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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
独立学院是我国高等教育发展中新出现的一种办学形式,以培养学生的技术应用能力为主。应用写作作为独立学院开设的公共基础课程,存在着很多与独立学院特色相关的问题。本文从独立院校应用文写作教学现状和教学方法两方面对独立院校应用文教学做了分析  相似文献   

2.
近几年来,独立学院作为我国高等教育发展中的一种新生力量日益壮大。独立学院的人才培养目标和普通的本科院校有所不同,并且培养对象又有其自身独有的特点,因此如何根据独立学院特点来选择合适的教学方法、因材施教,更好地提高独立学院的教学质量是每一位在独立学院任教的教师所面临的难题。本文试从独立学院的人才培养目标、学生特点、概率统计课程特点等方面出发,研究了案例教学法在独立学院的概率统计课程中的应用。  相似文献   

3.
彭璐 《教育技术导刊》2019,18(12):277-279
离散数学是计算机高级进阶算法及人工智能等新兴技术的基础课程。针对目前该课程在独立学院教学中存在的普遍问题,如知识点多而杂,理论性、抽象性、逻辑性强,理解难度大,学生缺乏学习兴趣等,结合实际教学经验,提出适用于独立学院的“三位一体”教学模式——知识框架+基础实验+交流平台。首先根据学生对知识的接受程度组织教学内容,搭建更适合独立学院学生的知识框架及相应实验,然后利用现有APP及学习软件构建教学平台,以提升学生学习兴趣,充分发挥学生的学习主动性。该模式也可推广应用到其它独立院校。  相似文献   

4.
目前很多独立学院都开设了车辆工程专业,应用型人才培养是独立学院人才培养的宗旨,因此独立学院对车辆工程专业人才的培养要有别于传统院校。为了增强学生的专业实践能力,大部分传统高校和独立学院开设了车辆工程专业课程设计课程。传统高校在课程设计安排上常用的方法是向学生发放课程设计任务书,学生按照任务书上规定的时间和内容在课外完成课程设计任务,指导教师定期检查课程设计进度。由于独立院校学生在学习能力与学习自主性方面都与传统高校学生存在差别,这就决定了独立院校在课程设计设置上不能完全遵照传统高校做法。本文针对独立高校的教学宗旨与学生特点,对车辆工程专业课程设计课程提出改革措施,通过两个学期的教学实践,取得了满意的教学成果。  相似文献   

5.
本文根据独立学院的社会定位和独立学院设计类专业的生源层次以及生源特点,从课程结构、教学手段、教学方法以及能力检验等方面探讨了独立学院设计类专业学生设计能力培养的问题,以求探索出一条适合独立院校设计类专业发展的新路子。  相似文献   

6.
朱琳 《文教资料》2011,(10):195-196
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的组成部分,在大学生人才培养中占有不可或缺的重要地位。独立院校作为精英教育的补充形式。其“形势与政策”课在课程建设和教学方面还存在诸多不尽如人意的地方。独立学院学生自身特点、授课老师的教学方法和授课方式、学校对该课程的态度制约了课程的发展。为了转变这种局面,提高独立学院“形势与政策”课程教学实效性.需要从思想上重视该课程.在教学上增强师资力量,采用灵活的教学方法和多元化考核模型。  相似文献   

7.
法学专业的课程建设是专业建设、学科发展的基础。独立学院法学专业重点课程建设与普通本科院校法学专业的重点课程建设有共性,更有其特性。遵循本科院校重点课程建设基本规律、独立学院法学专业应用型法律人才培养目标及独立学院的特殊性,是搞好独立学院法学专业重点课程建设的基本路径。  相似文献   

8.
潘霄雅 《课外阅读》2015,(4):219-221,276
任务驱动法是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学模式,属于探究式的教学模式。这种模式符合以学生为中心的课堂教学理念,而教师承担了引导者和指导者的角色。独立学院对学生的培养目标既有别于重点本科院校,又不同于高职高专类院校。《会计学》课程是一门针对非会计专业经管类学生开设的必修课。通过对该课程目前在课堂教学过程中存在的一些普遍问题,任务驱动法的适用性以及使用后学生的反馈情况等问题的探讨,使教学更符合学校的人才培养目标。  相似文献   

9.
近年来,众多的艺术设计院校纷纷展开对艺术设计基础教学模式的探索。在这股探索热潮中,与美术院校等一流学校设计专业相比,独立学院具有学时有限、学生缺乏造型基础等特点。本文根据实践摸索和反馈,总结出一套基于认知方法的、适合独立学院艺术设计专业基础教学模式,希望为我国独立学院设计专业基础课课程的发展提供一定参考。  相似文献   

