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1.
提出问题 :已知 {an}是等差数列 ,其前n项和为Sn=3n2 +5n ,求其通项an。分析问题 :这是数列部分的一道习题 ,学生见到此题首先想到的就是等差数列的通项公式与求和公式 ,但因其首项和公差未知 ,难以求出。其实 ,解此题关键是要理解数列前n项和的概念 ,由Sn=a1+a2 +… +an 的概念 ,前 1项的和就是a1,前两项之和为a1+a2 ,于是得以下解法。解决问题 :方法 1:S1=a1=3+5 =8,S2 =a1+a2 =2 2 ,于是a2 =s2 -a1=14,d =a2 -a1=6 ,故由等差数列的通项公式得 :an=a1+(n - 1)d =8+(n - 1) 6 =6n +2。方法 2 :由前n…  相似文献   

2.
在等差数列中 ,已知a3=9,a9=3 ,求a1 2 .这是一道很简单的等差数列问题 ,易求得a1 2 =0 .若细看上题的数字特征 ,会发现这是等差数列的一个有趣性质 .更一般地 ,有在等差数列中 ,若am =n ,an =m ,则am+n =0 .证法 1 am =a1 +(m-1)d =n ,an =a1 +(n -1)d=m ,两式联立 ,解方程组 ,得a1 =m+n -1和d =-1.∴am +n =a1 +(m +n-1)d =0 .证法 2 由an =am+(n -m)d ,得m =n+(n -m)d ,d=-1.∴am +n =am +(m +n-m)d=n -n=0 .这里巧用通项与各项的关系式 ,省去了解方程组及求a1 的过程 ,…  相似文献   

3.
在研究等差数列前n项和的比值的过程中 ,发现两类规律 ,一类是两个等差数列前n项和的比值 ,另一类是等差数列前m项和与前n项和的比值。1.设等差数列 {an}的首项为a1,公差为d1,等差数列 {bn}的首项为b1,公差为d2 ,它们前n项的和分别为Sn、Tn,则它们前n项和的比值SnTn有下列性质 :定理 1:等差数列 {an}与等差数列 {bn}前n项和的比SnTn是关于n的一次分式函数 ,即SnTn=an+bcn+d。证明 :由Sn =na1+n(n - 1)2 d1,Tn =nb1+n(n - 1)2 d2  得 :SnTn=d12 n +(a1- d12 )d22 n +(b…  相似文献   

4.
本文给出等差 (比 )数列中几个常见的几何模型 ,并应用其给出有关问题的巧妙解答 .1 几个常见的几何模型1.1 直线模型模型 1 由等差数列的通项公式an =a1 (n- 1)d =dn (a1-d)知 ,点列 { (n ,an) }在斜率d =am -anm -n 的直线 y =dx (a1-d)上 .模型 2 由等差数列的前n项和的公式 :Sn =na1 n(n- 1)d2 Snn =a1 n- 12 d ,故点列 { (n ,Snn) }在直线 y=d2 x (a1- d2 )上 .模型 3 由等比数列的定义 ,易知其求和公式满足Sn 1=a1 qSn,故点列 { (Sn,Sn 1) }在直线 y=a1 q…  相似文献   

5.
题目 :已知 an 为等差数列 ,Sn =m ,Sm =n ,其中m≠n ,且m ,n∈N ,求Sm+n.解法 1 由题意知Sn =na1 + n(n -1 )2 d=m ,①Sm =ma1 + m(m-1 )2 d =n .②由①、②解得a1 =m2 +n2 +mn-(m +n)mn ,d =-2 (m +n)mn .又因为Sm +n =(m +n)a1 +(m+n) (m +n-1 )2 d ,③把a1 ,d的值代入③式可解得Sm+n =-(m +n) .注 这种解法的特点是根据等差数列前n项和公式 ,利用了方程思想 ,思路严谨 ,但其计算量较大 ,运算过程极易出错 .解法 2 由题意知 :na1 + n(n-1 )2 d =m ,④ma1 +…  相似文献   

