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相似文献
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1.
李智水 《成人教育》2012,32(12):64-65
当前随着我国高考报名人数的减少,农业高职院校的发展日益受到生源瓶颈的制约。通过对江苏农业高职院校生源现状的调查分析,发现时下江苏高中阶段教育生源的减少,以及江苏在高职院校中开始实施的注册入学制度,对江苏农业高职院校的发展造成了生源数量减少和质量下降的基本困境,以此调查为基础,理性地提出了具有可操作性的对策建议。  相似文献   

2.
据统计,近年来,高考报考人数呈下降趋势,这对我国的高等教育特别是高等职业教育带来了较大的挑战。高职教育的生源危机主要体现在生源数量减少和生源质量下降两个方面,为此,高职院校要在积极争取外部资金投入的同时,大幅减少校内各种不必要的开支,以保障对教学的投入不降低;大力改革教学管理和教学模式,以适应未来高职教育的变化。  相似文献   

3.
高职生源状况及化解困局的对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
全国高中毕业生人数开始逐年下降,高职院校面临生源危机已成为不争的事实.在江苏开始试点实施高等职业院校与普通高等院校分类招生、注册入学等重大政策调整背景下,高职院校如何高瞻远瞩,深思熟虑,及时应对生源危机已成为全社会共同关注的热点问题.从分析现状、破解难题、探索新路、应对挑战等方面入手,全面分析目前江苏高职院校生源状况及其特点,理性地提出了实用、具体、可操作的对策措施.  相似文献   

4.
高校生源的减少对高等职业教育已经并将继续产生重要影响。究其原因,高等学校不能各安其位是重要因素之一。要通过法律和制度保证高校各安其位,加强高校自律,以此来解决高等职业教育的生源问题,促进高等职业教育又好又快发展。  相似文献   

5.
高等职业教育生源空间的准确定位是决定现代高等职业教育科学发展的关键一环,从现代高等职业教育生源空间维度背景和诉求分析,其定位和发展面临着国家新型城镇化、第一大经济体的第三次工业革命、适龄人口减少和高校扩招以及高等教育需求的理性化、多元化和国际化诉求。现代高等职业教育的生源结构定位是做好四个服务:为国家新型城镇化可持续发展服务、为中国特色新型工业化服务、为农业现代化和农村改革发展服务以及为国家"一路一带一洲"战略服务。现代高等职业教育生源空间定位要紧紧围绕这四个服务,更大力度解放教育思想,满足国内、国际应用型人才需求,从国家层面要打造分类考试招生机制,并做好多元评价教育管理,为现代高等职业教育科学发展做好服务工作。  相似文献   

6.
张新科  贾斌 《职教论坛》2012,(33):24-27
区域经济社会发展现状及宏观政策导向与高等职业教育的发展息息相关。随着国家《2010-2020教育发展纲要》颁布,我国高等职业教育如何从容应对经济转型升级、生源下降等严峻形势,以及从"硬"影响向"软实力"转变,是高等职业教育亟需解决的重大课题。对江苏、陕西两省的高等职业教育政策差异的重点方面进行比较,提出有利于高职教育发展的政策建议。  相似文献   

7.
管弦 《文教资料》2012,(1):218-219
随着高等教育大众化的推进,我国高等职业教育有了很大发展,但同时也面临着理念危机、生源危机、就业危机、经费危机、特色危机、人才危机、可持续发展危机,只有认清这些危机,才能化"危"为"机"。  相似文献   

8.
1999-2003年期间高等职业教育的规模扩张,一方面为高等职业教育的跨越发展带来了空前绝后的重大机遇,另一方面也给高等职业教育后来的内涵发展制造了史无前例的巨大危机。客观地说,那个时期为了生存和发展,一些高职院校不得已用学历文凭吸引生源,用学科教育模式开展高等职业教育的教学工作;导致了那个特殊时期教师教不会学生应当掌握的知识和技能,学生听不懂教师的授课内容,毕业生就业与所学专业严重偏离的后果,对后来高等职业教育的内涵发展带来了诸多需要较长时间才能克服的潜在危机。  相似文献   

9.
长三角地区是我国经济最发达的地区之一,但其高等职业教育的发展和水平落后于区域经济一体化发展的需要,因此,高等职业教育联动发展是长三角地区区域经济互动发展的需要,是高等职业教育应对生源危机的需要,是长三角高等教育联动深入发展及信息技术网络化推动的结果。  相似文献   

