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村口做场风不顺。民帮助琴家扬净一大堆小麦 ,荡了一身土 ,累出一头汗。他把锨把子一放 ,顺手抹把汗 ,脸上立刻出现几个花道道儿。琴一看 ,笑得直不起腰 :“哈哈哈 ,三花脸 ,三花脸！”民故意给琴扮了个鬼脸 ,又往脸上一抹 :“琴 ,再看！”这回 ,琴没有笑。她忙拍拍民身上的土 ,从口袋里掏出一块新手帕 ,小声而柔和地说 :“民哥 ,给 ,快擦擦脸吧！”民摸摸自己汗津津粘乎乎的脸 ,又看看琴那块叠得有角有梭的新手帕 ,摇着头 ,直往后退 ,嘴里连连地说 :“不 ,不！”“民哥 ,”琴往前凑着 ,“给你嘛 ,接住！”“不 ,真不！”民往后退着 ,脊梁靠… 相似文献
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刘烟生 《小作家选刊(小学)》2006,(6)
走出超市,夜色更深了。琴掏出汽车钥匙准备开车门,这时,一个十二三岁的男孩走到她面前:“阿姨,我给你擦好车了,你看满意就给我五元钱,如果不满意,就算我免费服务。”琴看了看已擦洗干净的车,又看了看眼前这个在寒风中发抖的孩子,从钱包里掏出十元钱,孩子伸出一双冻得发紫的小手接过钱。“不要找钱了。”说完琴便打开车门进了驾驶室。可是孩子却从兜里抽出一张五元的票子拦住了琴的去路。这孩子真有意思,琴想。她拉开车门对孩子说:“这钱就算阿姨奖给你的,快点回家吧!”孩子仍固执地站在车前:“阿姨,说好的五元,咋能多要你的钱呢!”他把捏着… 相似文献
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适合5~6岁孩子的家务游戏1.寻宝游戏。家长先在床铺上放一个“收拾床铺”的纸条，让孩子整理好床铺后，再看枕头下面放的纸条的内容：打扫客厅。打扫完客厅后，让孩子看贴在冰箱上的纸条：请把垃圾放到垃圾桶里。最后在垃圾桶上贴上：你干完今天的活了，谢谢。2.家务箱。家长把所有的家务劳动都写在纸上，放到一个小箱子里。为了使孩子感兴趣，可以同时写一些比较有趣的事情，如“玩会儿积木”、“干活之前先看一会儿电视”等，每次让孩子抽出一张，依照纸条上的指示去做。3.抢时间游戏。全家出动打扫卫生，在干之前规定好：如果在半小时之… 相似文献
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醉梅 《启蒙(3-7岁)》2013,(12):23
灵活多样的引导方法【教育指南针】幼儿有效注意力短暂的特点决定了其兴趣不长久、容易转移。因此,对于孩子专注的事物,在他表现出厌烦后,父母最好随机应变,以游戏等多种方式加以引导,重新点燃孩子的兴趣火花。【小镜头】一天,我把汉字做成字卡,准备让儿子认,可他只认了两组就不配合了。我说":我 相似文献
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关于识谱(续) 培养良好的读谱习惯掌握科学方法办任何事都有方法问题。目的正确,方法不对也不易成功。然而方法是可以因人而易的。一个好方法不一定能适合所有的人。但学习要讲究方法,要注意去寻求科学的方法是一条正确而重要的原则。希望家长们在辅导孩子学习识谱和培养孩子学会练 相似文献
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我交给你们一个孩子小男孩走出大门,返身朝四楼阳台上的我招手说:"再见!"那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。我其实可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,也只能看作一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有归还期限的。 相似文献
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崔宏霞 《启蒙(3-7岁)》2007,(9)
望远镜适合年龄:1～2岁游戏目的:练习认物,发展口语表达能力。准备:手纸筒2个。玩法:孩子将2个手纸筒分别放在2只眼睛上,把它们当作望远镜。家长一件一件地说出摆放的物品的名称,孩子从“望远镜”中一件一件地辨认。提示:让孩子挑选颜色相同或不同的手纸筒,可以帮助他认识颜色。适合年龄:2～3岁游戏目的:发展手眼协调能力,训练动作的稳定性。准备:手纸筒、小娃娃若干。玩法:孩子将手纸筒竖直摆放围成一个圈,把它当作小花园。在“小花园”里放上若干小娃娃,玩过家家游戏。提示:在孩子摆放手纸筒时,家长可以告诉他手纸筒的颜色,还可以让他按照… 相似文献
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怎样使孩子写出有真情实感的作文?关键在于有生活的实践和体验。对孩子来说,写作文并没有什么奥秘,只不过把想说的话写出来。作为父母,首先要学会与孩子沟通交流,在民主平等的氛围里,让孩子把自己的想法真实地表达出来。为什么有的孩子怕写作文,感到无话可说、无文可写,为什么有的孩子却认为有说不完的话、写不尽的内容?关键在于生活的实践和体验。有了实践和体验,才能真正写出有血有肉、有真情实感的作文。生活对孩子来说,是一本最好的作文参考书。要让孩子在日常生活中学会观察、学会思考、学会表达。观察是前提,充分调动孩子的眼睛、耳朵… 相似文献
