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1.
李欢 《乌鲁木齐职业大学学报》2009,18(3)
毕业生离校行为是对大学生的道德水平和个人修养的考验,是大学生综合素质的体现。文章从毕业生不文明离校行为的表现特征入手,分析了不文明离校行为产生的原因及引导学生文明离校应加强的具体工作措施。在此基础上,提出了规范毕业生离校行为的源本之治—加强大学生的文化素质教育的"三个提高"政策。 相似文献
2.
高校毕业生离校安全教育工作是高校学生工作中很重要的一部分内容.班主任作为学校思想政治教育的主要力量,起着不可忽视的作用.本文根据高校毕业生离校前的实际情况,从做好思想政治教育工作、学生就业工作等七个方面,提出了高校班主任如何做好毕业生离校安全教育工作. 相似文献
3.
曾振华 《兰州教育学院学报》2012,28(2):100-101,125
近年来,毕业生离校前的教育问题备受关注。作为高校精神文明建设的一部分,毕业生离校前的感恩教育是高校做好毕业生安全离校工作的前提与保障。本文在原有基础之上进行研究创新,不断在实践中探索新模式,形成了＂六个一＂双向互动教育模式,倡导毕业生文明离校。 相似文献
4.
北京邮电大学通过启动校外辅导员、学生成才荣誉导师聘任计划,积极开展"世界观、人生观、价值观"及"十个一"本科毕业生离校教育等活动,进一步以品牌化实践促进思想政治教育价值增值,提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
5.
大学生的行为规范是对高校大学生思想政治教育工作的检验,但近年来,高校毕业生失范行为时有发生。作者就毕业生离校前失范行为的思想政治教育对策进行了研究探讨,旨在找到毕业生思想教育工作的新方式和方法。 相似文献
6.
为了加强对毕业生的思想教育,使广大毕业生进一步树立正确的人生观、就业观,展示毕业生文明、守纪、诚信、爱校的良好形象,我院从5月中旬开始将开展一系列毕业文明离校教育的主题活动,积极稳妥地为毕业生离校做好服务工作,营造“和谐文明、稳定有序”的文明离校氛围.进一步引导毕业生树立成才报国、为校争光的雄心壮志,使广大毕业生从思想上、心理上为走上社会做好充分准备.学院把毕业生文明离校作为一件大事来抓,向师生公开承诺解决毕业生工作的难题,建立文明离校的长效机制. 相似文献
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8.
刘德才 《思想理论教育导刊》2020,(3):150-153
大学新生适应性教育是大学生思想政治教育工作的重要内容,其效果直接影响大学新生的成长成才与高校整体人才培养质量。增强大学新生适应性教育实效性,帮助大学生顺利适应新生活,需要结合"思想道德修养与法律基础"课,加强引导工作,针对大学新生的心理矛盾和特点加强疏导工作,同时要做好大学新生的网络安全教育工作。只有把握好这三个着力点,才能使大学新生成功地实现角色转换,掌握大学生活的主动权,为健康成长成才奠定良好的基础。 相似文献
9.
论大学毕业生思想教育内容的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
大学毕业生的思想教育是对大学生进行人生观、价值观、法制观、荣辱观教育的集中强化和最后环节。针对新时期大学生思想呈现的新特点和新问题,我们应该积极构建科学合理的思想政治教育内容,增强教育实效,保证毕业生能顺利完成学业,文明、安全离校,愉快奔赴工作岗位。 相似文献
10.
高校毕业生文明离校工作是当前高校学生工作的重要组成部分,而学生公寓管理部门在毕业生管理工作中起着重要的角色。为了从根本上预防、消除毕业生离校前不文明行为的发生,使毕业生离校由无序转为有序,从而实现毕业生安全、便捷、高效、文明离校,加强毕业生文明离校工作极其重要。 相似文献