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相似文献
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1.
新会计准则基本与国际趋同,扩大了会计职业判断的空间,因而对会计人员提出了新的挑战。我国会计教育忽视对学生会计职业判断能力的培养,不利于学生今后在实际工作中的发展。因此,在新的形势下应重视对学生会计职业判断能力的培养,采取相应措施对会计教育进行改革。  相似文献   

2.
在市场经济体制和会计改革等背景下,会计人员的职业判断能力显得尤为重要.高等会计教育的重点是培养学生的职业判断能力.本文探讨了高等会计教育会计职业判断能力培养的途径和方法.  相似文献   

3.
高职会计教育中职业判断能力培养的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
会计的职业判断,内生于会计事项的不确定性,贯穿于会计过程的始终,是财务会计系统运行的客观要求,是现代会计实务的重要特征,也是会计人才必备的专业技能。高职会计教育中,注重对学生会计职业判断能力的培养,既能起到授之以渔的效果,又能使会计人员从学生时代入手,就具有初步会计职业判断能力,走上会计工作岗位后能尽快找到理论与实务的结合点。本文从高职教育会计职业能力培养的迫切性入手,分析目前高职教育中会计职业判断能力培养的现状,探讨高职教育会计职业判断能力培养对策。  相似文献   

4.
高职会计专业学生是我国会计人员来源的重要生力军,其职业判断能力关系到他们未来的实际工作能力,而传统会计教学往往过于注重账务处理能力的训练,会计职业判断能力的培养显然被忽视了。作为会计职业准备阶段的高职会计教育,应从更新会计教育理念开始,通过会计教师下工厂,财务总监进课堂;优化课程体系,开放教学内容;丰富案例教学,仿真模拟实践;注重审慎原则运用,加强职业道德教育等方面培养学生的会计职业判断能力。  相似文献   

5.
在高等院校会计专业学生就业难的情况下,培养学生会计职业判断能力对提高就业竞争力和就业率起着重要的作用.本文针对目前高等院校会计专业教学现状,探讨性的提出了建立会计模拟实验室、开放实验室、建立校外实习基地、提高教师实践水平等强化实践教学环节以及强化职业判断教学意识、强化基础知识教育的教学改革措施,以培养适应复杂多变会计环境的会计人才.  相似文献   

6.
谈会计教学中职业判断能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计职业判断能力的强弱是一个会计人员综合素质的全面体现。文章理论联系实际,从树立职业判断意识、掌握扎实全面的专业知识、完善丰富的实践经验、加强法制和职业道德教育等方面阐述了在会计教学中培养学生的职业判断能力的方法。  相似文献   

7.
良好的职业判断能力是会计工作对财务人员的基本要求,高职会计专业的课程教学应当把职业判断能力培养作为重要的能力培养目标。本文从实践出发,探讨了如何在会计课程教学中体现对学生职业判断能力的培养。  相似文献   

8.
会计职业判断能力是会计从业人员所应具备的基本素质,不断提高会计职业判断能力是影响会计人员职业发展的一个重要因素。本文针对当前会计职业判断能力培养现状,就会计人员在职业发展中如何提高会计职业判断能力,提出有针对性的解决方案。  相似文献   

9.
随着新会计准则的实施以及不确定性会计事项的逐渐增多,对会计人员的职业判断能力要求越来越高.如何才能培养出一批又一批具有专业素养的会计人才?高校作为未来会计人才培养的基地,应积极更新教育理念,加强对会计学生专业判断能力的培养.本文将对高校会计专业学生职业判断能力培养模式进行探究.  相似文献   

10.
随着新会计准则的实施和不确定会计事项的逐渐增多,对会计人员职业判断能力的要求越来越高。为适应社会对会计专业人才的素∥需求,高校作为未来会计人才培养的基地,应积极更新教育观念,加强对学生职业判断能力的培养。本文就高职会计专业学生职业判断能力的培养途径进行了研究。  相似文献   

11.
浅议会计职业判断及能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
章从资本市场的发展和会计国际化的要求出发,针对我国会计人员的职业判断能力存在的差异问题,提出了会计职业判断和会计职业判断能力的培养的新思路.  相似文献   

12.
会计职业判断能力是会计职业素质的重要组成部分,是影响会计信息质量的重要因素,本文从独立院校会计教学的现状入手,着重分析了独立院校缺乏职业判断能力培养的问题,积极探索独立院校中级财务会计教学中加强职业判断能力培养的途径。  相似文献   