6.
定理 等差数列的前n项的算术平均数等于这n项中的n- 2m(n >2m)项的算术平均数 ,即Snn =Sn-m -Smn- 2m ,(1)其中Sn 表示等差数列的前n项和 .证 设等差数列 {an}的公差为d ,则Snn =a1+ 12 (n - 1)d ,  Sn-m -Smn - 2m=(n-m)a1+ 12 (n-m) (n -m- 1)dn - 2m- [ma1+ 12 m(m - 1)d]n- 2m=a1+ 12 (n - 1)d ,所以 ,(1)式成立 .推论 正项等比数列前n项的几何平均数等于这n项中的n - 2m(n>2m)项的几何平均数 ,即n n =n-2m (n-m) m ,(2 )其中 n表示等比数列的前n项之积…  相似文献   

7.
题目 1 在等差数列 {an}、{bn}中 ,其前n项和分别为Sn、S′n,且 SnS′n =2n 2n 3,求 a3b3.错解 由 SnS′n =2n 2n 3,可设Sn =( 2n 2 )k ,S′n =(n 3)k  (k≠ 1) ,则a3=S3-S2 =2k ,b3=S′3-S′2 =k ,∴ a3b3=2kk =2 .错因 对于等差数列 ,由Sn =a1n n(n- 1)d2 ,知Sn 是关于n的二次函数、且不含常数项 .因此 ,设Sn =( 2n 2 )k ,S′n =(n 3)k不能成为等差数列前n项的和 .正解 由 SnS′n =2n 2n 3,且Sn、S′n 为等差数列的前n项和 ,可设Sn =( 2n 2 )kn…  相似文献   

8.
等差、等比数列的通项公式an,前n项和公式Sn 经转化都可以看作是关于自然数n的函数 .本文用函数观点把有关等差、等比数列问题转化为平面解析几何中直线斜率来解决 ,同时把两部分知识得以综合应用 .我们知道 ,等差数列的通项公式an =a1 (n-1)d可变形为an =dn (a1-d) ,所以等差数列的项an 是项数n的一次函数 ,亦即点 (n ,an)在直线 y=kx b (k=d ,b =a1-d)上 .由此得 :性质 1 若数列 {an}为等差数列 ,则它的各项对应的点An(n ,an)在同一条直线上 ,n∈N .对等差数列前n项和公式Sn =na1 n(n…  相似文献   

9.
问题 :对于函数 f(x) ,若存在x0 ∈R ,使f(x0 ) =x0 成立 ,则称x0 为 f(x)的不动点 .如果函数 f(x) =x2 +abx-c(b,c∈N)有且只有两个不动点 0 ,2 ,且f( -2 ) <-12 .( 1 )求函数 f(x)的解析式 ;( 2 )已知各项不为零的数列 {an}满足4Sn·f 1an =1 ,其中Sn 是数列 {an}的前n项和 ,求数列通项an.( 3 )如果数列 {an}满足a1 =4,an+1 =f(an) ,求证 :当n≥ 2时 ,恒有an <3成立 .一、分析与评述( 1 )分析 :由f( 0 ) =0 ,可得a=0 ,①又由 f( 2 ) =2可得 ,2b =c+2 ,②再由 f( -2 ) <-12 可得 ,2…  相似文献   

10.
巧解数列题     
一、巧变公式  等差 (比 )数列的通项公式与其首项a1有关 ,但实际问题中未必给出a1,或者根本不需要考虑a1,若还用通项公式求解会造成运算繁琐 ,故将等差 (比 )数列 an 的通项公式变通为 :an=am+(n -m)d(an =amqn-m) ,其中n ,m∈N .例 1 等比数列 an 中 ,a2 =- 3,a5= 36 ,求a8.解 ∵ a5=a2 q3 ,∴ q3 =a5a2 =- 12 ,∴ a8=a5q3 =- 4 32 .例 2 在等差数列an 中 ,am +n =p ,am-n =q,求am 和an.解 ∵ am+n =am-n+[(m+n)  - (m -n) ]d ,即=q+n(p- q)2n=p+q2 .∴…  相似文献   