10.
本文根据独立学院的社会定位和独立学院设计类专业的生源层次以及生源特点,从课程结构、教学手段、教学方法以及能力检验等方面探讨了独立学院设计类专业学生设计能力培养的问题,以求探索出一条适合独立院校设计类专业发展的新路子.  相似文献   

11.
独立学院是一种新型的高等教育办学模式,是指由普通本科院校按照新的机制、新的模式与社会力量联合举办的本科层级的二级学院.与普通的本科学生,独立学院的学生存在许多新的特点,面对独立学院学生的教育背景、知识结构争家庭背景等特点与自身情况下,改革适应独立学院学生管理的方式方法,以促使独立学院学生管理工作取得不断的突破和创新.  相似文献   

12.
本文是根据独立学院学生的特点及作者多年在独立院校从事色彩构成授课的教学经验,归纳了该课程在教学过程中的一些问题及探讨了本门课程在教学改革中的设想。  相似文献   

13.
民办高校体育课程体系的改革与创新,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,贯彻全国《高等院校体育课程指导》纲要精神的新举措。独立院校体育课程体系的改革与创新要适应学生的人才培养模式和其他学科课程体系结构的特色,有效地发挥独立学院体育教育多功能的作用。独立学院体育课程体系是完整的系统工程,其中关键是更新观念,体育课程教学体系的改革与创新,学院体育师资队伍结构与建设,教学资源和教育环境资源的开发与应用,校园体育文化活动与体育课教学的有机结合等,都是独立学院体育课程体系改革的重要途径。  相似文献   

14.
计算机专业英语是计算机专业学生的一门重要课程,它能够帮助计算机专业学生了解本专业国际前沿的发展动向,也能够帮助学生向外界介绍对自己的工作。针对独立学院学生的特点,以及基于我们在独立学院3个学期教授本课程的实践,本文介绍了作者针对独立院校学生在本课程教学改革中的一些思路,以及教改活动中的一些收获。  相似文献   

15.
李杨  范占伟 《文教资料》2010,(14):203-205
独立学院是我国高等教育的一种全新模式,独立学院的学生与公办的一本、二本院校相比,有着自己的优势和不足。本文通过分析企业对人才的需求,结合独立学院学生的特点,寻求对独立学院学生教育的实效性。  相似文献   

16.
《财务分析》课程是财务管理和会计学专业的必修课。旨在培养学生对企业实际问题的实际分析能力;提高学生利用财务报表相关信息评价企业过去和预测企业未来的能力。该课程教学的关键不仅在于使学生熟练掌握财务分析的基本理论与技能,也在于使得学生能够系统使用财务信息,综合运用专业知识。目前,很多高校都设有财务相关专业,大部分都开设了《财务分析》课程。然而,就目前的教学情况来看效果并不理想。特别是独立学院的学生,文化基础相对较差,缺乏良好的学习习惯和自觉性,没有一个好的教学方法,就很难取得良好的教学效果。笔者结合自身在独立院校教学体会,针对《财务分析》课程和独立学院所独具的特点,提出一些教学改革的意见与建议。  相似文献   

17.
许多独立学院开设了“国际结算“课程,目标是使学生能掌握国际结算业务的操作技能,为将来从事外贸、银行等工作奠定扎实的基础。但该课程的实际教学效果与企业需求之间存在一定的差异和距离。笔者根据自身经验,对目前独立学院“国际结算“课程教学改革谈一些看法。  相似文献   

18.
通过采用问卷调查的形式对两所独立学院英语专业学生学习语言学课程的态度和心理进行调查统计,并根据所得数据对该课程教学方法进行有益尝试改革,提出符合现阶段独立学院学生学习该门课程的可行性教改方法,为独立学院教学方法改革提供一些借鉴。  相似文献   

19.
《微机系统与接口技术》是一门实践性较强的专业基础课,根据该课程的特点以及独立学院学生的特点,分别从理论教学和实验教学两方面探讨如何提高该课程的教学质量。  相似文献   

20.
独立学院在管理体制、入学成绩、学费等方面与公办高校存在较大差异。独立学院的学生与公办院校的学生相比具有自身的特点。本文分析了独立学院机械类学生的特点,有针对性地提出了对独立学院机械类学生工作的思考。  相似文献   

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