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相似文献
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1.
跳绳,是我最喜欢的活动了,记得在学校读书时,我还参加过学校的花样跳绳比赛呢 !  可是我班上的幼儿对跳绳却没有兴趣,每次都是经过老师千方百计的诱导,幼儿才肯练习跳。怎样才能使孩子们喜欢跳绳呢 ?一次户外活动时,杨宏小朋友拿着绳玩,可是没跳几下就想把绳收起来。我马上走过去说:“杨宏,你刚才是怎样跳的 ?能教教老师吗 ?”他很吃惊地看着我说:“我是用一只脚跳的。”我请他演示,他很高兴地跳了起来。我说:“真棒 !还能变个新跳法吗 ?”他说:“当然能,不过要过一会儿才能告诉你。”他跑到一边思索。几分钟后他兴奋地跑到…  相似文献   

2.
跳绳比赛     
学校就要举行跳绳比赛了,我班52名学生每天都在积极地准备着,希望在比赛中取得好成绩,为班级争光。早上,文文站在操场上,几个同学正在七嘴八舌地教她怎样把跳绳甩到前面去,还有一个学生在做示范。文文照着大家说的去做,一次也没有成功。"你真笨!一个都跳不过去。""我们班数你跳得最少。"文文听了,嘴一扁,在眼眶里转了很久的眼泪滴滴哒哒地落下来。最后,她干脆把绳子往地上一  相似文献   

3.
小猴跳绳     
冬天到了,大森林里决定举行一次跳绳比赛。小动物们都很高兴,急忙赶到动物商店去买绳子,店里的绳子一下子就卖完了。森林里到处可见小动物们在练跳绳。小猴子因在山上摘桃子,回来晚了,没有买到绳子。小猴子走到小山羊那里,小山羊正挥动绳子跳得起劲。小猴子说:“小山羊,把你的绳子借给我跳一会儿好吗?”小山羊瞪了他一眼:“不行!我正练着呢!”小猴子又去找小黄狗。小黄狗正跳得伸长舌头“哈哧,哈哧”地喘着气。小猴子说:“小黄狗,把你的绳子借给我跳一会儿好吗?”  相似文献   

4.
跳绳比赛     
2014年12月3日星期三阴学校要举行跳绳比赛,先在班级里选拔,我以每分钟跳85个的成绩入选了,我那个开心呀,回家第一时间告诉了爸爸、妈妈。妈妈说她以前也参加过跳绳比赛,需要练习才能取得好成绩,那就开练呗!不过我对自己的跳绳不满意,新学期同学们都买了新的彩色跳绳,而我还用以前的粉色跳绳,绳很旧也很轻,我告诉妈妈自己好想要一条彩色的跳绳啊!妈妈很爽快地答应了我,马上从网上给我订上了,还等什么,练  相似文献   

5.
莉莉:我想和你一起玩。杰克:好啊!让我们来玩跳绳吧!莉莉:但是我不会跳绳!你会教我吗?杰克:当然。跳绳不会很难学,我可以连续跳超过一百次部不停下。还有一回我跳了两百次呢!  相似文献   

6.
贾红红 《班主任》2021,(2):69-69
“贾老师,小洁跳绳时一个都跳不起来,您去看看吧!”早锻炼间隙,小甄急匆匆来找我。虽刚接班两个月,但我对小甄已有所了解。她特意来说,定是想让我去批评小洁。我不动声色,笑盈盈地跟随她走过去。此时的小洁已经开始跳了,虽有些吃力,但看得出来很努力。这时,小甄不肩地说:“哼,小洁,你是不是故意跳给贾老师看的?刚刚你不跳,贾老师一来你就跳得这么起劲。”  相似文献   

7.
渐至佳境     
正任苹苹突然变得闷闷不乐!妈妈再三询问才得知,她想参加跳绳比赛,可班长没有选她,她觉得班长偏心,心里不服气。妈妈开始想说这只不过是一场比赛,但经过慎重的考虑后,她决定换个方式疏导:"是不是选上的同学都不如你跳得好?""并不都是,只是个别同学。""跳得最好的是班长的好朋友?""不是。""她选上的理由是什么呢?""跳得最好的是王小冉,她跳绳特棒,连一些高年级同学都赢不了她。""如果你跳得比王小冉还好,还会落选吗?"  相似文献   