10.
从江苏经济发展转型升级需要大批高素质技能型人才的支撑,江苏高等职业教育体系不尽合理需要加强政策的调控引导,江苏高考生源逐年下降需要重视高职院校的可持续发展的现状与分析入手,根据经济社会发展的要求确立试点项目,根据现代产业发展的要求强化内涵建设,根据人才全面发展的要求拓展学习空间,在先试与先行的基础上提出思考与建议:推进招生改革,确定苓专科生的合理比例;调整院校政策,实现教育公平和提高质量;创新发展方式.完善高等职业教育“层次”,并预测江苏高等职业教育未来与展望。  相似文献   

11.
高等职业教育面临竞争加剧、生源减少的困境,而教育培训市场则是风生水起,由此给民办教育机构生存与发展带来压力和危机。结合多年职业教育教学的经验和体会,从客户关系管理和市场营销的角度,探讨了交叉销售这一营销理念如何在职业教育和培训市场中应用,以增强学校的竞争力,努力营造生存机会与发展空间。  相似文献   

12.
曹纳  田高良 《大学教育》2018,(12):134-136
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它是一种职业教育,更是一种能力教育。在高职院校生源减少和质量下降的大背景下,高校应以提升学生综合能力为切入点,改革和完善高等职业教育人才培养模式。其最终目标是提升高职学生的综合能力水平,提高高等职业教育人才培养的质量。  相似文献   

13.
"弃考"是高等教育界的新生现象.它的出现对高等教育发展带来新的冲击和影响,尤其是对处于发展关键时期的高等职业教育,"弃考"对高等职业教育的直接影响就是生源减少.高职院校应直面冲击,通过制定"回笼教育"方案、提升质量应对"弃考"引发的冲击.  相似文献   

14.
在国家大力发展高等职业教育的时代背景下,高职院校应主动迎接市场挑战,采取多种措施,不断提高高等职业教育人才选拔培养的质量。然而,目前我国高等职业教育考试招生制度暴露出招生结构不够合理、招考偏重文化取向、生源减少等突出问题,制约了高等职业教育的发展。为此,需转变思想观念,采取放宽入学条件、优化招生结构、调整普职比、加大扶持力度等措施,促进高等职业教育健康持续发展。  相似文献   

15.
当前,高职院校的生源出现了严重危机,如何在激烈的生源竞争中取胜,成为各高职院校关注的焦点。高等职业院校必须采取有效策略,通过实施先进的办学理念、打造一流的专业品牌、创新产学研合作教育等来打造高职院校的品牌,不断提升高职院校的竞争力。  相似文献   

16.
我校是1996年被辽宁省教委批准试办高等职业教育的学校。高等职业教育在生源、培养方式、培养目标上都与普通专科教育有很大的差别。如何加强农业高等职业学校学生的文化素质教育,全面提高农业职业人才素质,是农业高等职业教育必须研究的重要课题。一、加强农业高职学生文化素质教育的意义文化素质是人的价值观念、理想人格、行为规范、审美情趣等方面素质的综合体现;文化素质教育,就是将人类,特别是本民族积累的智慧精神、价值理想、品格情操等通过知识传授,环境熏陶,使之在受教育者身上发生内化,从而使其完善心智,洞察人生,净化灵魂,担负起祖国所赋予的历史责任和义务。由于农业高职专业学生具有特定的人才流向和  相似文献   

17.
生源是民办高校的"生命线",生源数量和质量对民办高校的生存和发展有着决定性的影响。高考人数逐年减少,导致部分民办高校面临生源危机。生源危机对民办高校的生存构成了严峻挑战,同时也给民办高校的发展带来了机遇。生源危机背景下,民办高校如何准确定位、理顺思路、转变观念、抓住机遇、拓宽生源渠道是在危机中求生存,谋发展必须面对的关键问题。  相似文献   

18.
高等教育转型分化后,高等职业教育将承担起为社会培养大量高级应用型人才的重任。但在转型期间,高职院校面临着生源不足甚至枯竭的危机。文章初步分析了生源不足的成因,尝试研究高职院校生存、发展的对策,力图探索出一条适应转型的成功道路。  相似文献   

19.
自2009年以后,生源危机在高职高专院校中日益凸显。文章通过对国内外相关文献资料的梳理,对生源减少背景下交通高职教育对策研究进行系统述评,发现在研究的系统性、专业结构、招考政策等方面存在一些有待于继续研究之处,并在此基础上根据文献述评的结果,结合已有实践,提出在生源基地拓展、交通高职教育内涵建设、人才培养机制创新、扩大就业渠道等方面的策略,改变高职教育生源减少的现状。  相似文献   

20.
出生率下降导致的学龄人口减少固然造成了高等职业教育生源的紧张,但高职院校生源的单一偏好与眼光向下客观上也限制了其生源渠道。高等职业教育应以转化生产力为目标,以就业为导向,致力于培养和提升工作能力,拓展生源渠道,让社会大众接受并分享高等职业教育资源,与终身学习衔接。一是功能定位的转变。可以将高等职业  相似文献   

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