13.
高职会计教育改革的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前高职会计教育存在着教育培养目标笼统、定位过高,课程设置过细,重理论、轻实践,师资力量薄弱,重知识传授、轻能力培养以及忽视道德教育和人文精神的培养等弊端。为培养出适合社会发展的高素质会计人才,高职会计教育要改革会计教学观念,注重培养学生学习能力,培养学生具有职业判断能力和信息加工、整理、分析能力,加强会计教育师资队伍建设。  相似文献   

14.
会计教学中应加强会计职业道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大的损失。作为一名会计专业的教育工作者,我深感在会计教学中加强会计职业道德教育的重要性,本文阐述了在会计教学中应采取多种形式,充分利用有关案例和实例丰富会计教学内容,将会计职业道德教育贯穿于会计教学始终,从而提高学生的职业判断能力和职业道德水平。  相似文献   

15.
在开放教育会计学专业教育中,会计技能的培养是不容忽视的一个重要环节。会计技能包括会计实务操作技能、职业判断能力、信息分析能力等,本文侧重分析了影响电大会计专业学生会计技能培养的因素,并提出建立系统实验实训体系等一系列培养会计技能的措施。  相似文献   

16.
加拿大特许会计师协会(CICA)的研究表明,会计职业判断是在财务报告编制中的一个决策过程,这个过程是在会计人员的逻辑分析能力、积累的经验、专业知识并遵循客观、谨慎原则的基础上进行的,这个过程的执行要求会计人员具备诚实、正直的品德以及高度的责任感.随着全球经济一体化的发展,企业所处的会计环境更加复杂化、多样化,企业不确定的经济事项越来越多.我国财政部在2006年颁布了新会计准则,对很多经济业务的具体会计处理并没有做出详细的规定,只作了原则性规定和要求,企业会计人员有了更大的选择空间和自由度,需要依赖自身专业知识及个人经验等对结果不确定的交易或事项做出恰当的判断,会计职业判断变得非常重要.然而,我国会计人员的职业判断能力普遍不高,大部分会计人员没有职业判断的意识,经常出现滥用会计职业判断的现象,影响会计信息的质量.针对我国会计人员职业判断能力普遍偏低的问题,本文以会计职业判断能力为研究对象,了解实务界对会计职业判断能力的要求,以期提高我国会计人员的职业判断能力.  相似文献   

17.
会计职业能力是会计职业者从事会计职业应具备的基本素质。本文主要探讨知识经济时代会计人员面临的挑战和要求,论述如何在会计教育中从知识传授向能力培养转变,使学生具备终身自我学习的能力;树立会计职业判断意识,从而具备会计职业判断能力。  相似文献   

18.
近年来,人工智能和大数据技术的应用成为社会各界关注的焦点,受此影响,会计职业、会计工作和会计教育均面临诸多机遇和挑战。在人工智能和大数据时代,传统的从事基础性和高重复性工作的会计职业将会被淘汰;会计工作将向业财融合的方向发展,财务会计和管理会计有望实现一体化,会计信息的呈现、获取和使用方式将发生根本变化,非会计信息将成为会计信息的重要补充;会计教育应增设人工智能和大数据类课程,进一步加强职业价值观和伦理道德教育,着力培养学生的会计职业判断能力和管理创新能力。  相似文献   

19.
曾琼 《华章》2011,(14)
会计职业判断是会计人员应具备的基本技能.随着经济的快速发展,会计环境和会计处理对象日益复杂,企业面临的不确定性和风险加大,会计职业判断的作用显得更加重要.面对新环境的挑战,会计人员必须适应新形势的需要,不断提高职业判断能力.本文从会计职业判断的意义、会计职业判断的现状、职业判断能力提高的途径等三方面来分析会计职业判断.  相似文献   

20.
随着社会对会计人才质量水平要求的不断提高,高校对会计专业学生除了培养良好的职业道德,打好扎实的专业基础外,还需要更加重视对学生综合素质的培养,包括团队意识、协作精神、动手操作能力、职业判断能力、处理实际业务能力等方面。这些无疑对高校的会计教学提出了新的课题和挑战。根据本人教学经验,这里提出会计课培养学生综合素质的几项教学方法,与同行共同探讨。  相似文献   

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