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叶启昕 《作文成功之路(高中版)》2008,(4):1-1
主办:中国教育学会新课堂教学研究课题组中国文章学研究会导读导写研究中心承办:中国修辞学会读写教学研究会中国修辞学会读写教学研究会《作文成功之路》杂志社了深化素质教育,推动语文教改,拓宽学生视野,发掘学生特长,培育文学新秀,展示作文教学成果,提高中小学生的阅读与写作水平,促进学生全面成才,在总结前三届大赛经验的基础上,继续秉承"为则通达、学无止境"的大赛精神,由中国教育学会新课堂教学研究课题组、中国修辞学会读写教学研究会、中国文章学研究会导读导写研究中心、《作文成功之路》杂志社联合举办第四届"为学杯"全国中小学生创新作文大赛。 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(6)
关于在高校开设阅读学课的建议南京大学教授中国写作学会常务副会长裴显生重庆师范学院教授中国阅读学研究会会长董味甘河南师范大学教授中国阅读学研究会常务副会长曾祥芹贵州教育学院教授中国写作学会副会长王强模东北师范大学教授中国阅读学研究会学术委员高瑞卿山东师... 相似文献
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钟越 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(11)
中国阅读学研究会召开第四届年会中国阅读学研究会第四届小型学术年会于１９９６年８月１０日至１２日在西安召开。本届年会举办了五个专题学术讲座：会长曾祥芹教授《快读快写快说与语文素质教育》，名誉会长董味甘教授《关干语文教学的几点思考》，副会长王继坤教授《益... 相似文献
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自2013年9月1日开始,《学生阅读世界》被荣幸地选为“吉林省中小学读写研究会’’的会刊。因此,在以后的杂志中,我们将设置“吉林省中小学读写研究会”的专栏,主要内容是刊登老师和学生的一些文章,以此来提高读者朋友们阅读和写作的能力。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(7):10-10
由中国写作学会阅读学专业委员会举办的“新概念阅读教学”报告、展示会于 2 0 0 1年 5月 1 2日至 5月 1 4日在首都师大附中召开 ,来自 2 0个省市和香港特别行政区的 2 0 0多名专家、学者、会员代表和中学语文教师 ,共同研讨大家十分关注的阅读教学问题。曾祥芹教授作了《“新概念阅读教学”宣言》的报告 ,韩雪屏教授作了《阅读教学中的语感培育》的报告 ,徐雁研究员作了《文学名著的阅读与鉴赏》的报告 ,北大博士生导师王余光教授作了《阅读的时代变迁》的报告 ,北大硕士罗丽丽作了《网络时代的阅读》的报告 ,北大博士刘洪权作了《新世纪的… 相似文献
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陈亚丽 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(5)
1991年8月18日--24日,中国文章学研究会在江西上饶风景秀丽的三清山隆重召开。中国文章学研究会顾问、南京大学中文系教授裴显生先生和河南大学副校长陈信春先生,以及上饶地委宣传部副部长汪俊辉同志、上饶师专副校长饶祖天同志等被邀请出席了开幕式。中国文章学研究会会长张寿康教授致开幕词,他总结了近十年来文章学研究取得的重大成果,并介绍了他参加的在新加坡召开的“汉学研究之回顾与前瞻”国际会议的情况。会上进行了广泛的学术交流,对《文章学教程》、《中国文章学大辞典》的编写工作也进行了充分的讨论。与会代 相似文献
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正《生活教育》2013年第8期刊发了中陶会副会长周洪宇教授在"2013年湖北省陶行知研究会暨教育史研究会学术研讨会"上的讲话录音稿——《建立陶行知学》。笔者阅读该文受益匪浅,然脑海中不断闪现一个想法,那就是为了更好地推动新世纪陶行知研究,有利于服务当今国家教育改革和发展,有必要建立生 相似文献
