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改革开放以来,我国的幼儿教育迅速发展.<幼儿园教育指导纲要(试行)>(下简称<纲要>)的颁布,标志着我国的幼儿教育进入了一个新的历史时期.<纲要>要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位".从这句话中,我们可以窥出幼儿教育理念的新动向,即幼儿健康教育将比以往任何时候都要受重视.然而,在我国的幼儿教育实践中,我们发现在幼儿健康教育方面存在着许多问题,甚至有在背离幼儿发展之本的路上越走越远之势.可以说,<纲要>的颁布,为我们指明了正确的前进方向.本文拟从当前幼儿健康教育实践中存在的问题入手,探寻解决幼儿健康教育问题的一些具体措施. 相似文献
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改革开放以来,我国的幼儿教育迅速发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下简称《纲要》)的颁布,标志着我国的幼儿教育进入了一个新的历史时期。《纲要》要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。从这句话中,我们可以窥出幼儿教育理念的新动向,即幼儿健康教育将比以往任何时候都要受重视。然而,在我国的幼儿教育实践中,我们发现在幼儿健康教育方面存在着许多问题,甚至有在背离幼儿发展之本的路上越走越远之势。可以说,《纲要》的颁布,为我们指明了正确的前进方向。本文拟从当前幼儿健康教育实践中存在的问题入手,… 相似文献
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一、幼儿园课程改革新动向呼唤教师的创造性 为顺应时代变革的需求,近年来我国相继颁布了<国务院关于基础教育改革与发展的决定>等重要文献,这代表了国家改革教育的决心、社会的进步,也意味着幼儿教育、中小学教育、职业教育等各级各类教育都将面临着一场新变革.在此形势下,作为教育事业基础的幼儿教育其改革和发展的重心在发生转移,尤其是2001年7月颁布的具有前瞻性的指导性文件<幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称"新纲要")标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新阶段.幼儿教育改革的核心是幼儿园课程改革.新<纲要>的颁布,不仅总结了幼儿园课程改革前期的经验、体现了幼儿园课程的新理论,而且还将指导幼儿园今后的课程改革. 相似文献
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<幼儿园教育指导纲要(试行)>经教育部批准正式颁布了,<纲要>中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康."那么,在日常生活中如何让孩子拥有健康的心理呢? 相似文献
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2001年7月2日教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》对于我国的幼教事业是一大进步.其中提出了新的幼儿教育观,对于我国幼儿教育事业更加健康的发展奠定了基础.而近些年来所提倡的幼儿园园本课程的开发也可在《纲要》中找到相关的依据.从《幼儿园教育指导纲要》出发,探讨《纲要》与园本课程开发之间的关联性,可以进一步促进幼儿园课程的发展. 相似文献
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2001年9月<幼儿园教育指导纲要>(试行)的颁布,成为新世纪幼教改革的重要标志,明确了当前我国幼儿教育的发展方向.然而,<纲要>所体现出的新的教育理念,常常会与教育者在实践过程中的教育行为脱节. 相似文献
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<幼儿园教育指导纲要(试行)>的颁布,使幼儿园的课程改革进入了又一个高潮.随着课改的深入进行,幼儿教师的素质问题日益突出.本文简要概述了我国当前幼儿教师职前培养的现状,并力求在此基础上,逐步分析面对幼儿教育发展的新形势,我们所应采取的对策. 相似文献
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<幼儿园教育指导纲要(试行)>明确提出:"把促进幼儿的健康放在工作的首位".我们力图通过区域体育活动这种新模式的实践,把<纲要>先进的幼儿健康教育理念,落实在教育过程中. 相似文献
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2001年7月2日教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》对于我国的幼教事业是一大进步。其中提出了新的幼儿教育观,对于我国幼儿教育事业更加健康的发展奠定了基础。而近些年来所提倡的幼儿园园本课程的开发也可在《纲要》中找到相关的依据。从《幼儿园教育指导纲要》出发,探讨《纲要》与园本课程开发之间的关联性,可以进一步促进幼儿园课程的发展。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》的正式颁布,标志着我国的幼儿教育改革进入了一个新的历史时期。根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,针对当前我国幼儿园健康教育研究尚未得到应有重视的现状,本文谈谈对《纲要》蕴涵的幼儿健康教育思想的认识。 相似文献
