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1.
贵州喀斯特地区人地矛盾突出,经济发展方式落后是造成石漠化的主要原因。通过分析石漠化区域的自然地理环境、石漠化程度、农业生产状况等因素,按照因地制宜的原则,结合地区比较优势和经济发展趋势,对不同石漠化区域农业产业结构进行探析,提出了各地区的综合治理模式和保障措施。 相似文献
2.
在介绍说明了经济结构的二元性的含义和其理论假设的基础上，确认了我国经济结构的二元性特征的存在，分析了阻碍我国二元性经济结构一元化的主要因索：代表我国经济发展方向的城市工业部门难以为农业过剩人口提供足够的就业机会；产业结构不合理；农业劳动生产率低下等。认为必须采取二元同时发展、但重在缩小农业和乡镇企业同现代工业之间的经济发展差距，发挥政府的主导作用以促进工农业之同资源的合理流动，进一步推进国有企业的产权制度的改革等措施来化解我国二元性经济结构转换过程中的矛盾。 相似文献
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陈孝兵 《黄冈师范学院学报》1996,(3)
在介绍说明了经济结构的二元性的含义和其理论假设的基础上，确认了我国经济结构的二元性特征的存在，分析了阻碍我国二元性经济结构一元化的主要因素：代表我国经济发展方向的城市工业部门难以为农业过剩人口提供足够的就业机会；产业结构不合理；农业劳动生产率低下等。认为必须采取二元同时发展、但重在缩小农业和乡镇企业同现代工业之间的经济发展差距，发挥政府的主导作用以促进工农业之间资源的合理流动，进一步推进国有企业的产权制度的改革等措施来化解我国二元性经济结构转换过程中的矛盾。 相似文献
4.
通过结构调整促进经济发展是一个普遍规律。“十五”期间,产业结构矛盾、地区结构矛盾、城乡结构矛盾等结构性矛盾已成为制约我国经济发展的根本矛盾。为解决这些矛盾,必须坚持把农业放在经济工作的首位;加快工业结构升级;大力发展第三产业;合理调整生产力布局;积极稳妥地推进城镇化。 相似文献
5.
西部大开发，陕西科教如何先行 总被引：1，自引：0，他引：1
陕西科教应该从破解科教与经济发展的不等式中起步，尽快变高等教育资源优势为教育优势；要根据本地区大开发的需要作好高等教育层次结构、学科 结构与类型结构的调整，特别是通过对转制院校的调整，命名高教能够更好地适应陕西经济和社会和发展；要积极促进高校高等技产业的集成上市和融资；高等院校要全方位参与地区开发的全面规划，从一般公益事业单位向成为带动陕西社会和经 济全面发展的中心做角色转换。 相似文献
6.
要具体回答智力心理活动的矛盾结构，必须科学地划分心理活动及其要素；以心理活动的反映对象为根据，把心理活动及其要素划分为认知心理活动及其要素和价值心理活动及其要素；认知心理活动和价值心理活动的对立统一，构成了智力心理活动的矛盾结构；认知心理活动是智力心理活动的基础和必要条件，价值心理活动是智力心理活动的主导和充要条件。智力矛盾结构论的确立，必将对实验心理学、学校教育、人力资源开发和创新活动发挥更大推动作用。 相似文献
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彭腾 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(4):41-44
我国近年日益严重的供过于求问题，成了经济发展的制约因素。供过于求的表现虽然相同，但形成原因并不相同，据此可将供过于求概括为四种类型：结构失衡型、能力缺乏型、欲望不足型、市场缺陷型。根据类型的不同，分别采取治理措施，缓解供过于求的矛盾，促进经济发展。 相似文献
8.
俄罗斯现行高等教育结构研究 总被引：3，自引：0，他引：3
自苏联解体以来，俄罗斯高等教育领域发生了重大变化，这种变化有体制方面的，更有结构方面的。本从层次结构、形式结构、科类专业结构及地区布局结构四个方面进行分析与评述，并认为，俄罗斯高等教育领域存在的问题除经济方面的原因外，国际化与本土化的矛盾也是其主要原因。 相似文献
9.