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采访著名阅读学专家、中国阅读学研究会会长徐雁教授,恰逢是第16个世界读书日的4月23日。中国阅读学研究会系1955年1月1日成立的国际阅读协会(International Reading Association,简称IRA)的团体会员。这是一个旨在提高公众阅读水平、倡导终身阅读习惯、进行阅读指导、推动阅读问题研究的,由各有关国家的全国性阅读协会和个人组成的国际性阅读学专业组织。 相似文献
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<正>《生活教育》2013年第8期刊发了中陶会副会长周洪宇教授在"2013年湖北省陶行知研究会暨教育史研究会学术研讨会"的讲话录音稿《建立"陶行知学"》。笔者阅读该文受益匪浅,然脑海中不断闪现一个想法,那就是为了更好地推动新世纪陶行知研究,有利于服务当今国家教育改革和发展,有必要建立生活教育学。 相似文献
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曹明海,山东师范大学文学院教授,博士生导师,文学与语文教育博士点带头人。先后在人民文学出版社、山东人民出版社、山东教育出版社、青岛海洋大学出版社出版了《文学解读学导论》《语文教育文化学》《语文阅读活动论》《语文教学解释学》《语文教学本体论》《语文教育文化过程研究》等学术著作20多部,并在《文学评论》《文艺研究》《课程·教材·教法》《语文建设》等期刊发表学术论文100余篇;同时主持和承担了国家社会科学九五立项基金课题《文学解读学研究》、全国教育科学十五规划课题《语文教育文化过程研究》、教育部人文社会科学十五课题《语文教育文化学研究》、山东省教育科学十五规划重点课题《当代语文教育与课程改革理论前沿研究》等近10项,曾获全国第一届教育理论图书奖、山东省社会科学优秀成果奖、山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖等10多项。兼任中国语文学习科学研究会副理事长、中国语文教育研究会常务理事、中国阅读学研究会常务理事等多种学术团体职务。 相似文献
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中国阅读学研究会会长曾祥芹教授亲自组织汉文快读研究名家，与甘其勋一道主编了《快读指导举隅》（河南大学出版社２００２年５月出版）。《快读》适应时代发展的需要，着眼阅读的深度、广度和速度，形成“精读、略读、快读”三分天下而又辩证统一新理论的建构，不仅为促进汉文快读实践奠定了坚实的理论基础，而且为汉文阅读学的发展开创了新的局面。书中指出，集中注意力是快速阅读的前提，快速记忆是快速阅读的必要条件，快速想像力是快速阅读的翅膀，快速思维力是实现快速阅读的关键，争先欲和自信心是实现快速阅读的原动力。这些智力和… 相似文献
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早期阅读,应立足“分享”淡漠“功利”——伍新春教授访谈录 总被引：1，自引：0，他引：1
伍新春,北京师范大学心理学院副院长、教育心理与心理健康研究所所长、中国阅读学研究会副会长。主要从事学习与教学心理的基础研究和专题研究、心理辅导与心理健康教育研究等。主要著作有《儿童培养指南》《高等教育心理学》《教育心理学》(合著)《小学语文教学心理学》(合著)等。其著作多次荣获国家图书奖、全国普通高等学校优秀教材一等奖、北京师范大学优秀教学成果一等奖、全国优秀阅读学论文荣誉奖等。 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1993,(4)
刘伟林教授,男,广东新会人.1939年8月出生于香港.1964年毕业于广州中山大学中文系.一直在华南师范大学任教,1991年晋升教授.现任华南师范大学中文系硕士研究生导师,《华南师范大学学报》主编.广东作家协会会员,中华美学学会会员,全国喜剧美学研究会理事,全国高等学校文科学报研究会理事,广东喜剧美学研究会会长,广东文艺心理学研究会副会长,广东高等学校学报研究会副会长.刘伟林教授培养中国古代文学·文艺学方向硕士研究生.为本方向和中国近代文学、外语系英美文学方向研究生讲授《美学原理》、《艺术概论》、《马恩文艺学》、《西方文艺学》、《文学研究方法论》、《黑格尔美学》、《文艺批评学》、《中国古代文艺学原理》、《中国文艺心理学》等课程.主编的《华南师范大学学报》获全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量二等奖,文、理科版在广东省亦获多次奖项.本人获国家新闻出版署期刊司、国家教委科技司奖励证书和全国高等学校文科学报研究会荣誉证书. 相似文献