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1.
王珣 《陕西教育学院学报》2012,(3):106-109
实验室是本科高校的重要组成部分,它既是实现本科高校功能的重要载体,又是本科高校建设的重要任务。要建设好新建本科高校实验室,应充分认识实验室建设的重要性,提高管理水平,加大资金投入,加强实验队伍建设,坚持走特色发展之路。 相似文献
2.
高校实验室是高校实验教学和科学研究的重要基地,是整个教学体系的重要组成部分。它的质量高低直接影响着教学质量与科研水平。但是,综观各高校实验室建设的现状却不容乐观,存在着许多问题。高校要想提高实验教学效果,就必须明确实验教学改革的重要性,加强实验师资队伍建设,优化实验室管理。 相似文献
3.
高校实验室队伍建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
雷历 《广东教育学院学报》1998,(1)
实验技术队伍建设是实验室建设的一个重要内容,重视实验队伍的建设是充分发挥高校实验室作用的关键。本文从实验室建设的重要性、实验室工作管理、实验技术队伍结构、实验技术队伍的素质等方面探讨了加强高校实验技术队伍的有关问题 相似文献
4.
高等学校的实验室是进行教学和科研的重要基地,是办学校的基本条件之一。它的建设与管理状况直接反映学校的教学、科研及社会服务水平。实验室设置与管理合理与否,会直接影响到实验室人、财、物效益的发挥。同时实验技术队伍素质的高低则直接影响实验水平,两者缺一不可。在当前高校深化改革过程中实验室管理和试验技术队伍建设也显的尤为迫切。因此,深化改革,建立、健全管理体系,努力提高实验技术队伍的素质,有利于完成教学、科研任务,多出人才,多出成果。 目前,高等学校实验室的现行管理体制,大都是按课程和专业教研室设置实验… 相似文献
5.
邱水根 《牡丹江教育学院学报》2013,(2)
高校实验室是培养大学生实践能力的重要基地,也是进行实验教学、科学研究的重要场所.高校实验室的教师担负着实验室建设与管理的重要使命,而高素质的实验教师队伍是高校可持续发展的重要资源,然而,目前很多高校的实验教师队伍建设仍然不尽如人意,存在着诸多问题.本文从实验教学和实验室建设的重要性出发,对高校实验师资队伍的现状进行了分析,找出其中的机制体制等原因,并对如何建设一支高素质的高校实验教师队伍提出思考建议. 相似文献
6.
7.
杜永美 《高校实验室工作研究》2004,(2):47-49,83
随着素质教育思想的确立，高校实验室与素质教育形成一种新型关系。高校实验室在素质教育中具有越来越重要的地位和作用。它是素质教育的重要阵地，是素质教育的主要形式，也是素质教育的有效途径。目前，高校实验室建设面临着思想观念陈旧，管理制度落后，人员队伍不稳和经费投入不足等不适应素质教育的问题。深化高校实验室改革，确立实验室管理新理念，制定实验室发展新规划，探索实验教学新方法．建设实验人员新队伍和加大实验室建设新力度．是高校实验室适应素质教育的重要途径。 相似文献
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9.
《实验室研究与探索》2013,(11):472-475
实验室是整个高校体系中的不可或缺的一部分。它是锻炼学生实践能力、创新能力的重要平台。当前的高校实验室还存在不少弊端,从加强实验室技术队伍建设、大型精密仪器共享、实验教学改革、开放实验场地几方面对实验室建设进行了探讨,提出了一些改革措施。主要包括:学校要高度重视实验室技术队伍建设,加强人员培训,完善合理的人才评价和激励机制,建成一支高素质的实验技术队伍。继续深化实验教学改革,逐步转变对实验教学的考核方式。大力推动实验室信息化建设,构建大型实验设备的共享管理模式,实现网上预约和有偿使用,进一步提高实验设备的使用效率。 相似文献
10.
开发实验室资源,提高高校实验设备的利用率 总被引：7，自引：0，他引：7
随着高校实验室建设经费投入的不断增大,如何充分开发实验室资源,提高实验设备的利用率,发挥实验设备的投资效益,是各高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文从实验室的日常管理机制、实验教师与实验员的配备、实验室建设的领导机构、规划、实验设备选型与论证等进行论述。 相似文献
11.
任永权 《当代教育理论与实践》2016,(10):119-121
转型发展是高等教育结构优化的需要,也是部分地方高校生存发展的需要,实验室建设是地方高校转型发展的重要着力点。基于对地方高校实验室建设现状和不足的分析,从实验平台建设、实验队伍建设和实验教学改革等方面提出了加强实验室建设的具体措施。通过强化实验室建设更好地促进地方高校的转型发展,提高转型高校为地方经济社会发展和创新驱动发展服务的能力。 相似文献
12.
