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李作昕 《第二课堂(小学)》2010,(7):1-1
智商虽然是成功的极其重要的因素,但是影响你成功的,更多的还是你的性格、你的世界观、你的价值观、你的耐心、你的信心、你的毅力、你的情绪、你的情感这些品质。 相似文献
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关于生日,他们不明白也永远不会告诉你的是,当你十一岁的时候,你也是十岁、九岁、八岁、七岁、六岁、五岁、四岁、三岁、两岁和一岁。十一岁生日那天,清晨醒来,你盼望有十一岁的感觉,但是没有。你睁开眼睛,一切恰如昨天,唯一不同的只在于它是今天。你完全感觉不到自己十一岁了。你觉得自己还是十岁。事实上,你是—让你十一岁的那一年还没到。譬如,某一天你可能会说一些愚蠢的话,那是只有十岁的那部分你;又或者某一天你觉得害怕,想 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2007,(2):84-84
如果老师告诉你,你的数学不行,你会:A、加紧努力。B、信心大失,对数学反感。C、不相信老师的话。D、进一步去问老师,如何改进。分析:选择A:你是一个需要别人鼓励的人。师长或同学给你的压力,可以有效地影响你的学习意愿。而你在潜意识中总觉得学习成绩是决定你的人际关系和你的 相似文献
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你是我永远的舞台,我的梦因你而精彩。无怨的付出、无悔的选择,只是为了拥有你的爱。没有你哪有我。你是时代的弄潮儿、你是理性的化身、感性的使者。你用前瞻的眼光、追寻的印迹,令无数 相似文献
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你是一位重要的人。"停下来想想你自己:在整个世界上,绝没有任何别的人跟你一模一样;在整个无穷的未来,也绝不会有另一个人像你一样。"你是你自己的产物,造就你的东西是你自己的遗传基因、肉体、有意识心理和下意识心理、经 相似文献
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从小学进入初中,生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中学校园接纳了你。你感到一切都是新的：新校园、新老师、新同学……全新的感觉,全新的生活。你一定想向新同学、新老师展示一个最具魅力、个性可感的“我”,让大家认识你、了解你吧？那么,就请用你的笑语、你的歌声、你的幽默、你的智慧,真诚地把自己介绍给大家吧! 相似文献
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向明康 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(6):52-55
文题卡耐基曾说过:"发现你自己.你就是你。记住,地球上没有和你一样的人……在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地;不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的发音符。"请你以"学会欣赏自己"为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(8):60-61
你好!读了你的来信,看到你的思考,我为你感到高兴,因为你比很多高二的同学成熟,你是在思考你的未来之路,并且在思考的时候综合了你的家庭经济状况、你的学习情况、你的爱好、你的特长等多种因素,这些思考都是很好的,有思考比没有思考对你的未来之路来说更有价值和意义。 相似文献
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郭俊萍 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z3)
正习作要求冀教版六年级下册"综合学习二·我的小笔头":在生活中常常遇见这样那样的事,有时让你欢心、有时让你痛惜、有时让你消沉、有时让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事,完成一篇习作,题目自拟。拓展思路每一个人的成长足迹不同,对事物的感受也不一样。在你们的成长过程中,肯定有好多令你难忘的事情。这次习作范围很广,你听到、看到或亲身经历的事都行。不管是让你欢心愉快的、让你充满信心的,还是让你痛惜的、让你消沉的……都切合题 相似文献
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你是一位重要的人。停下来想想你自己:在整个世界上,决没有任何别的人跟你一模一样;在整个无穷的未来,也决不会有另一个人像你一样。你是你自己的产物,造就你的东西是你自己的遗传基因、肉体、有意识心理和下意 相似文献
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要知道,当你走上讲台的那一刻,你的生命只属于你个人的一部分,你真正的生命只有交付给你的事业、交付给你的学生时。才能凸显你生命的张力;你职业的生命也只有在你为梦执著时,才能鲜活起来,璀璨起来。 相似文献