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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
一、把本科教学放在学校工作的重要位置1994年年底,国家教委组织专家组预审了我校进入“211工程”的申请。专家组一致认为,上海交通大学应在下世纪初建设成为一所达到或接近世界先进水平一流的社会主义大学。对此,我校确定了今后15年的奋斗目标。为了达到这个目标,我们认为,除了学校的教学、科研、校园建设要上水平,要争一流之外,还应该把本科教学的改革和建设放在重要的位置。  相似文献   

2.
瞄准目标加快步伐积极启动学校现代化工程江苏姚光才一、提高认识,形成共识,努力实现教育思想的现代化在1992年下半年,我校制订了要将我校办成“管理上水平、质量上等级、设备上档次、学校上台阶,师资强、特色浓、声誉高的国家一流职中”的学校教育现代化总体目标...  相似文献   

3.
南京组建一流职教中心 经南京市政府批准,南京建筑教育中心和南京市建筑工程学校两校最近合并,组建该市最大一所职教中心。规划建筑面积5.1万平方米。第一期4.2万平方米的教学用房已基本建成。新校的发展目标是:把学校办成以中等职业教育为主体并向高等职业教育和职业培训两头延伸的多层次、多功能、综合性国家级标准的职业教育中心;把学校办成具有一流设备、一流教学水平、一流教育质量、一流办学效益的窗口学校。2000年新生全部在新校址上课。南京组建一流职教中心  相似文献   

4.
1、全面提高教育质量,培养出高素质的专业技术人才。在市场经济条件下,技工学校要增强参与竞争的能力,就必须提高教育质量,培养出高素质的专业人才,满足社会对人才质量的需求,基于这一认识,日照技校明确提出了“四个一流”的创建目标,即“拥有一流师资,配置一流设施,达到一流质量,实现一流效益”。为了保证这一目标的实现,首先加强了师资队伍建设,  相似文献   

5.
众所周知,课程教学是大学本科教育最基本的环节,也是一所高等学校教学活动的主体与核心。课程教学质量的优劣往往是一所学校师资水平、科研水平、教材水平以及学校设备条件和学生素质等的综合反映,也是评价高等学校办学水平的一个重要标志。  相似文献   

6.
我校近几年来骨干教师流失情况比较严重,一段时间里形成了生源、师资双下滑的不良局面。要使得学校的教育教学质量得以恢复,师资建设就成为全校上下都在认真思考的问题。新的校级领导班子成立后,将提高教育质量,优化办学形态,打造一流教师队伍作为学校的中心工作来抓。学校迫切需要培养出一批教学能手、学科带头人、教科研骨干、优秀班主任以加强学校的教育教学力量,提升学校的办学品位。为此,我们提出了教师“双合格,双胜任”的师资培育目标。所谓“双合格”,指的是教育和教学的合格;所谓“双胜任”,指的是教学、班主任工作都胜任。  相似文献   

7.
苏苑实验小学是一所城区现代化建设中的新兴配套学校。在办学的短短7年中,我校根据“办一流学校、树一流校风、建一流师资、育一流新人”的总体办学目标,运用教育科学理论,加强科研系统管理,从而有效地将学校办成了吴县市地区具有实验特色和较高知名度的示范性“窗口”学校。回顾几年来的工作,我们在教育科研管理上,主要抓了以下几个方面:  相似文献   

8.
世界一流大学的形成模式研究   总被引:18,自引:0,他引:18  
在“具有世界先进水平的一流大学”的形成模式中,办学指导思想的核心是为推动社会发展提供一流人才培养和科学研究的支撑,学校教育实力的目标定位是本国或本地区一流水平,学校建设的逻辑步骤是根据一流办学目标,建设一流教师队伍、进行一流教学和科研、构建一流的学科体系。我国在创建“具有世界先进水平的一流大学”中,当前应加强师资队伍建设并加入教育投入。  相似文献   

9.
近年来的各年级教学质量调研抽测表明,嘉善县干窑镇中心小学紧紧把握统筹城乡经济社会发展的机遇,学校的教学质量正在一步一步地攀升,并跃居全县上游。是什么原因使这个师资、设备、生源大体与其他学校相仿,而且又拥有三分之一新嘉善人的一所规模不算大的农村小学,能够取得一流的教学成绩呢?  相似文献   

10.
几年前,我校因地制宜,加大投入,加快网络建设,三年并作一年走,使教学的软硬件达到了南山区的一流水平,学校目前已建成3个多媒体电脑室,组建了两个手提电脑班,并建立了软件库和校园网站。如何利用现有的条件,让学校教育发挥出更大的效益?创办一流的学校,靠什么来提升学校的品位?我们的回答是,走科研强校之路。为此,我们立足校情.在开发科研课题上做足工夫。  相似文献   

11.
办出一流学校是我们的教育理想。一流学校的内涵是多元的,呈现方式也是缤纷的,但是教育的本质是永恒不变的,那就是育人。学校的育人水平达到了一流,学校就是当之无愧的一流学校。[第一段]  相似文献   

