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国际教练员培训委员会瑞士理事会议及特殊代表大会通过大会、分组讨论和集体评议等形式，提出了各国教练员培训事业共同面临的十大挑战：１．教练员职业道德标准与教育；２．培训的实效性，注重教练员能力的培养；３注重基础理论与运动训练实践的结合；４．政府、体育界、社区团体对教练员的重视与关注；５．保证培训质量及效果；６．提高教练员地位，使其成为职业；７．强教练员之间的联系与交流；８．为所有的教练员提供信息；９．对教练员的继续教育与培训；１０．运用高科技手段培训教练员，提高培训广度等。 前三项被评议为最重要的。… 相似文献
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山东省学校竞技健美操教练员现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
崔云霞 《山东体育学院学报》2007,23(5):121-123
以山东省中学和高校竞技健美操带队训练的教练员为研究对象，对目前学校竞技健美操教练员的现状进行调查分析，得出以下结论：山东省学校竞技健美操教练员队伍学历结构较合理，年龄结构趋于年轻化；教练员执训态度比较积极，但专业化水平较低，专业技能和训练水平有待进一步提高；教练员训练方法、单一，缺乏创新能力，科研能力较低以及教练员训练水平滞后于运动员的发展要求等。 相似文献
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邹本旭 《武汉体育学院学报》2006,40(9):37-41
教练员的领导能力和水平直接影响着运动队的比赛成绩和健康发展，了解不同特征运动员期望教练员领导行为的情况，对教练员实施针对性训练和提高比赛成绩有较大帮助。采用LSS量表对我国甲级男子排球队运动员进行问卷测试，结果表明：年龄大、训练时间长的运动员希望教练员给予更多的民主；训练时间长的运动员希望教练员给予更多的社会支持；不同场上位置的运动员所喜爱的教练员领导行为没有差别；主力队员希望教练员给予更多的社会支持；比赛名次好的运动队更喜爱社会支持和积极性反馈行为。 相似文献
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我国沙滩排球后备人才训练现状与发展对策 总被引：14，自引：0，他引：14
采用问卷调查法、访谈法、数理统计法，对我国沙滩排球后备人才训练现状进行分析。结果表明：教练员分为专职和兼职，其沙滩排球运动实践经验欠缺；后备人才训练按年度划分为4个阶段；教练员和管理人员对训练的总体评价较高，运动员对训练的总体评价不高；存在训练经费不足、缺少优秀后备人才和训练的科学性不强等问题?提出构建后备人才体系，建立教练员岗位培训制度，多渠道筹集资金等发展对策。 相似文献
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海南省东部地区业余体校人才现状与改善对策 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对海南省东部地区6所业余体校进行访问、调查，分析了业余体校及其教练员、运动员的现状及存在的问题。结果表明：业余体校的场地、器材设施基本满足训练的需要；训练经费不足；教练员的人数少，职称低，学历低，科研能力差；运动员的训练补助低，住宿条件差。根据实际情况，提出了改善业余体校人才状况的对策。 相似文献
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十多年前开始教练员岗位培训工作，我们就确定了按不同运动项目、不同技术职务等级，对教练员进行以提高指导训练、指挥竞赛、管理队伍能力和职业道德水平，以提高“应会”能力为重点，以提高教练员职业综合能力为目的的培训目标。它包括了对教练进行晋升、上岗前的“等级培训”和晋升上岗后的“继续培训”两大部分。实行“三个结合，三个突出”的教学原则：系统性与针对性相结合，突出针对性；理论与实践相结合，突出实践；基础与应用相结合，突出应用。培训对象主要是专职教练员，属于在职定向培训。从1987年起，遵循边研究、边实践、边完… 相似文献
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1．吉林省网球教练员人才结构分析 1．1教练员年龄结构教练员队伍的合理年龄结构在相当程度上反映了教练员的训练活力和潜力。吉林省网球教练员78．6％为男性，21．4％为女性；89．3％的年龄集中在30—50岁，主要以中青年为主。这是一支有朝气和活力的年轻队伍，也是未来吉林省网球教学、训练和科研的骨干力量。[第一段] 相似文献