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1.
王淑敏 《廊坊师范学院学报》1997,(3)
中学生物实验是中学生物教学内容的一部分.研究中学生物实验是师专生物系学生的学习任务之一,它对调动学生积极性、启发学生思维、培养学生的生物能力,有着重大意义,对师范生今后从事中学生物教学工作有极大影响.师专应重视对中学生物实验的研究 相似文献
2.
师专实施素质教育是迎接知识经济时代到来的一大举措，师专素质教育应更新教育观念，加强教学内容与课程体系的改革，注重培养学生创新精神和实践能力和科学学习方法的训练等等。 相似文献
3.
师专毕业生所应具备的基本能力是由师专所担负的培养任务所决定的,师专的培养任务又由社会的需要所决定。中国共产党第十四次代表大会明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。做为上层建筑的教育体制必须适应经济体制的转变。在这转变过程中,也许会给师范院校赋于新的使命,但提高全民族素质,普及九年制义务教育,为初中培养合格的教师仍应是师专的主要工作任务。应充分注意到目前经 相似文献
4.
随着高校招生规模的不断扩大 ,在新的教育形势下 ,结合学校实际做好师专学生的教育管理工作 ,首先应营造良好的学习环境、培养合格的学生干部和选拔配备优秀辅导员等 ,才能促进学校各项工作的顺利开展 ,为培养新时期的合格人才打下坚实基础 相似文献
5.
张喜英 《周口师范学院学报》1997,(2)
师范专科学校是培养中学师职的摇篮。师专毕业生必须具备从事初中教育教学工作的能力。然而,师专生目前学习活动的突出问题是:思想无压力,学习无动力。他们的学习基本受其兴趣爱好的支配。而兴趣则是学生学习活动动机中最现实、最活跃的因素之一。因此,要想使学生学到化学专业的基础知识和基本技能,以适应师专生所从事的教学实践的需要,必须着力培养学生的学习兴趣,改进课堂教学方法。 相似文献
6.
学习英语教学法是提高师范生理论水平和英语教学水平的重要手段。本针对师专中学英语教学法课程教学中存在的问题，提出应在实践的基础上对该课程的教学进行改革，师范生教育教学能力的培养，应贯穿于师专三年的教育当中。 相似文献
7.
王洪鸣 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
提高思想政治工作的质量,真正发挥思想政治工作的教育、导向作用,这已成为社会主义现代化建设对思想政治工作提出的客观要求,电是思想政治工作学科建设和发展的需要。如何做好师专学生的思想政治工作,应是我们师专思想政治工作者认真研究、积极探讨的课题。这对我们提高师专培养的人才质量是有积极意义的。 相似文献
8.
9.
随着高校招生规模的不断扩大，在新的教育形势下，结合学校实际做好师专学生的教育管理工作，首先应营造良好的学习环境、培养合格的学生干部和选拔配备优秀辅导员等，才能促进学校各项工作的顺利开展，为培养新时期的合格人才打下坚实基础。 相似文献
10.
师专图书馆是广大师生进行学习和科研活动的重要场所,具有教育、情报等职能,它在教书育人,培养合格中学教师中起着重要的作用。发挥师专图书馆的作用,也是办好师专,提高教育质量的重要条件。要充分发挥师专图书馆的作用,其中一个重要方面就是必须教会学生利用图书馆。这也是师专图书馆的一项职责。笔者拟结合几年来图书馆工作的实践,对此谈点粗浅的看法。 相似文献
11.
英语口语是英语学习的重要部分。指出了师专生口语学习中存在的主要问题并分析了原因,提出了从树立信心,克服英语口语学习中不同阶段存在的心理障碍以及师专生口语能力的培养入手,提高学生自主、合作学习英语口语的能力,进而培养师专学生灵活的思维方式和创新意识。 相似文献
12.
在学习邓小平教育理论过程中就提高师专教育质量,促进师专发展等问题有了一些粗浅认识,围绕下列问题展开论证:①注重自我教育,提高自身素质是形成一支高质量的师专教师队伍的内在动因,②师专课程改革应注意的几个问题,③转变观念培养职业技术教育专业的师资。 相似文献
13.