11.
一、函数与方程的思想例1 已知函数f(x)=2x-2-x,数列{an}满足f(log2an)=-2n.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求证数列{an}是递减数列.解:(1)∵ f(x)=2x-2-x,f(log2an)=-2n,∴ 2log2an-2-log2an=-2n,即an-1an=-2n.∴ a2n+2nan-1=0.解得an=-n±n2+1.因an>0,故an=n2+1-n.(2)∵ an+1an=(n+1)2+1-(n+1)n2+1-n=n2+1+n(n+1)2+1+(n+1)<1,an>0,∴ an+1<an.∴ 数列{an}是递减数列.二、分类讨论的思想例2 设{an}是由正数组成的一个等比数列,Sn是其前n项和,…  相似文献   

12.
1 数学归纳法所谓“数学归纳法”是证明一个与自然数n有关的数学命题时 ,所采取的一种证明方法。其具体步骤 :( 1)验证n取第一个值n0 时 (如n0 =1、2或 3)命题成立 ;( 2 )假设n =k(k∈N且k≥n0 )时结论正确 ,并且在此假设条件下 ,当n =k +1时结论也正确。则原命题正确。这种方法我们称之为数学归纳法。如证明等差数列的通项公式an=a1+(n - 1)d证明 :( 1)当n =1时左边 =a1右边 =a1+( 1- 1)d =a1等式成立( 2 )假设当n =k(k∈N且k≥ 1)时an=a1+(k - 1)d则当n =k +1时ak +1=ak+d =a1+(k - 1)d +d=…  相似文献   

13.
有这样一道习题 (新编高中数学配套练习高中一年级第一学期用书 6 4页 ) :一个等差数列共有 2n + 1项 ,其中奇数项之和为 30 5 ,偶数项之和为 2 76 ,则n + 1项是 (   ) .(A) 31   (B) 30   (C) 2 9   (D) 2 8.咋一看 ,答案选 (C) ,似乎正确 !因为该等差数列共有 2n+ 1项 ,设其奇数项之和为S奇 ,偶数项之和为S偶 ,则a2 +a4 +a6 +… +a2n- 2 +a2n =S偶 ,①a1+a3+a5+… +a2n- 1+a2n+1=S奇 .②① -②得  (a2 -a1) + (a4 -a3) + (a6 -a5) +…+ (a2n -a2n- 1) -a2n+1=S偶 -S奇 ,即  nd-a2…  相似文献   

14.
我们知道 ,已知数列 {an}的前n项和Sn,可通过an =S1,n =1,Sn -Sn- 1,n≥ 2 .求出an.这种往前作差的方法尽管朴实 ,但反映的思想却极其深刻 ,不妨称之为往前作差 (商 )法 .它在解决数列问题中有着广泛而有效的应用 ,本文举例说明之 .1 求数列通项对数列递推式往前作差 (商 ) ,往往能发现数列的本质 ,继而顺利地求出数列通项 .例 1 设数列 {an}中 ,a1=1,a2 =2 ,an+1+an=3n(n =1,2 ,… ) ,求an.分析 将n - 1代入an+1+an =3n ,得an+an- 1=3(n- 1) (n≥ 2 ) .两式作差 ,得 an+1-an- 1=3.显然数…  相似文献   

15.
先看下面的一道题 :等差数列 {an}中 ,公差d是正整数 ,等比数列{bn}中 ,b1=a1,b2 =a2 ,现有选项数据 : 2 ; 3; 4 ; 5。当 {bn}中所有的项都是数列 {an}中的项时 ,d可以取。 (填上你认为正确的选项 )。(注 :本文中所提到的数列均指无穷数列 )《中学数学教学参考》2 0 0 1年第 1— 2期上给出这道题的答案是选 , 。其实 ,d可否取某一数据取决于能否找到满足条件的等差数列。对于 ,取等差数列an=2n -1 ;对于 ,取等差数列an=3n -2 ;对于 ,取等差数列an=4n -3;对于 ,取等差数列an=5n -4。分别利用二项式定理可证 …  相似文献   