8.
巧装苹果     
上次我和邻居家的小丫比赛跳绳,结果我败得一塌糊涂,我不服气,就对她说:“那次跳绳比赛我输了,我可不是那种轻易服输的人,有本事咱们就再比一次,这次不比体力,比智力。你出题考我!”“好,依你。”小丫说。  相似文献   

9.
正从幼儿园开始,我就是一个名副其实的跳绳"红线生"。直到三年级,我还是如此,跳绳简直就是我内心的一块"伤疤"。半年前,这块"伤疤"却渐渐愈合了,这事还有我那性情急躁的"如来佛"老妈一半功劳呢!因为我身材"玲珑",从上学期开始,俺家的"如来佛"下了一道重要指示——每晚跳绳,帮助长高。"哎呀!我完蛋了!"我悲观地想,怎么办哩?"喂,你倒是快点呀!你想长大以后像武大郎那么矮?还是像黄阿姨(妈妈的同事)家的小彬彬那么矮?""如来佛"气势汹汹地说。说实话,这句话触痛了我心中的那块"伤疤"。"无奈,跳吧  相似文献   

10.
挑战自己     
今天校运动会举行的跳绳比赛真令我期(qī)待(dài)啊。马上就要开始了。想起以前我在教室里观看比赛,总是想:轮到我比赛的话,我的成绩一定不错。可是到了现场,当我坐在椅子上观看比赛的时候,我的心却止不住地“冬冬”跳起来,“啊,真的好紧张呀!”时间过得很快,马上就轮到我了。我握着跳绳,手心攥(zuàn)出了汗。这时,我听见班里的同学在喊:“倪侃,加油!倪侃,加油!”,我自信地冲着他们笑,感觉不是那么紧张了。体育王老师一声令下:“预备,开始!”比赛开始了,一瞬间,我的手拿紧绳子,不断地前后摇摆着。跳啊,跳啊……呀!绳子甩掉了,我马上捡起…  相似文献   

11.
紧张啊紧张     
“明天考试,请大家回去做好准备!”老师一发话,教室里接二连三地传出叫苦的声音,我的心里也“咯噔”一下…… 我颤抖着走回家,放下书包,准备拿出书来复习,可我的手就像触电了一样抖个不停,心脏也一阵狂跳.“你这孩子,怎么放学就跳绳?作业做了吗?”妈妈听到我“咚咚咚”的心跳声,还以为我在跳绳,把我骂了一顿.  相似文献   

12.
虚惊的过程     
“倩,不要玩了,快回来,今天早上要交数学试卷。”“什么,不是说了明天才交吗?”我听了马上从双杠上跳了下来,跑进教室。天!翻开书包,我的数学试卷还没有做!怎么办?怎么办?冷静想一想……哦,对了,可以叫朋友帮我做啊。哎呀,想不到我居然还有这一招。我迫不及待地跑到了隔壁班。“娜,快出来,世界紧急大救难!”我边叫边跳。“什么事,这么急?”娜慢吞吞地回答。“嘿嘿,帮我做一下数学试卷啦,我知道你是这方面的天才。”我笑嘻嘻地对她说。“嗯……我还有作业要写,你去找别人吧。”话音未落,她已经跑得没影了。不用担心,还有人啊,我自我安慰,又盯…  相似文献   

13.
叶华 《班主任》2012,(4):20-20
因为我知道他喜欢什么 为了在学校跳绳比赛中取得好成绩,我在操场上板着脸,不断地提醒学生:“不能跳得太高!”“只能脚尖着地!”“一定要跳到100个!”我几乎喊破了嗓子。但一向懒惰的晟嘉就是不肯练。我又气又急,只好对怡乐说:“你帮帮晟嘉,教他学会跳绳。好吗?”怡乐欣然接受了这一任务。  相似文献   

14.
救救小兔     
哎呀,小兔掉进了冰窟窿!这可怎么办?小狗刚要赶过去救,小猫一把拉住了他:小心,冰面厚薄不一,要是一脚踩错了,就得和小兔一样掉进去!那可怎么办?小狗着急地喊道。跟我来!小猫轻巧地跳上了冰面……小朋友们,如果你是小猫,你会怎么去救小兔?图上的路很多,走错了,可就掉进冰窟窿里啦,要当心哟!  相似文献   