论西部高等教育的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
西部高等教育存在着区域结构失衡，专业结构错位、规模不经济、特色不突出、科研能力弱、管理体制落后、与地方经济相脱节、高校办社会、员工队伍结构不合理问题，西部地区要在大开发中实现经济起飞、社会转型和人格重塑三大目标，迅速缩小与东中部地区的差距，就必须大力对现行的高等教育进行改革；调整区域结构；优化专业结构；突出教育特色；提高科研能力；整合科研力量；建构“宽进严出”的管理体制，剥离社会职能；调整员工队伍结构并重新定位办学方向。 相似文献
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云南少数民族地区教育结构配置与社会经济发展 总被引：2，自引：0，他引：2
根据云南省少数民族地区经济发展水平千差万别，对主流文化的认同程度不一，地区教育资源较为匮乏．地区社会经济发展所需的人力资本严重不足等特点，从民族文化和地区发展的多元性出发，研究教育结构、教育资源配置和地方型人力资本投资与地方社会经济发展之间的关系。并以平等发展的角度．提出云南省少数民族地区的教育改革重心是提高少数民族学生的受教育机会和大量增加地区发展所需特殊人力资本的存量，力图为云南省少数民族地区社会经济的发展而构建协调的教育结构。 相似文献
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李祖祥 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(6):22-25
从静态、形式结构向动态、实质结构转向是多样化、遗择性的课程结构在课程结构理解上的一次跨跃；把多样化、选择性作为高中课程结构的优化选择，不仅是源自认识的嬗变，更主要是结构和功能之间矛盾运动的客观要求；高中新课程结构在实践中富有“想象力”的展现——多样化、选择性的课程模式，使课程结构优化在实践型态层面得以实现。 相似文献
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吴曼丽 《濮阳教育学院学报》2002,15(2):5-6
本重点探索了经济结构调整的途径：以市场为导向，促进产业结构的升级；调整地区结构和城乡结构，促进整个经济结构的升级；调整和完善所有制结构，为经济结构调整注入动力和活力。 相似文献
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一、穷省办教育必须两条腿走路教育与经济发展是一对矛盾。一方面，经济发展需要教育的支撑；另一方面，教育投资又依赖于经济发展。如果一个地区经济比较发达，就拿得出钱来办教育，从而培养出大量的人才，推动经济的持续发展；反之，如果一个地区的经济比较落后，就拿不出更多的钱来办教育，人的素质就低，经济发展就会受到制约。前者是良性循环，后者是恶性循环。改革开放20年来，贵州的教育与经济发展，就是陷入了这样的恶性循环。在计划经济条件下，教育被看成是一种福利，主要由政府投资兴办。按照这样的传统观念，贵州作为一个穷省，… 相似文献
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史明欧 《职业技术教育研究》2005,(3):13-13
全面建设小康社会，促进锦州老工业基地振兴和发展，必须走新型工业化道路。目前，我市缺少大批适用的中初级职业技术人才，已制约了工业经济的振兴和发展。主要表现在五个方面：一是企业经济发展对技能人才的数量需求与中职相应合格毕业生供给的矛盾；二是产业需求与职业教育结构之间的矛盾；三是企业对技能人才需求的实用性与学生高期望值的矛盾；四是从业人员培训需求与职业学校教学模式的矛盾；五是技术工人在职提高与职业教育资源之间的矛盾。 相似文献
18.
修辞是运用语言的艺术，通过语言层面之比较得知，英汉矛盾修辞在语义结构、语法结构、语用功能等诸方面存在相似性；但在语法结构类型形式、矛盾修辞的组合方式和使用广度上存在差异性。 相似文献
19.
影响我国高等职业技术教育发展的六个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
高等职业技术教育应成为实现高等教育大众化的“主渠道”，推动社会发展的“助动器”。然而，我国目前高等职业技术教育的发展却不能令人乐观，影响其发展的问题有：1．对高职基本理论认识模糊；2．对其地位与作用认识不到位；3．产业结构与人才结构的矛盾；4．社会需求与人才培养的矛盾；5．传统观念与现代意识的矛盾；6．高等职业技术教育的发展滞后于经济发展。 相似文献
20.
李戎 《山西财经大学学报(高等教育版)》2005,8(1):81-84
金融服务自由化对银行的业务及管理水平提出了更高的要求，但中国商业银行的情况却不容乐观。中国商业银行面临的矛盾及难点主要表现在两个方面：从宏观上看，制度与竞争需要的矛盾，金融市场与资产结构多元化要求的矛盾，软资产与硬负债的矛盾，资产价格与负债价格的矛盾，贷款期限与价格的矛盾；从微观来看，经营目标与经营行为的矛盾，粗放式经营与现代商业银行运行机制之间的矛盾等。 相似文献