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体育作为学习的必修课,对帮助学生锻炼身体,提高体育素养具有重要作用。本文结合我国高中体育模块教学,对高中体育模块教学存在问题以及解决方法进行了简要的探究和阐述。 相似文献
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蒋宜芳 《中国校外教育(理论)》2011,(12):155-155
在高中体育教学中实施篮球模块教学,效果显著。主要表现在：能够极大地提高篮球教学的优秀率;有助于较为全面地提升学生的篮球智商,利于其熟练掌握各项篮球基本技术;能大幅降低甚至基本杜绝不合格现象;利于提高学生的耐力、反应速度与爆发力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
篮球运动是高中生非常喜欢的一项体育运动,也是高中体育教学中重要的组成部分。主要对高中体育教学中篮球训练的方法及策略进行了分析,以能够促进学生学好篮球。 相似文献
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体育教学是教育的重要组成部分,篮球教学历来是体育教学课程标准所规定的必修内容。但在当前的高中体育教学中,出现学生对篮球运动感兴趣,却对篮球课程不感兴趣的奇怪现象。因此,在新课程改革不断深化的大背景下,怎样利用篮球课程教学来促进学生的身心发展,如何通过篮球有效教学来满足学生对体育运动的需求,教学改革就显得非常重要。本文力图通过高中篮球教学现状的调查研究,分析高中篮球教学中存在的问题,寻找解决问题的策略,从而更好地为高中篮球的教学改革与发展给力。 相似文献
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陈晓晶 《南昌教育学院学报》2011,(9):188-189
本文以高中篮球新课标教学目标实施现状为论述基础,参照高中篮球课堂教学实践,依据《体育与健康课程标准》对高中体育教学目标的分类,分析了高中篮球教学目标的多重性、差异性和统一性;其中,重点分析了高中篮球教学的课堂目标与终身目标、技能目标与健康目标、考核目标与素质目标之间对立统一关系;这些关系的确立为高中篮球课以及其他体育课程做出带有方向性的指示,同时也对高中体育新课标改革的深化起到一定的促进作用。 相似文献
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体育是小学阶段的一门重要科目,而篮球是体育教学的重要组成部分。在传统篮球教学模式中,存在一些问题,阻碍了学生篮球兴趣的激发以及篮球教学效率的提高。基于此,教师必须进一步创新篮球教学模式,篮球模块教学作为一种新型教学形式出现,能帮助小学生快速掌握正确的篮球运动技术,增强篮球技能掌握,提升运动自信以及激发浓厚的篮球兴趣。本文就分析了如何提高小学体育教学中篮球模块教学的效率。 相似文献
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随着我国新一轮教学改革的开展,高中体育与健康课程也逐步进行了深入的改革和调整。特别是随着自选课程的出现,篮球教学已经日渐的成为高中体育教学当中的重点内容。在新课改的形势下,高中篮球教学在结构形态和教学方法上都有着极大的变化。本文就高中体育与健康课程篮球教学的现状进行分析和讨论,并提出相应的优化措施,以期更好的提高高中篮球教学的效率和质量,提升学生的体育达标率。 相似文献
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贾云伟 《中国校外教育(理论)》2011,(8):162-162
篮球教学是高中体育教学的重要内容之一,篮球深受高中生的喜爱,高中生学好篮球可以终身受益,篮球运动不仅可以达到强身健体的作用,也能够培养学生团队协作的精神,能够激发学生斗志和潜力,充分利用高中阶段,重视篮球教学,对影响学习篮球技术的因素进行分析,采取对策,可以有效提高高中篮球教学质量,从而使学生受益终生。 相似文献
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体育新课标提出了“立德树人,健康第一”的课程理念,以培养学生体育学科核心素养为课程目标,明确了体育教学的导向。体育品德是体育学科核心素养之一,旨在落实立德树人的课程理念。篮球选项课是高中选修课中普遍开设的球类技能系列模块课程,在篮球选项课上落实体育品德教育,有着广泛而深远的教学意义。 相似文献
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根据《普通高中体育与健康课程标准》的精神,我校按要求进行高中体育新课程改革,学生可根据自己的兴趣爱好自由选择选修模块进行学习。由于高中女生身体素质、运动基础、运动能力等方面的不同,篮球运动水平差异非常大,本人将分层教学运用到高中女生篮球模块教学中,取得了比较好的效果。通过实践:学生对篮球运动的兴趣、参与热情得到提高;学生的身体机能、体能得到提高;运动技能水平逐步提高,运动专长逐步形成。 相似文献