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幼儿发展评价是幼儿园教育评价工作中的重要组成部分.文章从幼儿发展评价的理论与实践两个方面对<幼儿园教育指导纲要(试行)>颁布以来我国幼儿发展评价研究的状况加以综述,认为幼儿发展评价理论视角日趋多元化,经历了从侧重甄别到侧重发展的功能转变,但评价的发展性功能尚需得到更多的关注. 相似文献
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以<幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称<纲要>)的颁布为标志的幼儿园课程改革在全国实施已三年多了,幼儿园的课程改革强调幼儿的主动学习,改革教学方式,创造适宜的环境,从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,通过教育活动让幼儿获得体验、知识与技能,这些目标的实现有赖于课程资源的利用和开发. 相似文献
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2001年《幼儿园教育指导纲要（试行）》的正式颁布标志着我国幼儿教育的发展进入一个新的阶段。《纲要》明确要求了“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。安全教育作为健康教育的有机组成部分,幼儿的安全是开展健康教育的基础。近年来幼儿园的安全教育越来越受到关注,然而隐患依然存在。究其原因,不外乎以下几个方面。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(30)
<正>生活化教育是幼儿园课程的基本特点。《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"幼儿园教学内容"既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。"在我国幼儿教育的早期,陶行知先生提倡"生活教育思 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要<试行>》的正式颁布,标志着我国幼儿教育发展进入一个新的历史时期.《纲要》充分总结十多年幼教改革、探索的结晶,对传统的幼教教师角色进行了崭新而全面的定位.新时期诸如生态教育、开放教育、创新教育、终身教育等新的教育理念层出不穷,更加强调通过幼儿园教育促进每个幼儿在不同水平上的发展,这些都需要教师转变传统思维,重新寻找自己的职位定位. 相似文献
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2001年,国家教育部颁发了<幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称<纲要>),在<纲要>的指导下,四川省的幼儿园教育创新人才培养模式,全面实施素质教育,在教育观念、课程体系、师资建设、管理体制、办园条件等方面都发生了很大的发展变化.但是,四川省的幼儿园教育在实施素质教育中还存在不少的问题和困难,需要政府、社会、幼儿园和幼儿家庭共同努力才能解决. 相似文献
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<正>一、存在的问题"幼儿园以游戏为基本活动"是幼儿教育法规《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园的基本要求。游戏是幼儿积极主动地进行学习的主要方式,也是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。在幼儿园中,无论是区角游戏还是角色游戏,都存在一些问题。(一)区域活动材料不充足。区域活动材料更丰富,形式更多样,幼儿在操作过程中会变得更聪明、自信、大胆。但实际 相似文献
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<纲要>明确要求:"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位."本文采取调查法和观察法,对幼儿园健康教育中存在的问题进行分析,提出对幼儿进行健康教育的合理化建议,旨在促进幼儿身心全面和谐发展. 相似文献
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随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,我国幼儿教育改革又进入了一个新的阶段。《纲要》遵循《幼儿园管理规程(试行)》的精神,从幼儿教育的基础理念、基本原理、基本规律出发,具体地规定了我国幼儿园教育的基本内容、目标以及基本的实践规范和要求,它从现代教育的人文和科学的角度出发,强调要尊重幼儿身心发展的基本规律,培养健康活泼、好奇探索、勇敢自信、有初步责任感的儿童。幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。我… 相似文献
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贴近幼儿生活的幼儿园课程——解读《幼儿园教育指导纲要(试行)》 总被引：1，自引：0，他引：1
新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》),是20多年来我国幼儿教育改革和创新所取得的一个重要成果,也是我国幼儿教育法规建设的又一个重要的里程碑,对推进我国幼儿教育在21世纪的发展具有深远的意义。本文拟就《纲要》中有关重视“幼儿生活”的精神及其在现今幼儿园课程中的体现,进行一些讨论。 相似文献