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我是怀着惊奇的心情阅读马光复的小说《心地善良奏鸣曲》的,因为我觉得这样的小说题目很特别,十分有趣。读完了这篇小说,掩卷沉思,心中竟然久久不能平静,感到一种艺术上的小小的满足,感情上的一种小小的撞击。一篇不是很长的短篇小说,能让人有这种感受,应该说是很不容易的,这说明作者的创作态度的认真和严谨,文学功力的深厚。 相似文献
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周鹏 《小作家选刊(小学)》2002,(10)
说中国作家的想象力较西方作家匮乏。曾看见这样一个观点,但我认为中国作家并不匮乏,匮乏的是他们的作品。因为中国作家有些浮躁,浮躁在权势、金钱和交际这些身外之物面前,已不在视其作品为生命中的第一。而我们的学生的写作就要纯粹得多,干净得多,不过凭一腔书生意气而已,但也正是因为他们无己、无功、无名、他们的作品才表现出丰富而诡谲的想象力和初生牛犊不怕虎的胆识。但看下面三篇不事雕琢的平常小文,便知吾言不谬。先谈《X轨迹》和《Z轨迹》。简简单单的字母"X"和"Z",两位同学却翻出了深刻的思索。谷训同学思索的是"爱"。… 相似文献
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陈立凤 《青少年科技博览(中学版)》2014,(7):9-9
一片大田里。一棵高粱好奇地问旁边的向日葵说：＂我看你们脑袋总跟着太阳转,太阳真有那么大吸引力吗？＂向日葵说：＂我们花盘下的茎部有一种生长素,背光部分的比向光部分的多。太阳光照过来就刺激细胞快速分裂生长。因为背光一面比向光一面生长得快,就会使花盘朝着太阳弯曲。＂＂哈哈,这里面还有这样的奥秘哟。看来以后真应该多交流学习啊!＂高粱谦虚地说。 相似文献
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《送行》是苏教版《语文》九年级（下）第三单元的一篇讲读课文,作者是英国漫画家、作家比尔博姆。第一次读这篇作品,老师和学生都会问：作者到底想说什么？作品对勒罗送行这种行为到底是褒还是贬？而且正因为对作品真意的理解不一致,其中的许多描写大家看法竞截然相反。 相似文献
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在陶渊明的作品中，《归去来兮辞》历来是人们十分注重的一篇。这是因为，“沛然如肺腑中流出”的这篇作品，全面集中地反映了陶渊明的思想。而在欣赏陶渊明优美辞的同时。读也会对陶渊明的人生哲学作客观、全面的观照。这篇“因事顺心”而创作的作品，完全可以看作是陶渊明自己对人生观、价值观、审美观的一种诗意自白。 相似文献
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一、提问性语言
1．提问要抓住文题和中心
抓住题目和中心,就学生感兴趣的问题设问,可以使学生立即产生阅读的兴趣。如学习《你们想错了》这篇课文时,可以这样来设计提问：题目中你们指的是谁？谁说他们想错了？为什么说他们想错了？这样,短短几问,就把课文的基本内容概括出来了。 相似文献
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理想中的语文课堂教学应是充满着辩证的诗意，是沉静的，又是热闹的；充满着笑声，也有着眼泪；是潇洒的，又是严谨的。沉静和热闹我爱那静静的学习。浮躁是学习的大忌，听了太多热闹非凡的课后，我真的十分向往一种静静的语文。阅读和写作都是人类最沉静的工作。阅读与写作的能力是从阅读与写作的实践中得来的，而我们总是在花着大量的精力“教”，“教”学生学会阅读，“教”学生学会写作，这一个极为好听的“教”字不知坏了多少好事。因为这一教，我们一次次地犯了这样的错误：在我们的语文课堂上，关于怎样读书的话说得更多了，而偏偏不… 相似文献
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在司马迁的《史记》中有一篇表现手法迥异的人物传记,那就是选自《屈原贾生列传》中的《屈原列传》。为什么这样说呢？因为《史记》中的众多传记基本都是运用叙述描写的方式完成的,而且突出了正面叙写,但《屈原列传》则不同,主要表现在运用了较多的侧面叙写和抒议的方式。为什么会这样呢？ 相似文献
