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1.
卢瑟福是现代原子物理学的奠基人。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头.继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为  相似文献   

2.
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现—位学生还在埋头实验,便好奇地问:"上午你在干什么?"学生回答:"在做实验。"卢瑟福不禁皱起了  相似文献   

3.
卢瑟福是英国的一位物理学家,他不仅在物理学方面的成就举世闻名,在培养人才方面也令人称道。 有一天晚上,时间已经很晚了,卢瑟福走进他的一个实验室里,看到一个学生仍然俯身于工作台上。 卢瑟福问:“这么晚了,你还在做什么?” 学生马上回答说:“我在工作。” 卢瑟福又问:“那你白天做什么了?” 学生答:“我也工作。” 卢瑟福再问;“那么你早晨也工作吗?” 学生高兴地说:“是的,教授,早上我也工作。”并等待着这位著名学者的赞许。 卢瑟福稍为沉吟了一下,随即问道:“可是,这样一来你有什么时间来思考呢?”  相似文献   

4.
卢瑟福本人是一位伟大的物理学家,这是毋庸置疑的。但他同时更是一位伟大的物理导师,他以敏锐的眼光去发现天才,又以伟大的人格去关怀他们,把他们的潜力挖掘出来。在卢瑟福身边的那些助手和学生们,后来绝大多数都变得非常出色,其中更童插了为数众多的科学大师们。  相似文献   

5.
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为恼火,厉声斥责:“你一天到晚  相似文献   

6.
一天,同事打电话来告诉我.他要给一位学生的物理测验成绩判零分,可那位学生要求给他满分。师生俩决定找一位不偏不倚的裁判,于是选中了我。  相似文献   

7.
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”卢瑟福不禁皱起眉头,继续问:“那晚上呢?”“也在做实验。”  相似文献   

8.
卢瑟福曾对一位一天到晚做实验的学生大为光火,厉声斥责:"你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?"卢瑟福先生竟然对这么勤奋的学生发脾气。其实,这位学生遇到了一位多么明智的好老师啊!  相似文献   

9.
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么·”学生回答“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续问:“那晚上呢?”“……也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?”很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中,  相似文献   

10.
卢瑟福是现代原子物理学的奠基人。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”  相似文献   

11.
现在原子物理学的奠基人卢瑟福教授对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:上午你在干什么?  相似文献   

12.
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现了一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么呢?”学生回答:“做实  相似文献   

13.
现代原子物理学的奠基人卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答“我在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”  相似文献   

14.
英国物理学家卢瑟福,是R射线的发现者。他有一个学生,做实验很卖力,但不善于思考。据说,有一次卢瑟福走进他领导的实验室,看见这个学生还在做实验,便问:“这么晚了,你还在做什么?”学生回答:“我在工作。”卢瑟福又问:“那你白天在干什么呢?”学生回答:“也在工作啊!”卢瑟福又问:“早晨你也在工作吗?”学生肯定地回答:  相似文献   

15.
本次考试作文题:阅读下面的材料,根据要求作文。现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”  相似文献   

16.
本次考试作文题:阅读下面的材料,根据要求作文。现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”[第一段]  相似文献   

17.
王琪 《中学教育》2006,(4):59-59
现代原子物理学的奠基卢瑟福对思考极为推崇,一天深夜他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在于什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?”  相似文献   

18.
思考的时间     
卢瑟福是最早完成原子弹核裂变实验的英国著名物理学家。一天深夜,他走进实验室,见一名学生依然端坐在工作台上,问道:这么晚了,你还在干什么呢?学生回答:我在工作。那你白天干什么呢?卢瑟福又问。  相似文献   

19.
代剑芳 《陕西教育》2011,(7):103-103
前几天.我以前的一位同事告诉我.她在上课时抽查了三位学生在黑板上写英语单词.有两位学生书写规范.有一位学生书写一般。于是她就表扬了前两位学生.对后一位学生没有表扬也没有批评.结果后一位学生的家长第二天告诉她.这个孩子回家后哭了整整一天,茶饭不思。  相似文献   

20.
《同学少年》2009,(7):50-51
卢瑟福是现代原子物理学的奠基人。一天深夜,他偶然发现自己的一个学生还在埋头做实验,便好奇地问:"上午你在干什么?"学生回答:"在做实验。一下午呢?"他接着同。学生回答:"做实验。"卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:"那晚上呢?""也在做实验。"勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责道:"你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?"  相似文献   

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