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相似文献
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1.
1.D。考查现在分词的完成主动式。现在分词的完成主动式表示:动作是主语做的,主语是主动施动者;而且该动作在谓语动作发生之前已经完成,两个动作之间有明显的时间间隔,使用者在使用现在分词的完成式时通常是为了强调两个动作的发生有明显的先后顺序和时间间隔。  相似文献   

2.
刘亚兰 《初中生》2007,(12):48-50
一、现在完成进行时表示一个动作从过去某个时间开始。一直延续到现在,并且可能还要继续下去。它常和表示一段时间的状语连用,由“have/has been+现在分词”构成。  相似文献   

3.
曾飞华 《高中生》2012,(1):32-33
【策略】从时间关系上看,不定式表示未来,现在分词表示进行,过去分词表示完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表示完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成)。从主动与被动来看,不定式和现在分词表示主动,过去分词表示被动。同时,注意不定式和现在分词的被动式也表示被动(不定式的被动式在表示被动的同时还兼表示未来,现在分词的被动式表示被动的同时还兼表示进行)。  相似文献   

4.
现在分词属于非谓语动词范畴,它本身不能表示动作的时间。作状语用的现在分词也是如此。但是,它可以表示同谓语动词所表示的动作的各种时间关系的动作。  相似文献   

5.
一、意义上的区别 过去分词和现在分词的被动式都可表示被动,但其用法有所不同:过去分词在表示被动的同时通常还表示完成,而现在分词的被动式不表示完成,而是表示动作在进行。比较:  相似文献   

6.
分词是非谓语动词的一种,它有现在分词和过去分词两种形式,在教学中我们应首先掌握分词的基本用法,即分词起形容词和副词的作用,在句子中担任定语、表语、补语和状语,然后再从语态和时态上注意现在分词和过去分词的区别,即现在分词表示主动的或正在进行的动作,过去分词表示被动的或已经完成的动作。  相似文献   

7.
1,现在分词一般被动式与过去分词作定语时,虽然都表示“被动”意义,但有所不同:现在分词一般被动式(being done)作定语表示一个正在进行的被动动作;而过去分词(done)作定语则表示一个已经完成的被动动作。试比较。  相似文献   

8.
现在分词是非谓语动词的一种重要形式,也是各种试题考查的热点。分析近几年的高考试题,笔者发现命题人主要从以下四个方面对现在分词进行考查。考点一、现在分词的各种形式[考点归纳]现在分词有否定式、完成式和被动式。其否定式是“not/never 现在分词”;其完成式是having done;其被动式是being done;其完成被动式是having been done。其完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,其被动式表示一个正在进行的被动动作。例如:1.Not seeing my brother,I asked my mother where he was.由于没有见到我弟弟,我便问妈妈他在哪里。2.Not …  相似文献   

9.
分词有现在分词与过去分词之分:现在分词与所修饰的词之间是主动关系;过去分词与所修饰的词之间是被动关系。其中现在分词的变化比较多,有主动式和被动式,主动式又分两种(以write为例):一般武 (writing)和完成式(having written);被动式也分两种: 一般式(being written)和完成式(having been writ- ten)。过去分词(written)表示被动关系或动作的完成。所有这一切构成了分词用法上的难点。  相似文献   

10.
一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别 从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动,过去分词表被动,同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来,现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。如:  相似文献   

11.
我在多年的英语教学中,发现学生使用分词时,常常犯这样的错误:①ThebookhavingbeentranslatedintoChinesewillhepublishedverysoon.(划线部分应改为:whichhasbeentranslated)②WhenIgotthere,Ifoundallthebikeslhaveinbeensoldout.(划线部分应改为:soldout)③Anoldladywalkedover,beingfollowedbyagroupofchildren.(划线部分应改为:followed)这是因为,现用的英语教材.一般只论述分词常用形式的基本用法.学生只知道:现在分词一般式表示的动作与调语动词动作同时发生或在调语动词动作之前或之后发生,现在分词完成式表示…  相似文献   

12.
分词使用的频率很高,但不少学生对两种分词的一些概念往往搞不清楚,因而不容易掌握它们的用法。 一般来说,两种分词的作用是一样的,都可以作定语、表语、宾补和状语,那么二者之间有何区别呢?教科书中在总结两种分词的区别时是这样阐述的(见SBI235页): 1.语态上的不同:现在分词表示主动,而及物动词的过去分词则表示被动。 2.动作在进行中或已经完成的不同:现在分词表示正在进行的动作,过去分词表示已经完成的动作。  相似文献   

13.
现在分词作状语时,分词所表示的动作与谓语动作都是主语所为,即分词的逻辑主语应该是句子的主语,分词的动作与谓语动作同时发生或相继发生。语法上,分词作状语是对谓语动作加以修饰或陪衬。如:  相似文献   

14.
一、分词的形式及根本区别分词即现在分词(doing)和过去分词(done),有形容词、副词和动词的功能。现在分词和过去分词最根本的区别在于它们的时态意义与语态意义。从时态和语态上讲,现在分词表示正在进行的动作,具有主动意义;过去分词表示已经完成的动作,具有被动意义(部分不及物动词的过去分词仅表示完成意义,无被动意义)。例如:  相似文献   

15.
刘鹏 《初中生辅导》2013,(17):35-38
[析]现在完成时第一种用法主要强调过去的动作对现在的影响和结果。这种考查有一定的难度,因为它没有时间状语,需根据上下文分析、推理。例l表示“以前从未见过如此美丽的城市”,说明现在已经知道北京是最美丽的。因此答案选C。  相似文献   

16.
现在分词在英语中使用灵活,而且也是高考试题的必考内容,为帮助同学们掌握考点、突破重点和难点,本文拟就高考试题对现在分词的考查要点作一简析:一、考查现在分词作状语现在分词作状语时,可以表示时间、原因、条件、方式、伴随情况或结果等。若现在分词所表示的动作与句子的谓语动词所表示的动作同时发生,用现在分词的一般式;若现在分词所表示的动作先于谓语动词所表示的动作,用现在分词的完成式。例如:1.(2005重庆)D addy didn t m ind what w e were doing,as long aswe w ere together,fun.A.had B.have C.to have D.having解析:答案…  相似文献   

17.
英语非谓语动词,主要指不定式、现在分词、过去分词、动名词。一般来说,不定式表示在谓语动词之后发生的动作,改为定语从句常用将来时态;现在分词表示正在进行的动作或与谓语动词几乎同时发生的动作,改为定语从句多用进行时态或一般时态;过去分词表示先于谓语动词发生的动作,改为定语从句多用完成时态;动名词则  相似文献   

18.
曾飞华 《高中生》2014,(2):46-47
一、现在分词作状语的用法 现在分词可以作表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随情况等的状语,但是不能作目的状语。  相似文献   

19.
[时态名称]现在完成进行时[基本用法]表示现在以前一段时间里一直在进行的动作。[动词形式]助动词have/hasbeen+动词的现在分词[基本句型]1.肯定式:I(We/You/They或复数名词)+havebeen+动词的现在分词+其它。例如:IhavebeencollectingallkindsofkitessinceIwastenyearsold.自十岁起我就开始收集各式各样的风筝。  相似文献   

20.
宋衡 《高中生之友》2011,(Z1):64-66
一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动,过去分词表被动,同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还表未来,现在分词的被动式在表被动的同时还表进行)。例如:  相似文献   

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