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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文采用文献法,收集了有关篮球裁判法教学的资料,并通过调查法了解实际体育教学中裁判法学习的状况及采用的方法,综合进行逻辑分析,提出在篮球裁判法的教学中存在教学方法简单、教学过程简单笼统,没有对相关篮球细则进行细致比较学习,缺乏临场实践等问题,提出在进行篮球裁判法教学过程中,应采用多种教学方式手段对学生进行裁判知识的教学,提倡学生主动学习,给学生打下良好的裁判基础,为群众体育及社会提供合格的篮球裁判员。  相似文献   

2.
大学生裁判员动机调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调查法对湖北医科大学学生从事裁判工作的动机进行调查,经过统计分析提出学生从事裁判工作动机的多样性以及各项间的差异性。了解学生的思想和学习动机,为今后的教学、竞赛提供了一些借鉴。  相似文献   

3.
目的:目前研究重点在于体育院校的学生,只是局部、分散性地进行研究,还没有将普通高校学生裁判能力与体育课堂、课外活动、体育社团以及社会体育进行有机地联系起来,基于此,本文将普通高校学生裁判能力培养进行调查研究。方法:本文采用问卷调查法对浙江省10所高校的456名学生的裁判能力培养情况进行了调查。结果:表明在普通高校体育课上体育裁判培养对于促进大众健身开展和提高学生自身技能等具有重意义。目前普通高校学生在裁判理论知识认知上还是在临场实践经历上都比较缺乏。提出有效提高大学生裁判能力的途径和方法,并且构建了培养普通高校大学生体育裁判能力培养指标体系模型,主由专业能力、基本能力、身体素质、心理素质、道德素质等因子组成。结论:普通高校学生裁判能力培养方面存在一定问题,但是提出了构建模型,为下一步的改革提供了参考意见。  相似文献   

4.
对沈阳体育学院篮球专项学生学习篮球裁判的调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调查法和文献资料法,对沈阳体育学院部分篮球专项学生学习篮球裁判的现状进行调查与研究,阐述了篮球裁判员应具备的临场能力,并探讨培养这种能力的途径和方法以及在比赛中的实际应用情况,旨在为提高学生的裁判能力提供理论参考。  相似文献   

5.
体育院校篮球裁判CAI课件的研制与应用   总被引:4,自引:1,他引:3  
篮球裁判教学是体育院校篮球教学的重要组成部分 ,篮球裁判教学的质量直接影响学生对篮球运动的理解和竞技水平的提高。目前篮球裁判教学中存在着一些难点 :一是篮球规则与裁判法内容复杂 ,条文繁多 ,由于受学生水平及教学课时的限制 ,很难让学生快速理解规则条文 ,很难掌握规则的精神实质和分工与配合 ;二是临场实践难 ,裁判教学临场实践机会较少 ,实习裁判的失误也容易影响到比赛的质量 ;三是考核评定难 ,特别是临场测试考试环境存在不确定性 ,影响到考试的客观性 ,传统教学方式受自身条件限制难以很好地解决这些难点 ,影响到大面积地培养篮球裁判人才。CAI技术的发展 ,其集声音、图像、动画、视频于一体的表现力和人机对话的交互性 ,为解决两项教学难点提供了可能 ,学习者能够根据需要进行选择性的高效学习 ,达到事半功倍的效果 ;通过微机模拟测试可进行模拟训练 ,学习效果可及时反馈 ,可充分调动学生积极性和提高学习效果。从目前研究现状来看 ,篮球裁判教学研究集中在传统媒体 (幻灯、投影、电声系统 )等 ,在结合了网络技术的现代多媒体技术应用研究上还较少见 ,对此 ,本文进行探讨。1 研究方法1 1 调查法我们通过走访篮球教师和裁...  相似文献   

6.
于波 《精武》2012,(33):87-88
足球裁判受是足球比赛场上的组织者和法官,是一场精彩足球比赛不可缺少的一部分,裁判受的执法水平,会直接影响着足球比赛的质量所以对提高裁判的业务水平是很重要的。本文运用文献资料法、调查问卷法、访谈法、文理统计法等方法对影响辽宁省足球裁判员判罚诸多因素的分析,找出不利裁判员准确判罚的重要因素加以研究,旨在找出如何提高裁判员的判罚水平,以期为中国足球全面发展提供有益的借鉴与理论依据。  相似文献   

7.
本文通过阅读文献、田野调查法和访谈法,对玉溪师范学院体育学院篮球裁判协会学生裁判员的现状进行调查分析与研究,进行了对2014级至2016级篮球学生裁判员临场能力分析,使学生提高对于篮球裁判的理解与认识,从而提升篮球裁判初学者的执裁能力,培养更多优秀的篮球裁判员,促进玉溪师范学院篮球裁判协会的发展,玉溪师范学院篮球裁判协会首先是管理体系还不够完善,理论培训课程过少,成员男女比例失调,缺少女学生裁判员;其次是学生裁判员理论知识还不扎实,参加的大型比赛相对较少。  相似文献   

