共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
正"一个清晨就是一份快乐的邀请,要我过和大自然一样简朴的,也可以说是同样纯洁的生活。"怀着这份美好的心境,我站在讲台旁给孩子们读《爱的教育》。突然,教室门被谁推开了,是晓婷站在门口踌躇不前,她又迟到了。我走出教室,看见晓婷妈站在一旁,头发略显凌乱,显然是为了赶时间,来不及修饰自己。她满脸歉疚地说:"汪老师,真不好意思,刚才带晓婷到美发店扎头发,人太多,要排队,所以迟到了……"我不解地问:"不 相似文献
2.
3.
王东麟 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正年初的寒假,我过得快乐而充实。因为我给不能回家的农民工叔叔阿姨送了一份春节的祝福——我参加了《北方新报》举办的"关爱农民工大型演唱会"的义演。2014年1月25日(腊月二十五),我在妈妈的陪同下来到酒店。刚走到门口,就看见"紫丁香之爱"公益组织的人员身披绶带,站在门口等候大家。我在演员签到处签到时,内蒙古卫视、内蒙古电视台、新浪网、《北方新报》的记者都来采访我。他们问我参加这次活动的意义是什么?我面对着镜头,微笑着告诉他们:"今天我带来一首歌曲《爸爸妈妈辛苦了》,要用我的歌声表达 相似文献
4.
今年高考中出现了三篇奇特的作文,这三篇作文改变了三个人的命运。这三篇作文是：湖北一考生写的《站在我家的门口》、湖北一考生（周海洋）写的《站在黄花岗陵园的门口》和四川一考生（小黄）写的甲骨文作文《熟悉》。下面我们分别说之。 相似文献
5.
<正>湖北考生周海洋在今年高考中以一篇名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗被阅卷组评为满分,喻为"湖北高考最牛作文"。问到周海洋,他这样说,我上小学时就喜欢读书,《古文观止》、《战国策》、《庄子》、《韩非子》、《论语》、《中庸》、《史记》、《离骚》等古文书籍,我都仔细阅读过,不少名句都是反复阅读,直至烂熟于心,高中三年时间,学 相似文献
6.
《中学政治教学参考》2015,(17)
<正>某日来到新华书店门口,发现一楼在卖手机等通信器材,以为走错。站在门口仔细端详,终于发现楼梯口有一行大字:购书请上二楼。哦,原来书店一楼让"贤(钱)",退居二线(楼)。我沿楼梯走上二楼,买书和看书的人加起来还没有营业员多。真冷清呀!我愣愣地站着,联想到《令人忧虑,不阅读的中国人》,心里很不是滋味。如媒体所言,中国人年均读书0.7本,与韩国人均7本、日本人均40本、俄罗斯人均55本相比,数字真是少得可怜。 相似文献
7.
8.
9.
《教学月刊(中学下旬版)》2017,(11)
<正>看到"我的悦读童年"征文活动,我不禁想起了爷爷。望着书架上那本泛黄的《三国演义》,触摸那熟悉的、极具凹凸感的书面,心里不由一震,回忆如潮水般涌上心头。记得八岁那年的一天,正百无聊赖地窝在沙发上看电视的我,突然听到门口传来爷爷响亮又浑厚的声音:"小六子,过来看看,我给你带了什么?"我一跃而起,冲出了房间:"爷爷!你给我带了什么东西啊?"我的爷爷,就站在门口,窗 相似文献
10.
一天早晨,一位猎人正在睡午觉,突然一只松鼠跑了进来。猎人看见了,便跟着那只《跑进家来的松鼠》走出了家门。只见一个《小抄写员》正站在门口,他给了猎人一封信,信的第《一面》写了: 相似文献
11.
12.
张梦圆 《课堂内外(高中版)》2013,(9):20
B朋友交朋友就好像一个大浪淘沙的过程,总有一些人抵挡不住时间的洪流,如砂砾散落在沙滩,不到最后,你永远无法知道谁才是珍珠,是你一生最珍贵的朋友。就像是陈奕迅在《十年》里唱的那样:"成千上万个门口,总有一个人要先走。" 相似文献
13.
14.
15.
正教育,对当下的中国而言无疑是一个令人困惑的问题。批评远比建设更有市场,辩解总是无力。一个人人皆敢批评教育的时代,却很少有人为"改变现状而有所作为。而他——山东淄博市教研室语文教研员、特级教师王玉强,这个信奉恩格斯"有所作为是生活中的最高境界"、愿意做"一个普普通通的行为人"的学者,继《语文,丰富的表情》《诗解语文》之后,又在新著《深度教学——构建优质高效课堂的方法》里展开了更广泛、更深入的思考。 相似文献
16.
17.
梅晓华 《语数外学习(高中版)》2011,(2)
高中语文必修五在表达交流部分谈到第一个话题缘事析理,学习写得深刻,笔者想结合作文实例从怎样析理深刻角度来谈谈析理,即析理在辨证。我们先来看看湖北2009年一优秀作文《站在道德的门口》中的两段:站在道德的门口我们应学会宽容,因为宽容是一种爱,宽容也是一种救赎。四川汶川发生特大地震后,灾区得到了社会各界及海外人士的爱心支援,与此同时,也出现了像范 相似文献
18.
滕珺 《北京师范大学学报(社会科学版)》2015,(1):144-157
顾明远简介:北京师范大学资深教授,国家教育咨询委员会委员,中国教育学会名誉会长,教育部社会科学委员会副主任、国家基础教育课程教材咨询委员会副主任、国家教育发展研究中心专家咨询委员会副主任、教育部教师教育专家委员会主任。曾任北京师范大学副校长、研究生院院长、教育管理学院院长、世界比较教育学会联合会副主席;国务院学位委员会教育科学评议组第一、二、三、四届成员、召集人;教育硕士专业学位教学指导委员会主任等职。先后获得全国优秀教师,北京市"人民教师",香港教育学院、澳门大学、日本创阶大学名誉博士、美国哥伦比亚大学师范学院名誉教授、吴玉章人文社会科学终身成就奖。主要著作包括:《鲁迅的教育思想和实践》(合著,中、日文版已出版)、《比较教育》(合著、主编之一)、《教育大辞典》(主编)、《战后苏联教育研究》(合著、主编)、《民族文化传统与教育现代化》(合著、主编)、《中国教育大系》(主编)、《世界教育大事典》(主编)、《我的教育探索》、Education in China and Abroad:Perspective from a Lifetime in Comparative Education(香港大学出版)、《中国教育的文化基础》(中、日、英文版已出版)、《思考教育》、《中国教育大百科全书》(主编)、《顾明远教育口述史(增订)》、《鲁迅作品里的教育》、《和平之桥——畅谈"人间教育"》、《顾明远教育随笔》、《顾明远教育演讲录》、《站在孩子的视角谈教育》等。 相似文献
19.
盛菁 《青苹果(高中版)》2010,(2):36-37
湖北考生周海洋的作文《站在黄花岗陵园的门口》（以下简称《站》）被阅卷老师一致评为2009年高考满分作文。武汉某省级示范高中阅卷老师认为,其在“形式和内容表现上都堪称一流”。可是,《诗话词语》的作者、中山大学古典文献学教授徐晋如却对这篇作文持否定态度。 相似文献