15.
西西信箱     
遵义县泮水中学东子西西,我有两件事想问一问你:①前不久我学写了一篇短篇小说不知能不能投稿给你们。②我的一位异性同学,她患了重病需要休学,可我很舍不得她走,我该怎么办? 东子,我们编辑部需要大量的学生习作,体裁不限.只要内容充实、生动活泼就可以了。  相似文献   

16.
生亦如师     
我们班的小成长得又高又壮,可他在我眼中绝对是个运动中枢不发达的孩子。你看他跳起绳来,简直就是一个"拙":绳子好不容易摇过头顶,脚却不跟着跳;脚费劲跳了一下,可绳子却还没摇过去……看着他滑稽的样子,我是哭笑不得,学生们也跟着我笑。我曾试着想教会他,又是讲解又是示范,累得我够呛,而他却怎么也跳不过去一个,真是瞎子点灯——白费蜡!我只好说:"我服了你了,小成,我是教不了你了!"沮丧之际,我又想起学校要举行的跳绳比赛,班里有小成这样一个孩子,还不拖了班级的后腿?唉,可真让人犯愁啊!  相似文献   

17.
一个可爱又引人注意的女孩,一个大家喜欢又不断给她制造新闻的女孩,一个频频在电视上亮相的女孩,这个女孩就是我最崇拜的人——何洁。何洁个子不高,白静的脸上不时露出笑意。她唱歌时常爱挤眉弄眼。记得一次,她唱李宇春的《我的心里只有你没有她》。她每唱一句,就挤一下眼,唱歌时共挤了20多次,可是她竟然不知道。我想:她也许是习惯成自然了吧。就因为她的这一习惯,许多人十分喜欢她,支持她。何洁在舞台上不仅爱挤眉弄眼,还喜欢蹦蹦跳跳。她每分钟都要跳一跳。她在唱《我要飞》时,十分高兴,不停地跳着,而且她的跳高技术十分高,一蹦三尺高呢!…  相似文献   

18.
e仔俱乐部     
西西,我妈妈是个比较严格而又严厉的人(严格仅仅是对我哟,因为她不准我上QQ,自己却在上)。她不让我上QQ,理由是:(1)学习;(2)时间。其实,我现在就在上(嘘……是偷偷上的,没让她知道),时间嘛,通常在假期、周六和周日,我的学习咳一点也没退步!我也知道偷着玩不好,可就是不敢和妈妈讲,西西,你说我该怎么办?帮帮我(QQ418679025)西西:你上QQ的事,一定要告诉妈妈,请相信:你妈妈虽说严厉,但绝不是不讲道理的人。她这样要求你,肯定有她的原因,请站在妈妈的角度想一下,我认为你会理解的。当然,你也要讲点策略,呵呵……挑一个妈妈心情…  相似文献   

19.
辉煌的太阳     
绿草如茵,蓝天如碧。一位年轻的妈妈带着她的女儿,在草地上放风筝。风筝飞得挺高,风筝线就牵在那位年轻妈妈的手中:她已经有些累了,脸上沁出了细密的汗珠。坐在轮椅上的孩子则拍着小手兴冲冲地笑,笑声挺响亮,使人想起了灿烂的阳光。孩子的笑声吸引了我,我就朝小女孩儿望去。啊!小女孩儿竟然是个不幸的盲人。于是,也就在这一刹那,我的心被深深地震撼了。我走近孩子并抱起她,问:“风筝飞得高吗?”“高!”“你能看见吗?”“能!”回答得这么坚定,这么斩钉截铁。我不由得又问了一句:“你告诉叔  相似文献   

20.
学校在大课间组织跳大绳,孩子们积极参加。可班里有一个孩子——思妤,却屡次不敢跳绳。今天又发现她不敢跳绳,我让全班同学鼓掌激励她,我也极力地鼓励她,让她去战胜眼前的小困难。可是她站在绳子前久久未能挪步!孩子是不是因为我在看着所以紧张?于是我同意让她站到队尾,像其他跳过大绳的孩子一样站在队尾,一会儿接着跳。  相似文献   

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