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独立学院人才培养目标是培养具有创新精神和实践能力的"应用型人才",本文从对专业人才培养定位的分析入手,提出对专业配套教材在与独立学院人才培养目标相匹配、凸显教材建设中的学生主体地位和注重与职业技能内容相衔接等方面的需求进行分析,并提出独立学院农林类专业教材建设方案,包括建立应用型教材建设管理机制、加强特色教材开发和增加教材弹性空间等方面。 相似文献
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独立学院教材建设的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
随着独立学院办学规模的不断扩大,独立学院的人才培养质量将成为衡量独立学院办学水平的主要指标,而教材作为实现人才培养目标的载体,对独立学院的发展和人才培养质量具有举足轻重的作用。笔者从当前独立学院教材建设的形势和存在的问题出发,提出了应用型人才培养的教材建设基本要求、基本途径和质量保障措施。 相似文献
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基于独立学院经济管理类专业应用型本科层次的人才培养定位,提出专业课程体系设置作为人才培养目标实现的重要支撑,应以人才培养目标定位为出发点,围绕以应用为特征的理论教学体系和以职业能力培养为主线的实践教学体系的构建两大方面进行设置与优化。而教材作为课程体系建设的重要依托资源,在当前独立学院经济管理类专业教材建设未能满足需要的情况下,应从组建教材开发团队、强化实践教学内容、融合多种教学方法和注重立体教材开发等方面进行教材开发。 相似文献
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独立学院英语专业应以培养应用型英语专业人才为目标,调整专业结构,加快师资队伍和教材建设,改革和创新人才培养模式,努力打造自身的品牌特色以实现可持续发展. 相似文献
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当前独立学院应用型人才培养的制约因素及对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
当前独立学院应用型人才培养中存在着一系列制约因素,如生源认知、师资建设、管理方略、环境支持等因素,深入分析这些制约因素,并探讨其相应对策,有利于提高独立学院的办学质量,确保独立学院应用型人才培养目标的实现,促进独立学院持续健康地发展. 相似文献
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独立学院应用型人才培养方案的特色化研究 总被引：3，自引：0，他引：3
独立学院应用型人才培养方案特色化具有必要性和可行性.其特色化应从教学计划、课程体系、实践环节、师资队伍建设及教材体系建设等方面加以落实.独立学院只有坚持特色化发展道路,才会有竞争力,才能形成品牌,才能持续健康发展. 相似文献
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独立学院英语专业应以培养应用型英语专业人才为目标,调整专业结构,加快师资队伍和教材建设,改革和创新人才培养模式,努力打造自身的品牌特色以实现可持续发展。 相似文献