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《宁波教育学院学报》2017,(4):5-9
针对当前高职院校大学生创新创业项目管理中存在的弊端,运用项目管理中的生命周期理论指导大学生创新创业项目展开全程化的计划、组织、控制等管理活动,构建大学生创新创业项目管理过程模型,设计基于生命周期理论的创新创业项目管理平台,实现项目管理全业务、全生命周期的线上管控,对于推进项目管理的信息化、科学化、规范化和系统化具有指导和借鉴意义。 相似文献
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大学生比较适合技术含金量不高、风险小、启动资金少、与校园生活学习比较紧密相关的创业项目。“Kozy Kampus校园英语吧”大学生创业项目探索与实践对于提高培养大学生创新创业能力具有积极意义。文章从研究方案的制订,创新点、时间、地点的选择,功能空间的划分等方面对该项目的探索与实践进行了分析调研和总结反思。 相似文献
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实施大学生创新创业训练计划项目是增强学生创新能力和创业能力的有效途径。本文从项目管理者的视角出发,结合大学生创新创业训练项目实施的现状,对大学生创新创业项目的管理提出了新思路。 相似文献
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深化创新创业教育改革已成为全国高校的重要任务,然而最能体现创新创业教育改革成果的大学生创新创业项目却大多质量不高。为提高高校学生创新创业项目质量,可以中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”等高质量创新创业类竞赛为载体培养学生创业意识、打造优秀创业团队、推动创新创业项目孵化研究,巩固成果,最终达到深化创新创业教育改革的目的。 相似文献
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从研究大学生创业项目出发,结合中国大学生的实际情况,为大学生选择合适的创业项目提出了三条主要策略。首先,大学生选择创业项目应符合自身的特点,这样可以充分发挥大学生自身的一些优势,如果大学生选择的创业项目符合初始投入小、技术性不高、处于成长期、可享受政策优惠、雇佣人员较少,目标顾客多,特色突出等特点中的一个或多个,就能极大地提升大学生创业的成功率;其次,大学生选择创业项目要尽量选择匹配个人的性格、背景、生活环境的项目;最后,选择项目时如能获得家人的参与和支持,就可以在一定程度上减少创业道路上的许多风险和阻碍,为实现创业理想创造良好的支持环境。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(4):222-224
如何发挥实验室创新功能、支持创新创业教育,始终是实验室管理工作的重要课题之一。以高校实验室的大学生创新创业项目为例,提出将高校实验室与大学生创新创业教育进行深度结合,构建二者相互促进的良性协同机制。研究认为,协同机制能够有效发挥实验室创新功能,促进大学生创新创业实践项目获取技术竞争优势。大学生创新创业实践亦可反哺高校实验室创新,为实验室创新提供精准市场导向,提升研究成果转化率。 相似文献
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谢杰 《中国教育技术装备》2021,(11):124-126
在大学生创新创业能力培养过程中发现存在大学生创新创业意识薄弱、课程体系设置不完善、创新创业项目质量和水平参差不齐等突出问题.从营造校园创新创业文化氛围、完备课程体系及建立创新创业项目评估体系等维度着手,完善"双创"背景下大学生创新创业教育体系,进一步提高大学生创新创业教育质量. 相似文献
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在应用型高校工科类740名大三、大四年级学生中,开展创新创业知识、能力及创新素养问卷调查,调研发现:创新创业项目培训、工程项目训练、学科与科技竞赛、研究论文及专利写作、职业技能训练是大学生创新创业知识与能力提升的重要影响因素;参与和未参与的大学生在创新欲望、创新思维、创新方法、创新能力培养四个创新素养因子上存在显著差异.持续参与上述的创新创业训练设计有助于提升大学生的创新精神、创业能力.构建一个覆盖全体学生、学生持续参与的本科生创新创业知识与能力提升体系是创新型人才培养的重要举措. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(8)
由于教育教学改革深化,大学生创新创业实践逐步变成高校教育的核心构成部分,而当今大学生创新创业项目实践有一定的问题。所以,本文结合创业项目实践,将创新创业教育整合到大学生的培养方案中,关注实践教学,提高大学生创业主动性。 相似文献
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为促进高校人才模式改革,增强高校学生的创新创业能力,大学生创新创业训练计划在全国范围内大力实施。从学校对在校大学生申报创新创业项目管理的实际需求出发,以Java语言为基础,构建一个基础功能完善的大学生创新创业训练信息管理平台。该系统实现了系统权限管理、学生项目申报、教师在线审批、专家授权评分以及教务处结题审核等功能。 相似文献
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本文在初步分析大学生创业教育的基础上,得出创业项目的选择对大学生创业的成功至关重要。为此,在阐述了大学生创业基本情况的基础上,深入研究了大学生创业项目选择的影响因素,给大学生创业者在项目选择上提供实践指导。 相似文献
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钱伟荣董杰秦玉青张丽丽 《天津职业院校联合学报》2015,(10):3-9 128
天津商务职业学院目前承担天津市教育体制改革委员会"深化大学生创业教育改革试点"项目,通过举办校园第二届创新创业大赛对大学生创业项目、团队组建、企业管理、运营、资金预测与管理、风险对策等方面进行了分析,指出在创业过程中大学生应具备的基本素质、能力和知识。 相似文献
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大学生基层创业主要受到思想认识、项目选择、团队组建和环境条件等因素制约,其中创业项目选择是首要的,也是关键的问题.笔者结合明光市大学生创业调研,就基层创业项目选择问题展开探讨,以期为创业大学生提供一些有益的启示. 相似文献