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教学目标1.能够正确认识8个生字,读准字音,分清字形。2.能够根据图画初步了解这些字的意思。教学重、难点能够正确认识8个生字,读准字音,分清字形;能够根据图画初步了解这些字的意思。教学过程一、复习旧知导入新课1.师:同学们,我们已经学会了很多拼音,还学会了好多汉字,这些字你们还认识吗?老师把这些字宝宝全带来了,我们来读一读。2.课件显示《认一认》(1)和《认一认》(2)中的32个生字,学生认读。3.师(过渡):这节课我们再来认识8位新朋友,大家比一比,看谁认得快,学得好。[复习旧知,学习新知,创设比赛氛围,激发学生学习的兴趣。]二、创设情… 相似文献
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小学语文课程是孩子认书识字的启蒙教育,在这个阶段里面教师的教学质量直接影响到孩子未来的发展。当前教育过多的把教学看在成效下面,而忽略了学生心灵上的构建,大人们的不理解与现实的眼光,不时的压抑了孩子的身心发展。本文在教师的教学思想和发现学生失误上的处理建议,并在教学方法上也给予大家一个参考。为求把小学语文的教学变成一个培养学生自信、快乐的课程,让学生阳光的一面在课程中体现。 相似文献
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太阳,是我每天清晨喊起床的逻 孩子,只要你能飞上蓝天,付出多大代价妈都认了:…粼{不)}渭{黯 厂才 声多 土里刨食怎么啦?你们哪个不是我钊食喂大的! 妈,您别捂这么严实好不好,我们想看一看鹰是啥样! 谁让你买﹃鹰﹄风筝,看把你妈吓的! 您别发火呀!反正平时您也得吃沙子,我都帮你掺好啦! 你问这奖金怎么花呀?唉,首先去美美容,养养伤。 咱住楼有啥好上下太不方便了。鸡年趣画(单幅赏析)@于昌伟 相似文献
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正拉拉弹琴记练琴对于每个孩子来说都是磨炼意志力的事。好多孩子被父母逼着苦恼地练着琴,但也有很自觉、不用父母操心的小孩。如果遇到了后者,那真是修来的福气。可惜,我们两位都不那么省事。托托上钢琴课,经常被老师表扬坐得住、认真。可我知道,那是在老师面前的表现,要面子,怕被老师批评,再难受也要忍。一旦回家就原形毕露,一首曲子只肯弹3遍,多一遍都不行。但只要我生气地训斥一下,他也就老老实实去 相似文献
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你是春天的阳光 你是三月的细雨 你是一叶迎风的翠绿 你是夜 温情的淡蓝的夜 一颗颗星星晶莹地闪烁 你是河 清浅的甘澈的河 一朵朵浪花轻盈地跳跃 你是花朵 淡雅的花朵 围绕你飞翔着蜜蜂蝴蝶 你是琴 悠扬的琴 把一个个音符弹奏成音乐 你描述了被月光拍打的莲 你诠释了梦幻 你描述着转过大山的溪流 你启迪着生命 在乡村的校园里 你是一株最美的风景 读书的孩子 一片片绿叶 沾着露水 阳光的手指轻轻翻动 芬芳就盈满了心灵 一朵朵浪花 排列出最美的河流 洁白的风帆 带着轻盈的小舟 坐着飞翔的孩子 缓缓地抬起了头 乡村女教师(外一首)@彭晨… 相似文献
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适合3岁~4岁孩子的家务游戏1.勤劳的小蚂蚁。家长先跟孩子讲有关蚂蚁辛勤劳动的故事，然后每个人都扮做一只蚂蚁，蚂蚁要努力快速地工作，看谁先把房间打扫干净。2.吃垃圾的手套。家长找出用旧的手套，在上面画上一张脸，把它当做专吃垃圾的怪物，让孩子戴上它来“吃”地上的垃圾。3.家庭军事游戏。播放进行曲，让孩子按音乐节拍绕房间走，一边走一边捡起脚边的玩具并把它们放好，做完后，孩子要向“将军”（父母扮演）汇报情况并敬礼。4.购物游戏。家长和孩子各拿一个玩具筐，假装在超市里购物，然后把玩具收拾起来放到玩具筐里，最后看看… 相似文献
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音乐能开发儿童智力,已被广大教师及家长所重视。究竟如何把幼儿引进音乐的大门,这是一门学问。万事开头难,启蒙得法,学得有兴趣,音乐的知识自然而然进入了孩子的脑海之中。但如引导不得法,孩子会学得吃力,枯燥无味,不但学不好,而且还会失去学习的兴趣。在教育过程中,我们首先要了解不同年龄时期的儿童的心理、生理诸方面的特点,这样才能有的放矢。例如幼儿模仿能力强,大人做什么,他们就学什么。他们掌握知识的途径是以感性为主,理性为辅。因此就要给他们多听、多看、多感受。另外在初教儿童学音乐时,常遇到这样一个问题,那就是何时教识谱?我们说,学音乐一定要学会识谱,因为学会识谱后,能自己独立地练习和看谱学新曲子,可以提高学习的效率。但对年龄太小的幼 相似文献