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景观与环境艺术设计随着我国城市建设的突飞猛进也得到了前所未有的发展。然而,许多设计师在设计中自以为是的把一个个颇具特色的城市景观设计得千篇一律,却忽略了人文、地域和特征等设计精髓。本文正是针对这一现状谈谈有关城市景观与环境艺术设计中的适应性关系。 相似文献
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城市景观设计的适应性 总被引：1，自引：0，他引：1
景观与环境艺术设计随着我国城市建设的突飞猛进也得到了前所未有的发展.然而,许多设计师在设计中自以为是的把一个个颇具特色的城市景观设计得千篇一律,却忽略了人文、地域和特征等设计精髓.本文正是针对这一现状谈谈有关城市景观与环境艺术设计中的适应性关系. 相似文献
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艺术设计与艺术设计教育的发展,对教育机构提出了前所未有的新要求。我们应当用发展的眼光来看待新时代的艺术设计教育,将科学与人文知识作为艺术设计教育中的重要组成部分,立足当代教育与设计实践,努力开拓、建构科学的中国艺术设计教育体系,以及与之相适应的艺术设计人才培养机制。 相似文献
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环境艺术设计是对人类生存环境的美的创造,审美修养与环境艺术设计的关系非常密切,而能否设计出具有深厚艺术文化内涵、和谐完美的环境艺术作品,关键在于环境艺术设计人才的培养,在于学校的艺术设计教育。本文分析了审美修养在环境艺术设计中的重要性,并对在环境艺术设计教学中如何提高学生的审美修养进行了一些探讨。 相似文献
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本文从环境艺术设计应用的研究方向,翔实而深入地阐述了环境艺术设计与人居环境的关系,强调了营造地域特色环境艺术的重要性。在不影响设计对象正常功能使用的前提下,着重突出＂地域特色与传统人文环境营造＂的设计理念。 相似文献
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当代的公共环境艺术在都市建设中所发挥的作用越来越凸显。如何使公共环境艺术设计不但能体现现代都市风尚,而且能陶冶市民情操,是许多艺术设计者的不懈追求目标。本文从体现城市的人文因素、现代的审美意识、传统的文化内蕴、现代与传统因素的融洽等方面探讨公共环境艺术设计应注意的问题。 相似文献
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创新能力是创新性人才的重要基础,创新能力的提高离不开对创新思维能力的培养,环境艺术设计应该把创新思维能力的培养放在重要位置。在教学中围绕人才培养目标,树立创新思维教育理念,加强对创新思维能力的培养,培养具备创新素质的设计人才。具体结合课程设置、教学内容、教学方法、学术交流、社会实践等方面进行有目的的改进和完善,来提高学生在设计中的创新思维能力,使之成为环境艺术设计专业教学体系中的重要组成部分,从而有效提高设计中的创新能力。 相似文献
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独立学院艺术设计教育的根本是寻求个性与特色。在课程教学上应抓住设计理论教育、创新能力培养、实践能力．锻炼三个基本点,才能培养出综合素质过硬的高素质艺术设计人才。 相似文献
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近些年以来,人们越来越关注环境艺术设计,这是由于环境艺术设计大大地方便了人们的生活。其中,环境艺术设计个性化是满足人们需求的前提条件。为此,本文对环境艺术设计的特点、个性化设计问题,以及影响环境艺术设计个性化的因素等进行了论述。 相似文献
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环境艺术设计素描教学在环境艺术设计专业教学中占有重要地位,是环境艺术设计专业的必修课程,更是高职学生走进设计之门的一把金钥匙。本文着重阐述了对《设计素描》教学的重要意义和目的、现状和存在问题,提出了对《设计素描》教学的探讨。 相似文献
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城市环境艺术设计的生态设计在可持续发展的战略思想指导下,形成以生态伦理观和生态美学观为基本出发点的城市发展、规划和设计理念。通过回顾和认识所在城市中城市环境艺术设计的生态设计,分析中国现阶段城市发展中面临的严峻的生态问题,提出了一些富有建设性的城市环境艺术设计的方法。 相似文献
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通过对环境设计理论及其个性化的论述，阐明了环境艺术的三个不同表现层次及影响环境艺术设计领域中个性化的因素，以求得读者进一步理解环境艺术设计理论和在环境艺术设计中个性化的问题。 相似文献
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当前艺术设计发展日新月异,新的设计理念、表现手段和设计材料等不断地涌现,社会对应用型人才的需求量不断增大。然而,受到市场环境、大学教学模式、学生素质等多方面原因的影响,现代大学生普遍存在一种浮躁、急于求成、急功近利的心态。 相似文献
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随着人们对生活的更高追求和人机工程学的发展,艺术设计也越来越被人们所重视,产品中的艺术成份也越来越高,本篇简要的介绍了艺术设计在人机界面设计中的应用。主要就布局、色彩的艺术性和界面设计时的人文关怀进行了论述。 相似文献
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环境艺术设计是设计学的重要组成部分,为人类生存、生活提供了空间,本文首先阐述了环境艺术的概念,并说明了环境艺术设计中形式美的作用,进而从三个方面尝试阐明环境艺术设计的艺术性。 相似文献