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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
中国县级政府规模的问题与出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪90年代中期以来,县级政府规模问题成为学界关注的焦点之一。从衡量政府规模的主要指标来看,其规模不论是从公共支出、机构数量还是从公务人员占人口的比重来看,在中国目前的社会经济条件下显然过于庞大。从县级政府的功能来看,由于没有跟上市场化的发展,职能转变不到位,从而在维护农村稳定、促进农村发展、提供公共物品和服务等方面的功能正在逐步萎缩。县级政府规模扩大既受其自身权力结构、机构设置、工作作风的影响,也受政府体制、财政体制、政府过程等方面的制约。剖析县级政府规模扩大的原因,是进行县政改革的基本前提。  相似文献   

2.
规模经济视域下的内蒙古自治区县政区划研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国许多县乡一直在财政困难的情况下运行。通过对内蒙古自治区77个县和县级市人口规模与人均财政支出、财政供养人口和政府单位自收自支雇员占人口比重关系的实证研究,证明在内蒙古自治区县市行政效率问题上存在着明显的规模经济现象。这一发现表明,扩大县级行政区划,是解决我国县级财政困难、提高行政效率的一条可行之道。  相似文献   

3.
随着高等教育的大众化和国际化,各高校为能抓住发展机遇,纷纷加大基本建设投资,试图通过外延式扩展实现学校规模、质量、效益的更大提高。而高校在大规模基建投资的过程中,必然面临着基建投资诸如资金来源、资金支付、投资结算、投资审计以及投资评价等一系列投资控制问题。文章在分析当前高校基建投资控制的基本内容、基本形势以及面临的基本问题的基础上,就如何强化并有效控制基本建设投资提出一些对策性探讨。  相似文献   

4.
在“政府宏观管理,学校面向社会自主办学”的新模式下,我国高等学校的办学从内涵到外延都发生了深刻的变化。办学过程中多元化的经济行为使学校的经济管理工作面临着更加复杂的局面。经济责任制的有效实施成为高校财经工作的核心问题。文章以COSO报告关于内部控制环境的相关理论,构筑高校有效实施经济责任制的内部控制环境。  相似文献   

5.
地方师范大学坚持内涵与外延发展相统一的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
内涵发展与外延发展是大学发展的两条路径。大学的内涵发展,强调通过深化内部改革,合理配置资源,推进教育创新,提高办学质量和办学水平。大学的外延发展是相对于内涵发展而言的,一般是指通过增加数量、扩大规模、拓展空间、加快速度来实现发展目标。我国高等教育在经历了持续扩大办学规模的发展阶段后,进入以提高质量为主的发展时期,但对于地处西部南边疆的广西高等教育,面临进一步提高质量  相似文献   

6.
执政党与政府的关系是一个复杂的范畴。文章从政府官员的任命与政策制定两个方面来探讨执政党与政府的关系,并认为执政党只有在政策制定、官员任命两方面实现了对政府的控制,才可以说执政党实现了对政府的完全控制。然后,以美国和日本两国执政党与政府的关系为例,论证了在当代民主政体下,执政党通过政府官员的任命以及政策的制定可以对政府施加影响甚至进行部分的控制,但没有哪一个执政党可以实现对政府的完全控制。  相似文献   

7.
县级审计机关是最基层的审计机关.加强县级审计机关投资审计质量控制,防范审计风险,提高审计监督水平是县级审计机关当前必须面临解决的问题.审计署6号令《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》对审计质量控制做了详细的规定,县级审计机关投资审计需要根据业务的特点制定质量控制办法防范审计风险.县级审计机关投资审计人员相对较少、专业素质低、审计经费保障不足、投资项目多、投资额度较小等因素影响,审计项目的质量比较难以提高,由此可能带来一定的审计风险,给审计机关权威形象受到影响.本文对县级审计机关投资审计风险的控制做探讨.  相似文献   

8.
基础教育均衡发展的现实困境与政府抉择   总被引:1,自引:0,他引:1  
一般而言,政府部门主要是通过教育资源配置来推进基础教育均衡发展,其中财政经费、生源与师资是三个关键资源.我国基础教育实行"地方政府负责、分级管理、以县为主"的管理体制,县级政府承担了经费投入的主要责任.由于各地经济发展差异较大,县级及以上地区的教育财政投入极不平衡.  相似文献   

9.
从成本效益角度来分析我国西部县级普通高中的办学规模,发现西部县级示范性高中和非示范性高中的适度规模分别为3606人和2496人;示范性高中教育资源充足、质量较高。西部县级高中的办学条件低于全国平均水平。  相似文献   

