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如何用PowerPoint制作复合式投影片 总被引：2，自引：0，他引：2
投影教学因为它的方便、灵活，又能形象地说明问题，而被广大教师经常应用。那么，如何制作好投影片就成了一个重要的问题。投影片可分为挂图式教学投影片、基图式教学投影片、复合式教学投影片、动画式教学投影片等多种。复合式教学投影片是根据授课的需要，将一个图形分解为相同倍率的几个图形分别绘制、叠合组装，或在原图上区别为几个部分，逐次显示的投影片。它具有层次清楚，学生容易接受的特点，有利于教师由浅入深，由简到繁的进行教学，是投影片的重要形式之一。本文就复合式教学投影片谈一谈它的制作方法。ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ是… 相似文献
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线条动画是利用两张透明胶片上所绘制的不同密度、不同角度的等分平行线条,在相互迭加和错动过程中产生的波纹运动感而制成的教学投影片。用这种方法制成的线条动画式投影片,可以形象地演示出电流、气体流动、齿轮转动等效果。用Ｗｏｒｄ97绘制线条动画式投影片的基本方法是,先用绘图工具绘出所需的基本线条或图形,再设置它的图形格式,调整它的大小、线条、角度等,经过多次复制、粘贴和组合而成。在制作线条动画式投影片时,首先要制作一张盖片,即在一张投影片上制作出相互平行、等分的直线条纹,其密度一般为24条/10ｍｍ。然后在另一张透明胶… 相似文献
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凸透镜成实像投影片的制作邓文勇，吕艳秋为了方便教学，我自制了凸透镜成实像的投影片，经过多次使用，教学效果很好，现介绍如下。一、全片介绍此投影片为抽拉旋转片。如图１所示（图１－图６都是按投影片实际大小缩小一定倍数绘制而成的），Ｏ为凸透镜光心和转动转，Ｆ... 相似文献
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构思制作地理投影片的一个重要着眼点王从善为了使地理投影片在课堂教学中的功能得以充分地发挥，近几年来，我们在投影片的设计制作方面做了一些研究和探索。投影片在教学中的功能作用能否充分发挥，主要取决于两个方面的因素：一是投影教材自身质量；二是执教者的运用调... 相似文献
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细胞分裂，特别是有丝分裂与减数分裂，是高中生物学教学的重点，难点。为了突出重点，突破难点，人们设计和制作了多种直观教具。活动投影片就是最常见的一种。分析现有的投影片，美中不足的就是“由一个细胞分裂成两个细胞，细胞膜从中部向内凹陷，把细胞质缢裂成两部分”这一动态变化都没有很好地表现出来，为了解决这个问题，我设计了一个结构合理、使用方便的《细胞分裂活动投影片框》，观介绍如下：一、制作方法取不透明的塑料板或硬纸板，按图一剪成A和B各两片。将A片际有a的位置刻去，做为“导槽”在B片标有b的位置安上塑料“铆钉… 相似文献
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《蛋白质的生物合成》投影片的制作翟贵君《蛋白质的生物合成》投影片是根据高中《生物》教材图引重新设计制作的．设计图见图１一、演示内容本片为容转动、抽动、复合等为一体的综合性投影片，能直接地表现出ｍＲＮＡ出核与核糖体结合、ｔＲＮＡ对氨基酸的转运以及氨基酸... 相似文献
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“叶表皮气孔”投影片的设计与制作□朱志芬初中生物学植物的“蒸腾作用”一节中，气孔的开闭原理是教学中的难点。作者经过多次的反复琢磨试验，终于设计制作成一张“叶表皮气孔”复合动态投影片。用于教学，较好地解决这一难点。图１为投影片的总体结构画面。图１投影画... 相似文献
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手持扫描仪制作彩色投影片的尝试王承义，伯金平投影教学作为电化教学的组成部分，已被广泛运用于课堂教学之中，对增强教学效果，提高教学质量起到一定的作用。微机制作彩色投影片，以其内容规范、画面清晰、鲜艳美观成为投影片制作的发展方向。我们在微机制作彩色投影片... 相似文献