高等学校是专业性教育,教学计划是针对专业培养目标制订的;课程设置、教学活动都是围绕培养一定的专门人才的需要而组织的。师专的教学必须根据这一培养目标,结合本课程的特点,在传授知识的同时,发展学生的教学能力。然而,以往师专的普通物理实验只注意传授实验的基础知识,忽视了培养学生的中学物理教学能力,直接影响了学生的学习兴趣和教学质量。因此,在师专普通物理实验教学中,应充分利用实验课的有利条件,根据培养目标的要求和学生的实际,合理组织教学内容,努力提高实验课的教学质量,培养学生的教学能力。一、安排教学内容要注意师专特点,重视基本实验技能的培养。 相似文献
14.
刘美华 《蒙自师范高等专科学校学报》1993,(1)
本文认为,师专图书馆员的知识修养,应能适应师专的办学方向和培养目标,更好地为师专的教学和科研服务。为此,师专图书馆员应在具备一般图书馆员知识修养的基础上,从以下五方面加强学习、研究、提高:①研究师专教学特点和师专生的阅读倾向;②研究中学教育的特点和规律;③研究农村在新形势下对师专毕业生的多方面要求;④研究培养师专生的实践能力和应用素质问题;⑤要加强自身的专业理论修养和学术研究水平。由此可望形成师专图书馆员具有特殊性,又有较高层次和水平的知识结构。 相似文献
15.
湖南省教育厅自6月3日起到9日召开了全省师范专科学校教育工作会议,会议在总结过去一年的成绩的基础上,着重研究了今后之工作任务,并初步制订了教育计划。会议强调指出:师专担负着两方面的任务,一是培养新型教师,一是训练提高在职致师。随着教育事业的发展师专的学科设置和招生任务都会逐年加大。会议对师专的培养目标进行了热烈地讨论,大家认为我们教育目的总的是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者,由于学校的性质和它所担负的任务不同,各级各类学校应有它自已具体的培养目标,师专的具体培养目标应该是培养又红又专的合乎规格的初级中等学校教师。 相似文献
16.
潘可为 《湖州师范学院学报》1992,(5)
教育实习是高等师范教育的重要组成部分,是高师院校培养人才和教学改革的重要方面.它在坚持高师的正确办学方向以及确保师专培养规格方面具有特殊功能,所以,它直接关系到合格师资的培养和中学教师队伍的建设.对于师专学生来说,它又是一门师范性、综合性、实践性极强的重要课程,是校内学习的继续和深化.可以说,在当前教育体制改革不断深入的形势面前,如何有效地抓好教育实习工作,已经成为我们深化师专教育改革的重要课题. 相似文献
17.
中国教育目前正面临从应试教育向素质教育转变的重大考验。师专是培养中学教师的摇篮。以服务“教师”、培养“教师”为主要职责的师专类图书馆,如何才能更好地适应素质教育的要求,在服务育人工作中不断上新台阶,把一批批合格的中学教师交给人民,已成了当务之急。那么,怎样才能充分发挥师专类图书馆的服务育人功能呢？我们认为应当加强以下几方面的工作。坚持办馆宗旨──充分发挥服务育人功能的保证师专类图书馆同其他类型的图书馆一样,是我们学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要阵地,是社会主义精神文明建设的重要窗口。必… 相似文献
18.
本文从高等教育特别是师专教育时代使命的高度并结合郴州师专的实际,探讨了在师专教育中实施全面素质教育的必要性、紧迫性、当前应做的主要工作和应解决的主要问题。 相似文献
19.
我们认为,师专教育面向农村中学实际,,必须从以下几个环节入手: 第一,要加强对师专学生的政治思想工作,尤其是应抓紧对学生的理想教育和发扬艰苦奋斗精神的教育,使学生在校学习期间,就能受到当好一名农村中学教师的良好教育与训练,做好充分的思想准备,毕业后愉快地献身农村教育事业。师专学生中有一部分是抱着“进师专,混两年,等毕业,图 相似文献
20.
在师专教育中应用行为心理学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
林新霞 《宁德师专学报(自然科学版)》2001,13(1):36-39
行为心理学是心理学两大学派之一 .它认为人的行为是有赖于环境的各种刺激所产生的反应 .根据师专学生的特点 ,在师专教育过程中应用行为心理学的有关理论 ,探讨如何营造良好的外部环境 ,给师专学生良性刺激 ,对其学习、生活、工作等方面的行为产生良性诱导 .从而潜移默化的培养其后天素质 ,为实现师专教育目标提供理论依据 ,探讨新路子 . 相似文献