抽取2014名大学生作为有效测试的被试。结果表明,当代大学生恋爱动机总体上是积极的,主要以情感性与婚姻性的积极动机为主,但在消遣性上存在显著的年级、性别、是否独生子女、专业类型、恋爱情况、家庭教养方式差异。根据当代大学生的恋爱动机的发展特点,从个人、学校、家庭方面进行相应的恋爱动机教育。 相似文献
14.
当代女大学生的婚恋观探析——以黄石地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
陈克娥 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(1):70-72
文章通过对当代社会中具备较高智力、较高文化和较强自尊的女大学生群体的婚恋观的探讨,引导女大学生们认清恋爱的实质,树立正确的婚恋价值观,能自主、自愿裁定是否选择大学恋爱. 相似文献
15.
大学生性道德现状与教育思考 总被引：12，自引：0，他引：12
大学生的性道德观影响着他们对待恋爱、婚姻的态度,影响着他们的人格成长乃至人生幸福。本文通过访谈调研．分析了大学生性道德的现状及学校教育方面的问题,在此基础上对高校教育提出了几点思考。 相似文献
16.
陈红玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):118-119
家庭和学校是女大学生成长的摇篮,同时也对女大学生的婚恋观形成了一定的影响。本文旨在通过分别分析家庭环境和学校环境对当代女大学生婚恋观形成的影响,从而为探讨高校如何改善和加强对女大学生婚恋观的教育和引导提供参考和依据,并提出相应的措施和建议。 相似文献
17.
姜永志 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):159-163,167
婚恋价值观是价值观的重要组成部分,当代大学生的婚恋价值观呈现出新的特点。如何通过有效途径揭示当代大学生婚恋价值观的变化。构建当代大学生婚恋价值观的社会化引导机制,使当代大学生婚恋价值观向着正确方向发展．这是现有研究关注的主要问题。本文对以往大学生婚恋价值研究现状进行了分析．并对未来可能的发展方向做出展望,以期为大学生价值观的社会化引导策略研究奠定理论基础。 相似文献
18.
董巧凤 《宁德师专学报(自然科学版)》2012,24(4):380-383
采用随机抽样的问卷调查方法,以宁德师范学院在校生为调查对象,细化考察大学生的婚恋观现状,同步比较了男女生之间、有无恋爱经历者之间、大一和大二学生之间对所有调查指标的响应情况,尝试进行婚恋观差异绝对值、平均差异绝对值、差异度等数据的统计和分析．结果表明,不同群体的大学生婚恋观存在明显差异,有必要开展分类指导,对此进行细化研究有现实意义． 相似文献
19.
当代女大学生恋爱现状分析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的发展,女大学生毕业后将在社会生活中扮演非常重要的角色。而女大学生的恋爱观教育接受的程度如何,将会对整个社会的稳定以及婚恋观念的形成具有巨大的导向作用。本文结合当代女大学生恋爱的特点,分析当前高校女生的恋爱现状,指出恋爱态度和行为上存在的问题,提出相应的教育对策,帮助其树立正确的恋爱观。 相似文献
20.
医学生婚恋观的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目的——了解二年级医学生的婚恋观的现状,以利于对大学生进行正确的指导和教育。方法——采取自行设计问卷,现场匿名独立填写,应用SPSS11.5软件统计分析。结果——恋爱是大学生活里不可或缺的组成部分;性观念宽容、开放与谨慎、保守并存;医学生择偶观较为理性;对待婚姻的态度严肃认真,有较强的责任感。建议系统的婚恋观、性爱观教育;积极引导大学生妥善处理好恋爱与学习的关系;进一步加强对大学生的恋爱问题上的责任感教育;建立健全心理咨询服务机构,对大学生的性观念和婚恋心理加以正确引导;婚姻家庭教育前移,加强学校、家长、教师的紧密配合。 相似文献