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孙伏园曾经问鲁迅，在所作的短篇小说中自己最喜欢哪一篇，鲁迅说最喜欢《孔乙己》。鲁迅的短篇小说艺术成就都很高，为何他偏偏对《孔乙己》情有独钟呢？反复阅读这篇饱含鲁迅先生心血的作品，我终于理解了先生偏爱的原因，因为这部作品处处体现了先生匠心独运的构思。[第一段] 相似文献
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对《风筝》的基调目前有两种看法。一种认为孤寂、无可把握的悲哀是《风筝》的基调.刘溶、闵抗生即持此说。与此对立的是认为“它的基调是积极的一面”。(见《文艺论丛》第八辑许杰《鲁迅〈野草〉精神试论》)。这后一说比较符合作品的实际。为什么这样说呢? 其一,从作品的开端看。作品开端写的是“我”在朔风凛冽的严冬,向往着故乡的春天。“我”能在严冬的气氛中追怀着少年时代故乡春日的佳境,这表明“我”坚信严冬必将逝去,春天即将来临。正因为有这样的生活信念,所以尽管“我”在北京冬季见着风筝,引起“惊异和悲哀”,但当回忆起故乡的春天,就是另一番境界了:天上那各种风筝,绚丽多彩,地上柳绿桃红,好一派江南春色。这里,色彩是明朗的,主调是积极向上的。其二,从作品中“春日的温和”的含义来看。王廷栋说“春日的温和”“象征了对儿童教育的正当方法” 相似文献
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程亚娟 《中学生数理化(高中版)》2008,(4):4-5
高考即将来临,学习越来越紧张,气氛越来越凝重,部分同学开始患得患失,产生一些不必要的担忧,其实,这是一种浮躁情绪在作怪,浮躁情绪的表现是什么？为什么会产生浮躁情绪呢？又该如何克服浮躁情绪呢？ 相似文献
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晓苏: 刚刚收到你们精心主编的新年首期,首先读了《师生文苑》栏内几篇作品。认真读完这三篇作品,我心中顿时爆发了一个惊喜:嗬,你们怎么弄来这样好的作品啊!三篇都写得非同一般,都意蕴丰厚,耐看,耐咀嚼,耐回味。我还来不及细细研读,领会,就迫不待地向你们谈谈自己的初读感受。 先说《美丽》。因为匆忙赶车,又为一位美丽俊俏的出租车女司机所吸引,“我”打消了一向不敢“打的”、怕挨“宰”的顾虑,终于破例地“打的”。这本来是小事一桩。但善于观察、 相似文献
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张一璠 《高中生之友(青春版)》2010,(6)
一次,一位著名的小品演员到北大来给大学生们讲小品表演艺术.他的开场白是这样说的:"茅台酒是国酒,红塔山是国烟,北大是国校."虽然庄严中多了几分调侃的感觉,但认为"北大是国校"也并不缺少依据.而在我看来北大是一篇散文.说它是散文,那是因为它既有如张中行先生所说的"散漫的一面",又有那种"严正的一面".我曾在北大进修一年,那一年里,我用探求的目光,自以为认真地、情趣盎然地阅读了这篇散文,这让我感到永远的幸运. 相似文献
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本期讨论的案例
快毕业了,我发现学生的心态特别浮躁,很多学生不读书、不听课,甚至还抽烟喝酒。我问他们为什么这样,他们说烦躁。还有些学生说,老师,您就别管我们了,就剩几天,您让我们放松放松好不好？我很着急,马上就要升学考试了,可是班上学生这么浮躁,怎么办呢？（江苏唐宏提供） 相似文献
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孟宪民 《中学语文(读写新空间)》1981,(5)
彭荆风的《驿路梨花》,是一篇有浓郁诗情画意的散文;是一首真挚赞美解放军热爱人民、赞美哈尼族姑娘等人的高贵品质、赞美社会主义新风尚的颂歌。自然美、社会生活美人的精神美,在这篇短小的作品中,象彩虹一样浑然一体地织成了一段绚丽的彩带,使人感动不已。驿路,就是古代供传递公文信息的马所奔驰的大路,路上设有供人马休息的地方,叫驿 相似文献