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1.
中国与东盟主要国家的经济结构具有一定的竞争性与互补性,中国—东盟自由贸易区的建立,给广西的高等职业教育带来了前所未有的机遇与挑战,广西应充分发挥自身的区位优势,及时进行高等职业教育的专业结构调整与升级,实现高等职业教育跨越式发展。 相似文献
2.
对广西高等职业教育与经济发展现状进行实证分析,进而总结广西高等职业教育与经济发展不协调的原因,并提出协调广西高等职业教育与经济发展的策略。 相似文献
3.
高等职业教育发展与区域产业结构存在共生、互利、互为因果的关系。中国(广西)自由贸易试验区是新时代推进广西改革发展的战略举措,综合分析自贸试验区发展产业结构特征,研究当前广西高等职业教育专业与产业发展的适应性,提出广西区域高等职业院校扩大专业布点规模、发展面向东盟特色新专业、发展部分紧缺专业、稳定发展优势专业、升级改造部分专业等专业调整建议。 相似文献
4.
分析广西高等职业教育布局现状,结合广西产业布局,指出当前高等职业院校布局不合理处,从政府引导、产业规划等方面提出调整广西高等职业院校发展与布局的建议。 相似文献
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与地方经济发展紧密相联的高等职业教育格局已初步形成.但存在问题繁多,切实解决广西高等职业教育发展中面临的突出问题,加快广西高等职业教育的发展,是保持全区经济持续快速健康发展的必然选择. 相似文献
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高等职业教育作为高等教育的一部分,与经济发展的关系十分密切。研究高职院校的特点,探索广西高职院校服务地方经济的特点和方式,有利于促进广西高等职业教育和广西经济的发展。 相似文献
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电力高等职业教育是我国高等职业教育中的一个重要组成部分,在知识经济时代,电力高等职业教育将迎来新的发展机遇与挑战。本文将以广西电力职业学院为例,探讨其自身机会、挑战、优势和劣势,提出学院的长期发展思路和具体措施,拟为广西电力高等职业教育的快速持续发展提供有益的思考与启示。 相似文献
8.
论广西高等职业教育与地方经济建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业教育在地方经济建设中发挥着重要的作用.高等职业教育必须适应地方经济建设的需要。文章分析了广西经济建设对高等职业教育的需求.指出了目前广西高等职业教育尚未完全适应地方经济建设的问题.并对今后广西高等职业教育如何更好地适应地方经济建设提出了一些对策和建议。 相似文献
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高等职业技术教育,对区域经济的发展起着重要的作用.文章从高职教育专业设置与服务区域经济的关系出发,分析当前广西高职教育专业设置与广西经济发展结构的适应程度,提出适合广西经济发展的专业结构. 相似文献
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广西高职院校与东盟师资合作与交流之探析 总被引:1,自引:0,他引:1
黄建章 《南宁职业技术学院学报》2010,15(2):32-35
广西高职教育与东盟师资合作、交流有利于引进国外优质教育资源和先进职业教育理念,有利于培养国际化人才、增强广西与东盟优秀文化的国际传播与渗透,提高广西高职教育国际竞争力。广西高职院校在与东盟师资合作、交流有了长足的发展,但也存在亟待解决的问题,应在理念确立、机构完善、课程实施、合作办学、科研等方面加大力度。 相似文献
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卢山 《钦州师范高等专科学校学报》2008,(2):22-25
南博会连续四届在南宁市的成功举办,推动了广西高校图书情报信息.眼务的发展,同时又对广西高校图书情报信息服务的功能提出了新的要求。为适应广西经济社会的进一步发展,广西高校图书馆应从四个方面加强图书情报信息服务功能的建设:一是加强信息意识和协作精神,不断拓展服务领域;二是加强图书情报参考咨询的服务力度;三是为企业提供全面的特色信息和特色服务;四是不断拓展信息产品的开发和经营职能。 相似文献
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张军容 《南宁职业技术学院学报》2014,(6):67-70
2008年国务院批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,为广西高职教育服务区域经济社会发展提供了千载难逢的机会。分析广西高职教育在服务北部湾经济区中存在的问题,指出准确办学定位、合理设置专业、提升教师素质、构建人才培养模式运行机制,是广西高职教育更好地服务北部湾经济区的措施。 相似文献
14.
桂剧是广西古老的地方剧种之一,形成于清代。桂剧的传承教育模式经历了从科班到现代艺术职业教育的转变。1941年,欧阳予倩在桂林主持创办的以教练桂戏为宗旨的广西戏剧改进会附设之戏剧学校,第一次将桂剧教育纳入现代教育模式。新中国成立后,广西戏曲学校(今广西艺术学校)、桂林市艺术学校等中等艺术职业学校成为培养桂剧人才的主要基地,培养了大批专业人才。对于保护传承桂剧,既要培养年轻一代的优秀演员,还要培养年轻一代的观众,需要与中小学教育和高等教育结合起来,将这一富含地域传统文化的艺术形式发扬光大。 相似文献
15.
广西与东盟教育合作问题探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对中国—东盟教育合作现状的分析,指出广西高职教育与东盟教育合作的有利条件和重要意义,并探讨了二者合作的具体内容、方式和方法,以此促进广西高职院校教育的发展。 相似文献
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段莹 《南宁职业技术学院学报》2008,13(5):49-51
随着中国—东盟自由贸易区的建立、中国加入WTO及"西部大开发"战略构想的实施,地处西南边陲的广西在国内国际经济事务中的地位与作用日渐突出,也为广西高职教育带来了机遇与挑战。通过分析广西与东盟地区的地理、人文、经济等特点,对广西高职教育的办学理念、人才培养等问题进行了全新的探索与思考。 相似文献
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李庆文 《南宁职业技术学院学报》2012,(4):27-31
选取2009-2011年广西对外贸易和广西GDP的时间序列数据,经过基于VAR模型的协整分析、脉冲响应分析和方差分解的有机结合进行研究,发现这些序列间存在长期均衡关系。实证结果表明:首先广西对外贸易的变化对广西的经济增长产生影响,呈现出正相关的关系;其次,广西对东盟的进口与出口均对广西经济增长有显著的正向促进作用,广西对东盟的进口比对东盟的出口有更大的影响;广西向东盟的出口对经济增长的影响远高于对美国与对欧洲的出口产生的影响。 相似文献
18.
教育服务贸易属于服务贸易范畴,是世界贸易组织《服务贸易总协定》(GATS)的一个重要领域。文章从广西面向东盟发展教育服务贸易的重要意义入手,从学科优势、成本优势、信息优势和区位优势四个维度来分析广西面向东盟发展教育服务贸易的优势,并提出了广西面向东盟发展教育服务贸易的几点建议。 相似文献