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相似文献
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1.
一、实现教育思想现代化17世纪蒸汽机的发明导致了改变世界历史的工业革命,20世纪末以现代教育技术为先导的教育现代化也许将是一场新的革命,而这场革命中最重要的莫过于教育思想的现代化.1、更新教育观念  相似文献   

2.
中国教育现代化的实现需要怎样的教育?   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育现代化是世界各国教育发展的必然趋势,也是中国教育发展的必然选择。实现教育现代化需要实施个性化教育,这是中国教育现代化的“通行证”。但中国传统教育的“划一性”“封闭性”和“机械性”导致了个性化教育的重大缺失。更新教育观念、优化课程体系、改进课堂教学和完善物质条件是获得这一“通行证”的有效途径。  相似文献   

3.
语文教育现代化是当前语文教育界的一个重要问题。实现语文教育现代化的关键是教育思想、教育观念的现代化。语文“双基”内容要与时俱进,语文素质教育应有更新更高的要求,建立多元的、立体的语文素质教育体。唯此,语文教育才能健步迈进现代化。  相似文献   

4.
现代教育技术的应用与大学教育观念的更新   总被引:26,自引:0,他引:26  
教育是一种传播行为,教育传播手段的更新直接影响着教育方式的变革,现代信息技术以其先进快捷的传播手段实现了教育方式的革命性跃进,现代教育技术的应用已成为高等学校走向现代化的借与标志,与之相适应,大学教育观念也将得到全面的更新。  相似文献   

5.
新的教育观念,是基础教育的灵魂。没有教育观念的更新,再现代化的教育设施,再高学历的教师队伍,都不可能创造出21世纪的基础教育。教育观念的更新是一个复杂的系统工程,涉及面很广,本文围绕中小学基础教育中存在的问题,就当前迫切需要更新的教育观念展开论述。  相似文献   

6.
全球化背景下,我国思想政治教育的环境和各个环节都发生了很大变化,为了切实加强和改进思想政治教育,我们必须首先更新思想政治教育观念,实现思想政治教育观念的现代化,即树立开放观念、确立发展观念、强化斗争观念、转变实践观念、树立人本观念,这是解决目前思想政治教育效果弱化问题的关键所在。  相似文献   

7.
转变教育思想 ,更新教育观念是教育改革和发展的先导 ,只有转变教育思想 ,更新教育观念 ,才能深化各项改革。高等学校和干部培训的根本任务是培养高层次人才 ,开展教学、科研和社会服务。早在 1995年 12月江泽民总书记就指出 :“教育工作必须进一步解决好两个重要问题 ,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要 ;二是全面提高办学的质量和效益”。这给我们提出了今后教育工作的重大任务 ,使我们明确了教育改革和发展的方向。转变教育思想 ,更新教育观念 ,必须从旧的、过时的传统思想观念转向新的现代化思想观念。最根本的是树立具…  相似文献   

8.
教育管理的关键足管理思想的更新,是教育思想、教育观念的现代化。聋校的发展离不开方方面面的支持,需要各种各样的条件。政策条件、物质条件固然重要.但观念的现代化是最重要的。没有现代化的特殊教育观念。就没有现代化的特殊教育。  相似文献   

9.
我国现代化建设对教育产业化、素质教育、教育国际化、教育多元化提出了要求,为满足这些要求必须更新教育观念,改革教育内容和方式,强化素质教育,实行综合改革。  相似文献   

10.
九年制义务教育数学教材的改革与完善必须同时解决“教什么”与“怎么教”这两方面的问题,必须研究如何实现数学教育的现代化,并认为实现数学教育的现代化主要包括;更新数学教育观念、体现中国国情与特色、注重教育方法与手段的现代化.  相似文献   

11.
浅谈高校教师现代教育技术素质的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期高校教师加强现代教育技术素质的培养,是实现教育教学改革新突破和推进教育现代化的重要手段。因此,我们必须更新观念,紧跟时代发展的步伐,采取切实可行的措施,提高教师应用现代教育技术进行教学的能力,实现教育过程的最优化。  相似文献   

12.
“教育从零开始”已为人们所接受,早期教育已成为一种势不可挡的潮流。然而从我国实际情况来看,对早期教育的认识极不平衡,与城市相比,农村幼儿教师在教育观念上差距较大。为适应教育现代化的要求,就必须尽快实现农村幼儿教师教育观念的更新与转变。  相似文献   

13.
更新教育观念,深化高校历史教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了克服高校历史教学中存在的问题,提高教学质量,应该树立通才教育、培养综合素质、能力与知识并重、人才买方市场等观念,为此,要拓宽历史专业口径,实现教学方法多样化、教学手段现代化,改革考核体系,更新教师的教育观念和知识结构。  相似文献   

14.
教育是关系国计民生的大事,教育的发展要跟上社会发展的需要,所以我们要努力实现教育现代化。着重从教育观念,教育内容、教学模式和手段几方面来讨论了教育现代化的问题。  相似文献   

15.
顾云 《现代语文》2007,(8):88-89
教育观念是指人们对教育现实的一种价值取向的理性认识,是指导教育行为的一种思想意识,它对教育实践起着重大的指导作用。农村教育要实现现代化,必须要实现教育观念的现代化,即要摈弃一些陈旧的落后的教育观念,如灌输注入、教师权威、课堂中心论、仓库理论、片面的质量观、人才观、评价观;树立一套先进的教育观,如终身教育观、教育民主观、和惜发展观、整体优化观、效益效率观。下面我将从除旧和布新两个方面阐述教育理念  相似文献   

16.
教育现代化是一项复杂的系统工程,它包括教育观念、教育思想、教育制度、教育内容、师资水平、教育设施、教育方式等方面的现代化。要推进教育现代化,就必须对现行的传统教育进行全面改革。教育方式的转变是实现教育思想的重要途径,对提高教育教学质量,加快教育内涵发展,实现新时期教育发展目标具有重要的意义。  相似文献   

17.
郭文良  贾麟  葛广昱  郭旭 《考试周刊》2012,(45):140-141
教育现代化的核心首先应是教育观念的现代化。教育观念可分为个体教育观念和群体教育观念,教育中的诸问题特别是教育观念问题来源于个体教育观念与群体教育观念的矛盾,采用“文化型塑”、教育去功利化等方式,可以实现教育观念现代化的终极诉求——追求“完人”的教育。  相似文献   

18.
新课改与外语教育观念之变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前的外语教学改革,首先是一场外语教育观念现代化的改革。外语教育观念的现代化在实现教学体系、师资队伍、教学方法与手段现代化方面起着先导和关键的作用。外语教育观念现代化包括现代外语教育功能观、教学观、教育质量观、学生发展观等等方面。  相似文献   

19.
语文教育现代化,是当前语文教育界的一个重要问题。要全面实施语文素质教育,实现语文教育现代化,关键是教育思想、教育观念要现代化。  相似文献   

20.
企业现代化的根本保证是企业职工素质的现代化。现代化概念的动态性,要求现代企业教育作为企业人力资源开发的主要途径,保证企业职工素质适应企业现代化进程的要求。这就得出一个明显的结论企业现代化的基础是企业教育的现代化。要实现企业教育现代化,就必须改变相对滞后的教育思想、观念和内容,实现与企业现代化要求同步的真正的现代企业教育。满足这  相似文献   

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