10.
高校贷款风险的控制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在对我国高校贷款的现状和风险进行了简单的阐述后,对如何控制高校贷款风险进行了重点论述,一方面,通过构建高校贷款规模预测模型来控制高校贷款总量;另一方面,通过强化高校贷款的内外监管、降低贷款成本、降低贷款项目建设成本和提高高校偿还能力等措施来控制和化解高校贷款风险。  相似文献   

11.
双峰县文化旅游业立足县情,一套适合双峰县县情和文化旅游产业发展规律的大文化旅游体系初见雏形,完善的基础设施和交通网络、良好的发展内外部环境都为双峰文化旅游发展战略创造了良好的条件。从推动双峰县旅游文化全面、协调、持续发展的视角深入剖析双峰文化旅游带的发展对策  相似文献   

12.
英国中小学资金管理经历了由外部控制到自主抉择的发展过程.最优价值原则作为英国地方政府提供服务的基本原则,同样适用于中小学的资金管理.在遵循该原则的前提下,英国中小学管理者采取了一系列的资金管理策略.部分校外机构为学校资金管理提供了广泛的支持,同时也行使了对它们的监督.  相似文献   

13.
陶丽 《中学教育》2008,(5):61-64
美国心理学家朱利安·罗特(Julian Rotter)的控制点理论告诉我们,人的命运其实是靠自己控制的。与其他人格变量一样,控制点是一个连续体。它的一端是外控,另一端是内控。大多数人都是落在这个连续体的某一点上,同时体现出不同程度的内控与外控。成功人士的控制点往往在内部,而一般人士的控制点往往在外部。人自助,天才会助之,要想在学业方面乃至之后的人生历程中取得成功,就要学会合理归因,就要比别人付出更多的努力。从罗特的控制点出发,如果通过一些合理性的引导,所有人都可以成为内控的成功者。教育者需要结合不同的教育方式,逐渐转变学生的控制信念,使他们能形成内控为主导的,内外控平衡的合理控制结构。  相似文献   

14.
地方政府职能转变是地方政府机构改革的关键和核心问题。我国地方政府在职能转变过程中存在着难点,并有针对性的提出了解决之道。  相似文献   

15.
美国教师教育评估的“双轨制”及其对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国教师教育评估具有"双轨制"的特征,一方面,州政府对本州的教师教育具有控制权,实行州政府对教师教育的评估制度,以保障教师培养的质量;另一方面,美国存在全国性民间专业评估机构NCATE和TEAC,对教师教育进行专业评估。州政府评估与民间专业评估机构之间展开了良好的合作,它们分别从专业内部和外部对教师教育质量进行保障。美国的这种双轨制教师教育评估制度对我国教师教育发展有一定的借鉴意义。  相似文献   

16.
This study explores perceptions of control in victims of school bullying, by surveying 108 adolescents with questionnaires. The result shows that there are significant gender differences in external control in general, internal control of sociality, and victimization of physical bullying. Physical victimization decreases as subjects grow older, but unknown control increases. Social victimization is positively correlated with all factors of external control. Verbal victimization is positively correlated with factors of external control of sociality, general and average; and negatively correlated with factors of internal control of sociality and physicality. Victimization of property bullying is positively correlated with average external control. External control is a predictor of victimization of social, verbal, and property bullying; internal control of body is that of verbal victimization. Translated from Psychology Development and Education, 2005, 1  相似文献   

17.
政府信用是社会信用的基石。加强政府信用建设,既是社会信用建设的关键,也是建设服务型政府,构建和谐社会的必然要求。当前我国地方政府信用失范有内部成因,也有外部诱因,可以从观念维度、制度维度和社会维度三个方面对重建我国地方政府信用体系进行积极的探索。  相似文献   

18.
采用学习倦怠问卷和归因方式问卷方法,对287名本科生开展调查研究,考察其学习倦怠的基本情况和学习倦怠与归因方式的关系.结果发现,学习倦怠总分在性别、年级和专业上没有显著差异;在成就感低维度上年级和专业差异显著(F=5.001,P<0.01;F=9.385,P<0.01);行为不当与归因方式的内外控倾向正相关(r=0.134,P<0.05;r=0.284,P<0.01);情绪低落与归因方式的内外控倾向正相关(r=0.132,P<0.05;r=353,P<0.05);归因方式的外控倾向对学习倦怠的各维度都有较好的预测作用,归因方式的内控倾向只对学习倦怠的成就感低维度有预测作用.  相似文献   

19.
县级政府是我国最重要的一级基层政权。纵观历史,它于社会管理过程中存在着独特的发展轨迹。在古代,主要由乡绅来负责社会管理并提供公共服务,县级政府借此力量保证社会的稳定;民国作为一个过渡阶段,中央逐步将社会管理职能从乡绅手中收回;到了现代,县级政府享有法理上的社会管理职能,却出现管理上的部分缺位。因此,县级政府应更有效地发挥社会管理职能,促进社会和谐。  相似文献   

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