首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
打造专业新格局--对中职教育适应社会经济发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、上海中等职业教育专业发展状况1.中职招生情况近年来,由于受高校扩大招生规模、“普通高中热”等因素影响,普通高中招生数持续上扬,而中等职业教育的招生数连年滑坡。2000年中职招生7.09万人,仅占高中阶段招生总数的47.5%,比1993年的68.9%下降了21个百分点,平均每年递减约3%(见表1)。2001年高中阶段招生17万余人,其中普通高中招生超过9万人,中职招生占高中阶段招生总数的比例继续下降。从发展趋势看,今后随着高中阶段生源的减少,中职招生的形势非常严峻。2.专业设置与布局结构产业结…  相似文献   

2.
面向新世纪的日本中等职业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、日本职业教育的现状 日本高中阶段的职业教育是以职业高中为主体实施的。据2000年5月的统计,日本职业高中在校生共有94万人,占整个高中段在校学生人数的22.5%。职业高中培养多种职业技术人才,按培养目标要求,他们应是具有正确的劳动观和职业观、丰富的情操和创造能力的全面发展的人。 近年来,随着社会发展和产业结构的巨大变化,以及广大学生个性、兴趣与就业志向的多样化,中等职业教育的教材内容与教学方法等面临着进一步改善与充实的任务。1998年7月,日本文部省公布了《理科教育及产业教育审议会咨询报告》,…  相似文献   

3.
职教信息     
1999年全国教育事业发展统计公报(高中阶段教育)   全国高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、成人高中)共有学校3.86万所,招生905.26万人,在校学生共2 510.37万人。其中高中阶段职业教育(包括职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校)招生473.27万人,在校生1417.51万人,分别占高中阶段招生和在校生总数的52.28%和56.47%。 普通高中发展较快。全国普通高中1.41万所,比上年增加179所;招生 396.32…  相似文献   

4.
数学     
《教育》2007,(7S):9-9
800万人 教育部职业教育与成人教育司司长黄尧日前在重庆说,全国中等职业教育在2007年将扩招50万人以上.使招生规模达到800万人,基本实现高中阶段职业教育与普通教育规模大体相当。近年来,我国职业教育规模持续扩大。2006年,中职招生达748万人。使在校生达到1810万人。高等职业院校也发展迅速,2006年在校生人数达796万人,超过普通高等教育人数的一半。[第一段]  相似文献   

5.
党的十一届三中全会以来,我省职业教育得到了快速的发展。1998年全省有职业高中304所,完成招生计划58577人,比1997年增长9.7%;在校生124901人,比1997年增长8.3%;毕业生35552人,比1997年增长5.3%。有普通中等专业学...  相似文献   

6.
近日,教育部发布1998年全国教育事业发展统计公报。各类教育培训统计数字表明,我国教育事业成绩显著。到1998年底,全国普及九年义务教育的人口覆盖率已达73%,9个省市已按要求实行“普九教育”。小学适龄儿童入学率为98.93%,小学5年巩固率为90.5%。全国共有小学60.96万所,在校学生13953.80万人。初中学校6.54万所,在校学生5449.73万人。初中阶段入学率为87.3%,初中毕业生升学率为50.7%。包括普高、职高、中专技校、成人中专和成人高中在内的高中教育的在校人数为2445…  相似文献   

7.
2002年全国职业教育工作会议以来,辽宁省委、省政府高度重视职业教育改革与发展,认真履行政府职能,广泛动员全社会力量,围绕实施《辽宁省职业教育振兴计划》,扎实推进职业教育与老工业基地同步振兴。2006年全省中等职业学校招生21.1万人,在校生53.2万人,分别占高中阶段教育招生和在校生总数的45.2%和42.3%;高等职业院校招生8.2万人,在校生23万人,分别占高等教育招生和在校生总数的33.8%和30.5%。“十五”以来,全省各级各类职业学校共培养毕业生110多万人,为提高劳动者素质、促进就业再就业和农村剩余劳动力转移,为提升辽宁产业核心竞争力和综合经济实力做出了积极贡献。  相似文献   

8.
近年来,普通中专学校生源质量逐年下降,新生报到率越来越低,这在全国已是不争的事实。以山东省为例,1998年普通中专计划招生12万人,新生报到率为90%。1999年普通中专(招收初中毕业生)计划招生13.1万人,第一次录取12万人,有2.3万人(未计省外学校)未报到,报到率为80.8%,虽经招办和学校多方组织生源,有的市地甚至将分数降到100分,但第二次也仅补录1.5万人,仍有1.9万人的计划未完成,录取率为87%,估计最后报到率能达到85%就不错;招收高中毕业生的普通中专计划招生2.4万人,有1…  相似文献   

9.
“十五”期间,德州市职业教育有了长足的发展。一是中等职业教育办学规模进一步扩大。目前全市共有各类中等职业学校52所,2006年招生28281人,在校生达到72431人,占高中段学校在校生的42%。由于中等职业教育的拉动,使高中阶段学校的入学率达到了73%。二是高等职业教育从无到有,实现了突破性发展。目前我市高等职业院校已达4所,在校生3.77万人。  相似文献   

10.
《职教论坛》2005,(7S):41-41
青海省积极走省内外、城乡间联合办学的道路,使全省职业教育走出低谷,赢得发展。目前.全省各级各类中等职业学校在校生比上年增加了6%,中等职业学校在校生占整个高中阶段在校生总数的比例为16.77%,高等职业教育在校生人数已达6000多人。  相似文献   