12.
一、求生存、求发展、必须更新教育观念两年前 ,沈阳市第四十七中学是一所设备落后 ,学苗素质差 ,师资水平低的薄弱初中。这类学校如果还安于现状 ,不求进取 ,将来只有走被吞并的道路。面对“不拼则亡 ,不干则散”的局面 ,我们自力更生 ,艰苦奋斗 ,将学校办出自己的特色。我们决定更新教育观念 ,分析学校现状 ,调整办学策略 ,制定了“打好基础 ,因材施教 ,发展特长 ,全面提高”的教育教学目标 ,以艺术教育为突破口 ,以提高师资水平为关键 ,全面提高教育教学水平 ,在竞争中求生存 ,拼搏中求发展。在 1996年下学期 ,学校就素质教育概念、产生…  相似文献   

13.
多渠道全方位促进青年教师成长   总被引:2,自引:0,他引:2  
一流的师资是一流大学的基石。建设一流师资队伍 ,引进人才固然重要 ,但如何加大青年教师的培养力度 ,开发现有人才资源 ,保持学校可持续发展的潜力 ,也成为上海交通大学日益关注的重点。本文重点介绍了学校近几年在青年教师培养工作中的一些探索和实践  相似文献   

14.
教师的培训工作是教师队伍建设的重要保障;教师的培训工作担负着学校发展的重任,是教育面向未来的前提;教师培训工作将决定学校教育教学水平的发挥。传统的师资培训是否能够实现上述目标?经过我们的研究发现以培训内容为中心的传统师资培训存在着严重的弊端,不能把教师培训工作落到实处。只有开发以教师为中心的新型的校本师资培训,才能使师资培训发挥更大作用。  相似文献   

15.
山东省平邑县兴蒙学校是一所“公办民助”学校,实行小学,初中九年一贯制教育。兴蒙学校拥有一流的设施、一流的师资、一流的管理,高扬素质教育的旗帜,取得了一流的教育教学质量。  相似文献   

16.
近年来,我校积极践行"绿色教育,尚德崇文"的办学思想,进一步明确了"条件优越、师资精良、特色鲜明、管理精细、质量一流的现代学校"的办学目标,并将其贯彻到学校教育教学的全过程,取得了显著的办学效益,赢得了良好的社会声誉。在今年的"深圳市义务教育办学水平评估"中得到了专家组的高度评价。下面是我校在特色创建方面的一些做法。  相似文献   

17.
百色高中是老少边山穷地区的学校 ,办学条件十分艰苦 ,师资队伍不够稳定 ,学生素质参差不齐 ;而同时 ,百色高中又是地区和自治区的重点高中 ,学校的主要任务是向高一级学校输送新生。特殊的条件和特殊的任务 ,决定了百高必须创造自己的特色———用贫困地区的经济条件去创造与发达地区相媲美的教育质量。因此 ,我们制定的发展规划是尽力创建五个一流 :一流师资、一流环境、一流设备、一流管理、一流质量。为实现五个一流 ,学校德育、教学、后勤三线人马各抓一个发展工程 :精神文明建设工程、教学现代化工程、校园美化工程 ,以此带动全局工作…  相似文献   

18.
《湖北教育》2006,(7):I0003-I0004,F0003
武汉市东湖新技术开发紧紧围绕“打造一流的学校,一流的师资,一流的质量”的教育发展目标,结合开发区经济社会发展实际,努力创新工作思路,深入推进基础教育高起点,高质量,高品位的内涵式发展。  相似文献   

19.
《教育研究与实验》2006,(4):F0002-F0002
湖北省黄石市沿湖路小学坐落于黄荆山下,磁湖之滨学校历经百年沧桑,百年发展,现已成为黄石市西塞山区窗口学校、湖北省合格实验小学、湖北省教育科研五十强学校。学校以“一流的环境、一流的师资、一流的管理、一流的质量”为办学目标,落实“以人为本”的管理理念,关注师生的成长与发展,为学生的终身学习莫定坚实基础。近几年,学校以信息教育为龙头,通过教育的信息化带动教育的现代化,实现了学校的跨越式发展。学校拥有“四网合一”(电话网、广播网、电视网、校园宽带网)的校园教学网络,拥有设施齐全的多功能教室,教学硬件、软件实现了同步…  相似文献   

20.
《基础教育参考》2005,(8):i0001-i0001
杭州市采荷实验学校创办于1999年。是江干区教育局所属的国有民办初中,位于杭城东部的采荷东区。校园内校舍新颖、环境优美、设施一流。教室的多媒体设备、塑胶的田径场、国家一类标准配备的实验室、功能齐全的专用教室等现代化设施、设备,为学生的健康成长创建了优良的环境。学校师资力量雄厚.拥有6名特级特师(含兼职).中高级职称的教师占60%.广大教师敬业爱岗、无私奉献.教育理念先进。教学水平精湛.深受学生欢迎。  相似文献   

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