8.
采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等,对成都体育学院、四川师范大学、西华大学体育学院等四川省高校部分篮球专选学生临场执裁比赛中,存在球场上执裁能力较差的现状进行调查,从专选学生裁判员对篮球竞赛规则的掌握程度、裁判法的熟悉程度、自信心不足等方面进行分析和研究,并提出改进措施。以求更好地提高篮球专选学生篮球裁判执裁能力,并为今后高校篮球专选学生,培养成为合格的篮球裁判执裁者的提供一定的参考。  相似文献   

9.
运用文献资料法、专家访谈法以及问卷调查法等对沈阳体育学院运动训练专业篮球专修学生裁判能力考核的现状及裁判能力构成因素进行了深入研究,初步建立体育院校运动训练专业篮球专修学生裁判能力结构模型及评价体系,为准确有效地评定学生的裁判能力提供有益的参考依据。  相似文献   

10.
通过调查湘西州乒乓球裁判队伍现状,揭示其存在的主要问题,从而提出的相应的对策。本文采用文献资料法走访调查法、逻辑分析法、问卷调查法等方法对这问题进行研究,结果发现湘西州乒乓球裁判员职业结构相对稳定合,但是湘西州乒乓球裁判员多为高校体育专业学生,年龄结构偏年轻化,经验欠缺,裁判级别过低,同时裁判员计算机水平、英语水平、电脑抽签和编排水平和科研水平有待提高。  相似文献   

11.
定茜 《体育世界》2011,(4):103-105
通过文献资料法、问卷调查法西安市部分高校开展八段锦的可行性进行了探索,结果表明:调查的西安市8所高校的体育设施资源不能满足大学生实际的现实需求,八段锦教学的师资结构较为合理;成为健身气功.八段锦教学在西安市部分高校开展的有力保证;通过八段锦教学,学生的学习效果较好;学生学习的动机主要在于掌握健身知识和强身健体,满足了大学体育教育的现实需求;对学生的心理和生理能够产生较为积极的影响。  相似文献   

12.
运用文献资料法、调查问卷法、访谈法及数理统计法等对沈阳体育学院体育教育、运动训练系2007级、2008级通过三级裁判的学生进行了有关心理压力的调查,对其结果进行分析,对所产生的原因提出了相应的对策.  相似文献   

13.
文章通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对西安市中学生击剑运动开展现状进行调查.结果显示,西安市参加击剑运动的中学生练习目的主要是强身健体,大多数人在练习之前不太了解这个项目,近一半的学生选择练习花剑,大多数学生表示愿意长期参加这项运动,运动过程中发生的运动损伤较少,主要是脚踝部损伤.根据调查中发现的问题提出相应建议,希望对击剑运动后备人才的培养提供参考.  相似文献   

14.
我国散打裁判队伍的现状分析及发展对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章运用文献资料法、调查访问法和数理统计法,对参与2004年4月在合肥举办的全国武术散打裁判培训班的所有裁判的数量、年龄结构、学历层次、职业结构等几方面的现状进行了调查与分析,指出了影响我国散打裁判队伍进一步发展的主要因素,并提出相关发展对策。  相似文献   

15.
一、视听法。充分利用现代多媒体,结合录像对规则、裁判法进行系统的理论讲授,并且到场地进行边讲解规则、裁判法理论,边进行裁判工作的练习。如主裁判员跑动的路线和方法,使学生通过视听对规则、裁判法有清晰的认识。  相似文献   

16.
以西安市的中型规模以上商业健身俱乐部俱乐部为研究对象,通过文献资料法、调查法、数理统计等方法,对西安市商业健身俱乐部选址所存在的问题进行总结概括,以AHP方法为基础建立起西安市商业健身俱乐部选址评价指标体系,并确定了评价方法.  相似文献   

17.
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法对西安市高新区小学"快乐体育"的现状进行调查研究,着重从学校领导、家长和教师对"快乐体育"的态度、学生对"快乐体育"的认识以及影响"快乐体育"的因素等方面阐述西安市高新区小学"快乐体育"的实施情况,并针对其现状存在的不足提出建议,旨在为小学"快乐体育"的开展提供行之有效的理论依据.  相似文献   

18.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法来分析高校体育教育专业学生篮球裁判现状,探索出高校体育教育专业学生篮球裁判能力培养的方法与途径,为培养合格优秀的体育人才和具有一定专业水平的篮球裁判员提供借鉴。  相似文献   

19.
篮球规则可以促进篮球运动的发展。篮球裁判员是篮球运动“三大员”之一,既是篮球规则的执行者,又是比赛场上的“法官”,所以培养和提高学生的篮球裁判业务水平,加强裁判员队伍建设、对篮球运动的发展具有十分重要的意义。多年来,我们在篮球裁判法授课中,对于培养学生裁判能力,遇到一些实际问题,例如体育院校学生应从何处开始学习篮球裁判、如何做到理论同实践相结合,怎样为学生创造裁判实践机会,力争尽快提高学生的裁判水平等等问题。解决好这些问题是有助  相似文献   

20.
目前,越来越多的高校开设了裁判法选修课,那么如何提高其教学质量和效果,使学生准确掌握裁判知识,快速提高裁判技巧,为学生业余时间进行的排球比赛服务,本人通过教学实践,认为裁判法的教学方法应在理论学习中贯穿心理训练并与实践相结合,方能快速提高其教学质量。  相似文献   

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