随着高校实验室建设经费投入的不断增大，如何充分开发实验室资源，提高实验设备的利用率，发挥实验设备的投资效益，是各高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文从实验室的日常管理机制、实验教师与实验员的配备、实验室建设的领导机构、规划、实验设备选型与论证等进行论述。 相似文献
13.
对新形势下高等教育实验队伍建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室在学校的建设与发展进程中具有非常重要的地位与作用。实验室是教学和科研的基地，是培养高素质创新人才和出高新科技成果的孵化器与助推器，是高校可持续发展的重要资源。实验室在育人方面有独特作用，它不仅可以培养学生的动手能力与分析问题的能力及创新思维与创新精神，还可以培养严谨的科学态度，辩证唯物主义的思维方法。而培养并拥有高水平的实验技术人员是完成这些任务的有力保证。 相似文献
14.
张培全 《中国教育技术装备》2008,(24)
实验室的建设和管理状况是一所学校教学水平、科研水平和管理水平的重要标志。通过对目前高校实验室面积、实验仪器设备及实验技术队伍建设中存在问题的剖析,提出加强高校实验室建设的对策与建议。 相似文献
15.
浅谈高校实验室的管理与建设 总被引：2，自引：0，他引：2
高校实验室在教学科研活动中起着十分重要的作用,它已成为高校教学管理工作不可缺少的重要组成部分。加强实验室的建设与管理是高校发展的重要标志。本文从三个方面探讨高校实验室的管理和建设。 相似文献
16.
高校实验室担负着培养人才和出科研成果的双重任务,其实验仪器设备与实验技术水平和管理水平,从一个侧面反映出一个学校的教学和科研水平。实验室建设是大学的基础建设。根据本人多年实验室工作的体会,对实验室工作谈几点看法。 相似文献
17.
《实验室研究与探索》2017,(8):255-258
实验室作为高校的"心脏"与"后盾",是从事人才培养和科学研究的重要基地,其建设管理质量与高校的教学能力、科研水平与综合实力密切相关。只有确保实验室建设水平的提升,才能保证高校各项工作的顺利开展。通过对东京海洋大学、鹿儿岛大学、长崎大学与京都大学开展实验室建设与管理工作调研,并介绍日本高校在实验环境与实验条件、实验原料采购管理、仪器设备管理机制、大型仪器设备共享与实验废弃物分类处理等方面的经验,针对国内高校实验室建设管理现状,阐述日本高校经验对我国高校实验室建设管理工作带来的启示。提出健全实验室安全管理体系,提高管理制度的综合执行力;加强高校的实验队伍建设,确保安全管理工作落实到位;严格实验室安全与环保教育培训,培养高层次合格人才的观点,以进一步完善高校实验室管理建设能力,为高校科研水平的提升与学科实力的发展提供有力保障。 相似文献
18.
《实验室研究与探索》2020,(6):244-247
激励理论是多年来人力资源管理领域的一项重要研究方向。随着高校实验室竞争的日益加剧,高校实验队伍建设成为提高实验教学质量和建设高水平实验室的核心途径。目前,我国高校实验队伍建设发展势态良好,但也存在着许多不可忽视的问题。因此,结合我国高校实验室建设实际,对实验人员队伍建设现状进行改进,具有十分重要的理论及现实意义。通过对国内各高校的调查,并分析各高校实验队伍建设存在的问题及原因。随后,在激励理论的基础上,针对实验队伍不同于教师队伍的特点,提出更能调动高校实验队伍积极性、主动性和创造性的激励策略,为高校实验队伍建设提供相应的理论依据。 相似文献
19.
实验室建设需要克服低水平、重复建设的模式,建立共享实验平台已经成为未来科研的趋势。本文着重探讨共享实验平台的建设,及在学科建设中的重要性。对高校来讲,人才培养、学科建设和科学研究是其主要任务,这些均离不开实验室建设。实验室是科技创新体系的重要组成部分,是知识创新和技术创新的结合体,是区域或部门科技竞争力的重要体现,代表着其创新能力和成果产业化的层次与水平[1]。因此,必须充分认识实验室建设在高校教学、科研工作中的地位,进一步加强高校实验室建设;但实验室建设不是小而全、低水平的重复建设,建立高质量的共享实验平台才是未来发展的趋势。 相似文献
20.
实验是科学理论的源泉,是科学技术的根本。实验技术的发展水平,决定了科学理论、工程技术发展水平。因此,如何提高实验技术已成为高校各类实验室出高水平人才、出高水平成果的关键。作为有一定基础的实验室,评价其建设管理水平,不仅要看承担的教学、科研任务,更要看在实验技术方面的贡献。 一、实验室高校教学工作中的作用 实验室是高等学校办学的基本条件,是 相似文献