11.
近几年,许昌市充分发挥政府统筹职能,与社会有关部门积极配合,营造了良好的职教发展环境,并以社区学院作龙头,构建具有许昌特色的职教体系,使全市的职业教育得到了前所未有的快速发展。一是中等教育结构得到明显改善。全市中等职业学校发展到39所,其中普通中专9所、技工学校6所。职业高中(含职业中专)24所。1997年,各类中等职业学校招生1.5万余人,在校生达4.2万余人,中等职业学校招生和在校生占高中段招生和在校生的比例分别达到69.7%和68%,每年还有上万人接受各种职业技术培训,中等教育结构基本合理…  相似文献   

12.
焦作市职教硕果盈枝河南省焦作市改革开放15年来,职业教育硕果盈枝。目前,7县(市)4区各类中等职业学校发展到57所,在校学生20422名,有教职工1685名。职业学校比普通高中多11所。招生占整个高中招生段比例为60.1%,在校生占整个高中段比例为5...  相似文献   

13.
改革开放以来,伴随着江苏经济社会的快速发展。江苏职业教育事业取得了长足发展。全省现有中等职业学校658所、高等职业院校75所,2006年中等职业教育招生55.5万人,占高中阶段教育招生的53%.在校生达147万人,高等职业教育招生20万人,在校生达57万人,全省中等职业学校专任教师5.11万人。在大力发展职业教育的过程中,[第一段]  相似文献   

14.
《陕西教育》2008,(10):8-9
一、进一步明确加快推进标准化高中建设的任务 1.认清加快普及高中阶段教育的形势 党的十七大明确提出了“加快普及高中阶段教育”的战略目标。按照省政府“十一五”教育发展规划目标,到2010年高中阶段在校学生数为150万人,其中普通高中与职业高中人数应该大体相当.目前全省普通高中在校生数已经达到9633万人,远远超越了省政府“十一五”末普通高中在校生人数的发展目标。  相似文献   

15.
当前我国职业教育改革发展的关键问题   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、问题的提出改革开放20年,我国中等职业教育迅速发展,年招生数由70余万人增至437万,增长5倍以上。在全国城镇新增就业人员中,来自中专学校及大专院校毕业生所占的比例,由1978年的6.9%,上升为1997年的31.7%,极大地提高了整体就业的质量,推动了经济社会的发展。但是,在体制转轨过程中,尤其是90年代中期开始,“普高热”日益升温,中等职业教育发展势头减弱:一是招生规模增长趋缓。1998年,全国普通初中毕业生比上一年增长9.6%,中专学校招生却仅增长2.9%,有8个省(自治区、直辖市)负…  相似文献   

16.
正确把握发展形势 倾力提高教学质量   总被引:4,自引:0,他引:4  
一、正确认识和把握全省高等教育发展的形势近几年,湖南高等教育的改革与发展取得了明显的成效,主要表现在以下几个方面:一是抢抓发展机遇,积极扩大了办学规模。2000年与1998年相比,全省普通高校招生数两年翻了一番,在校生数增长61.54%,均居全国第8位。今年普通高校招生12.57万人,在校学生将净增7万多人,也就是说,在校生三年翻了一番多。成人高等教育和研究生教育的增长速度也高于全国同期平均水平。2000年成人高等学历教育招生9.87万人,在校学生20.1万人,分别比1998年增长102.01%…  相似文献   

17.
近年来我省高中阶段教育发展迅速.规模持续扩大。2009年全省高中阶段教育学校共有2048所.招生137.61万人,在校生389.11万人。其中.普通高中868所.招生64.5万人,在校生201.2万人:中等职业学校1180所,招生73.11万人.在校生187.91万人。中等职业教育招生数和在校生数分别占高中阶段教育的53.13%和48.29%。  相似文献   

18.
河南制定职业技术教育目标本报讯;河南省制定职业技术教育的总目标是:到2000年,各类中等职业学校发展到1200所;中等职业学校在校生人数达到90万人,占整个高中阶段在校生总数的比例,一般地区巩固在60%以上,基本普及高中阶段教育的地区及大中城市达到7...  相似文献   

19.
统筹规划强化措施镇平县制定发展职教新目标本报讯:河南省镇平县委、县政府从“特试县”实际出发.制定了发展职业教育的新目标,统筹规划,强化措施,以确保职教快速发展。1.到1997年.全县5所职业学校(职专)招生数和在校生数要占高中阶段的65%以上;到20...  相似文献   

20.
坚持改革促进发展─—山东省职教十年回顾山东省教委副主任刘鸣泽党的十一届三中全会以来,我省认真贯彻落实党和国家关于大力发展职业技术教育的一系列方针、政策,坚持以改革促进发展,使全省职业技术教育有了较大的发展。截止到1992年底,全省各类中等职业技术学校已发展到1025所,其中职业高中(中专)510所,中等专业学校236所,技工学校279所。各类中等职业技术学校在校生达59.06万人,占高中阶段在校生的比例由1978年的7.3%上升到54.68%;年招生总数占高中阶段年招生总数的比例也由1978年的5.9%提高到58.37%。初级职业技术教育和高级职业技术教育也有了较大的发展。一个从初级到高级,行业配套,结构合理,又能与其他教育相沟通的职业技术教育体系正在逐步形成。十多年来,我省改革与发展职业技术教育的主要做法和经验有以下几点:一、转变观念,加强领导,是发展职业技术教育的根本保证十多年来,随着我党工作重点的转移,省委、省政府十分重视解放思想转变观念,教育广大干部群众增强教育的战略意识,克服鄙薄职业技术教育的陈腐观念,把发展职业技术教育,提高劳动者素质作为振兴经济的战略措施,纳入当地经济和社会发展的总体规划,放在  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号