共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
退居二线的校长作为综合性教育人才,处于闲置状态而没有得到充分利用,是学校资源的极大浪费。如何让二线中小学校长退位不退志、退岗不减热情、继续发挥余热?笔者认为,从退居二线的中小学校长要调摆正好心态、给予二线的中小学校长更多关怀、充分挖掘二线中小学校长优势、完善二线中小学校长管理制度保障这四个方面入手,使退居二线的中小学校长的余热得到充分发挥。 相似文献
2.
3.
中小学校长培训者队伍建设是提高中小学校长培训工作质量的关键所在。本文从培训者自身的综合素养、培训者队伍的基本结构、培训者实施培训的具体方法等三个方面,较为全面地揭示出目前中小学校长培训者队伍建设中所存在的具体问题,并深入探讨其成因,进而提出针对性的解决策略,旨在为我国中小学校长培训者队伍建设提供有益的借鉴。 相似文献
4.
我国科技政策执行力研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
在全球经济危机逐步消除的背景下,我国经济社会发展的各个方面都需要强大的科技予以支持,科技政策又是科技发展的重要保障力量。在科技政策研究系统中科技政策执行力是一个重要的研究视角,科技政策执行力决定着科技政策执行过程顺利的进行。对科技政策执行力的研究主要涉及到科技政策制定、科技政策执行和科技政策评估等方面。 相似文献
5.
我国中小学教师的第一个专业能力标准《中小学教师教育技术能力标准（试行）》颁布已将近十年,在这些年中该标准的实施在教师培养、资格认证、信息技术与课程整合、教育改革等方面产生了积极的影响,有力地促进了中小学校不同科目教师的专业能力发展。 相似文献
6.
科技政策对科技进步和地方经济社会发展具有重要的指导和促进作用。地方政府作为科技政策的基层执行者,对科技政策的落实程度有密切关系。文章通过分析影响科学技术与科技政策对经济与科技发展的重要作用,同时以广西地方政府对科技政策的执行力度为例,列举广西近些年在科技工作发展过程中存在的问题与不足,提出提升科技政策地方政府执行力的具体建议,为改善科技政策地方政府执行力提供一些参考和借鉴。 相似文献
7.
新一轮课程改革给中小学信息技术教师打开了许多新的教育视野,新课改对教师的专业知识、专业技能、专业素养提出了更高的要求.中小学信息技术教师是中小学校在信息技术领域的领头人,信息技术教师要在教学实践中不断提升自己的专业素养,促进教师专业化发展,才能适应新课改的需要. 相似文献
8.
教育信息化对中小学校长提出了严峻挑战,本文从知识、能力和情意三个维度制定了中小学校长教育技术素养标准的“基本要求”和“绩效指标”,并对内容进行了解读。 相似文献
9.
科技活动对激发青少年的科学兴趣、培养创新精神和实践能力有着重要的作用。农村青少年科技活动的普及和推广需要全社会的关注和支持,要建立相应的政策和经费保障制度,重点依托农村中小学校,从课程设置、人员、器材、场地、活动设计等方面入手,加强农村中小学科普教育工作。同时,要建立适合青少年生理和心理特点的小型综合性科普场馆,采取相应的配套管理体系,切实推动农村青少年科普教育的发展。 相似文献
10.
本文在对科技政策执行力影响因素及其关系进行调研的基础上,对影响科技政策执行力的各个因素进行了分类,同时综合运用解释结构模型(ISM)分析了不同因素之间的层次关系,结果显示在内部影响因素中,执行主体的兴趣是直接影响执行力强弱的表层因素,政策内容和服务对象是影响执行力的底层因素;在外部影响因素中,科技需求和制度环境分别为影响科技政策执行力的表层因素和底层因素。将内外部因素综合起来考虑,则内部因素大多为中表层因素,外部因素主要为底层因素等。 相似文献
11.
12.
2016年12月5日,湖南省电教馆馆长杨颖带领专家组一行5人赴吐鲁番市,对吐鲁番市教育资源建设管理和中小学教师信息技术培训工作进行调研、指导,并通过远程培训系统为全市中小学校长、骨干培训开展专题培训. 相似文献
13.
张永刚 《内蒙古科技与经济》2014,(8):33-34
制定和实行科技管理政策是推动科学技术发展的重要力量,而地方政府科技管理政策执行力又是判断科技发展好坏的准绳。从地方科技管理政策执行力概述出发,着重分析了现阶段我国地方政府科技管理政策执行力现状,探讨了有效推行科技管理政策执行力的策略。 相似文献
14.
教学工作中小学是各项工作的中心,学校能否摆正教学工作地位、教学管理和教学研究能否将教学质量作为核心问题和关键环节对教学工作的影响特别大,与此同时,教师教学工作,特别是课堂教学能否投入、学生在教学过程中能否认真对待学习也能影响到教学的效果。结合在中小学校多年工作的实践,本人主要就如何做好中小学教学工作谈几点体会。 相似文献
15.
本文通过对英、法、德、美中小学校长职责和我国中小学校长职责的对比研究得出凡点几点启示,为进一步完善我国中小学校长职责提出一些切实可行的建议。 相似文献
16.
17.
为进一步规范中小学校的财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,促进中小学校事业健康发展,财政部、教育部下发了《中小学校财务制度》,并于2013年1月1日起执行。中小学校财务制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。 相似文献
18.
探讨了中小学教师继续教育网络课程发展过程中遇到的问题,分析了继续教育网络课程建设方面的不足,结合实践归纳了一些网络课程建设过程应该注意的方面,提出一些规范性要求供广大继续教育课程开发者参考。 相似文献
19.
本文通过对中小学开展学校武术必要性的认识,结合当前学校武术发展状况,分析中小学武术开展所面临的困难。对中小学武术课程改革、武术教师师资培养、政策支持、以及科研资金来源等问题分析解决途径,以期加强对传统文化的继承以及促进武术教学活动在中小学健康开展。 相似文献
20.
信息技术教育在我国的中小学校中已普遍实施,然而现阶段还没有全国性的统编教材,这也是由于各地区各学校之间的差异所决定的。针对我国中小学校信息技术课程的现状进行分析,对编写信息技术校本课程的必要性、编写中需要注意的问题以及实施的方法做了阐述。 相似文献