16.
数列是历届高考的重点 ,在试题中的比重约占总分的 1 0 % .现就近几年高考数列题的速解技巧归结如下 ,供同学们复习参考 .一、巧取特例1 取自然数列an =n例 1  (1 993年全国高考题 )已知等差数列{an},公差d >0 ,a1 >0 ,Sn = ni=11aiai 1 ,则limn→∞Sn = .解 特殊数列an =n满足已知条件 ,这时Sn =11 · 2 12 · 3 … 1n(n 1 )=(1 -12 ) (12 -13) … (1n-1n 1 )=1 -1n 1 ,故limn→∞Sn =1 .例 2  (1 990年全国高考题 )已知 {an}是公差不为 0的等差数列 ,如果Sn 是 {an}的前n项和…  相似文献   

17.
任何一个数学公式都不是僵化的式子,它们不但可以正向应用,逆向应用,而且还可以变形应用.因此,我们只要注意观察分析其结构,就能发现它们往往具有一定的特征,而利用这些特征常可简化解题过程.本文以等差数列前n项和的公式Sn=na1 n(n-1)2d(为方便起见,本文中的公差d限定为非零实数)为例,谈谈这方面的体会.特征之一 Sn=na1 n(n-1)2d变形Sn=d2n2 a1-d2n记作Sn=an2 bn.由此可知,Sn可看成是关于n的常数项为零的二次多项式,也可看成是定义域为自然数集的二次函数(常数项为零).例1 (1997年全国高考文21题)设Sn…  相似文献   

18.
最值问题是中学数学中一个重要内容 ,其涉及面广 ,难度较大 ,求解方法灵活多样 .本文通过构造函数和曲线来解决某些最值问题 ,不仅形象直观、易于掌握 ,而且可以减少许多不必要的计算 ,达到化难为易的目的 .一、构造函数求最值1 .构造二次函数例 1 设a b c d e =8,a2 b2 c2 d2 e2 =1 6,求e的最大值 .解 :设f(x) =(x a) 2 (x b) 2 (x c) 2 (x d) 2=4x2 2 (a b c d)x a2 b2 c2 d2显然f(x) ≥ 0 ,且x2 的系数为正 ,则△ =b2 -4ac≤ 0 ,即4(a b c d) 2 -1 6(a2 b2 c2 d2 )=4( 8…  相似文献   

19.
先看下面的两个题 :题 1 一个等差数列共有 2n 1项 ,其中奇数项之和为 3 0 5 ,偶数项之和为 2 76,试求第n 1项。(见华东师范大学数学系编《数学学习丛书》高中代数 (二 )第 71页 3 0题 )题 2 已知数列a1,a2 ,…a2n 1为等差数列 ,设P=a1 a3 … a2n 1,Q =a2 a4 … a2n,求P/Q的值。 (见华东师范大学出版社出版、上海市中、小学通用教材 ,高中数学二年级第二学期《数学习题册》第 2 8页第 1 2 (1 )题 )两个题的略解如下 :解 对于题 1 ,设题给的等差数列的各项依次为a1,a2 ,… ,a2n 1,公差为d ,依题意有 :…  相似文献   

20.
在中学阶段经常遇见以下数列求和问题 :(1) 1+2 0 +30 0 +… +n× 10 n-1;(2 ) 1+3× 2 +5 × 2 2 +7× 2 3 +… +(2n- 1) ·2 n-1.上述数列是由一个等差数列 {a +(n- 1)d}和等比数列 {bqn-1}相应的项相乘而得到的混合数列 { [a+(n - 1)d]·bqn-1} ,通常采用“错位相减法”进行计算 .为了加强对其解题思路的理解 ,有必要进行一般性探讨 .因为数列通项un=[a+(n - 1)d]·bqn-1=[ab+(n - 1)bd]qn-1,为简单起见 ,不妨设此混合数列为a1,a2 q,a3 q2 ,… ,anqn-1,其中an-an-1=d(n>1) ,那么上述求和…  相似文献   

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