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投影作为一种电化教育媒体,已被广泛地应用于生物教学中,它对于节省教学时间,提高教学效果有着很重要的作用。手工制作投影片需要制作者有较强的美术基础,才能制出颜色、效果均佳的投影片。这无形中制约了部分生物教师制片的积极性。用计算机制作的投影片不但画面清晰、颜色鲜艳,并且即使教师的美术基础一般,也能设计制作美观、适用的投影片。我结合高中生物教学制作了一系列计算机投影片,在教学中使用效果很好。１ 计算机制片的支持程序计算机投影片制作工具是在ＷＩＮＤＯＷＳ下运行的ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ应用程序,与早期版本相… 相似文献
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研制基图式投影片的基本要求张瑞珍在投影教学中，基图式投影片很受师生的欢迎。基图式投影片就是将所需的基本图形上课前事先在胶片上画好，这称为基图。上课时教师根据教学的需要在基图上边讲边画，既节省了教学时间，叙述讲解的问题又可由浅入深，循序渐进，能逐步加深... 相似文献
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李慧兰 《山西教育(综合版)》1997,(6)
精心制作投影片例谈李慧兰小学生的注意力不稳定、不持久，对于有兴趣的事物就容易集中注意，对于不感兴趣的事物容易走神。掌握了学生的心理特点，精心选用或制作投影片，让他们对所学知识引起注意，从而达到理解掌握的目的。例如，教学同分母加减法，我用了两张抽拉式投... 相似文献
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投影片的电脑设计与制作 总被引：1，自引：0，他引：1
投影片的电脑设计与制作□彭立投影作为一种电化教育媒体，已被广泛的应用在教学中，它对于节省教学时间，提高教学效果有着很重要的作用。手工制作投影片需要制作者有较强的美术基础和艺术修养，才能制出颜色、效果均佳的投影片，这无形中制约了部分教师制片的积极性。用... 相似文献
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细胞的有丝分裂和减数分裂是高中生物学教学中的难点，这两个概念既相关又容易混淆。有丝分裂是生物生长发育的基础，而减数分裂不但是生物有性生殖的基础，而且与生物的遗传和变异密切相关。目前在高中生物学教学中应用比较多的教学方法还是比较法、结合教学挂图和投影片，条件较好的学校则应用多媒体课件进行教学。中学课堂中如果能应用角色扮演法来进行有丝分裂和减数分裂的教学则会更形象。 相似文献
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由于太阳直射点随季节变化而南北移动,因此地球上的气压带和风带的位置也随季节的变化而移动。为了直观地展示太阳直射点及气压带和风带的季节移动,我设计制作了一框话动投影片,具有转动、平动两种动感效果,在教学中收到了良好的教学效果,现将制作与使用方法介绍如下：此投影片为旋转、抽拉复合片。以旋转力使旋转片转动并带动抽拉片平动。复合效果如图１所示。一、制作方法１．制作定片（如图２所示）。片中部偏左绘出半径为Ｒ的圆（表示地球）,并标出重要的纬度;片的上部绘出夏至日,春分、秋分日,冬至日的显示框,显示框的高度为… 相似文献
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高中物理教材第一册“力的合成”一节 ,在教学中要分析两个共点力大小不变 ,夹角从０°到１８０°变化 ,其合力大小、方向是如何变化的。为此 ,我设计制作了此投影片 ,运用投影教学收到了较好的效果。现将制作方法介绍如下 :一、全片介绍此投影片为转动片。如图１ ,两个分力正处于垂直状态 ,对角线表示合力的大小和方向。只要顺时针或者逆时针转动月牙型手柄 ,两个分力夹角随着连续减小或者增大 ,同时合力的大小、方向也随着连续变化 ,很容易达到教学目的。二、制作方法以下各片长度单位为ｃｍ ,图１～４比例尺为１∶６１．片框制作 :取图２… 相似文献
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在传授生物知识的课堂教学过程中，教师应恰当、合理地运用各种现代教育技术手段，更好地帮助学生学习和掌握生物基本知识，探索和理解生命的真缔。现就几类投影仪器在生物科教学中的应用，谈几点自己的体会一、利用透射式投影器，变静态为动态，突破教学中的难点生物学中的许多生命现象具有抽象性、间接性等特点，单纯靠教师的讲解，学生难以接受，难以长久记忆和深刻理解。然而教师采用电教手段，把抽象的事物绘制成复合、抽拉等投影片，利用透射式投影器演示讲解，可以使学生从中发现事物的内部联系及变化，把握本质，掌握规律，化难为易… 相似文献