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一、课案在二年级的一节体育课上，主要内容是投沙包。教师提供学生重点参考的动作是：侧向站立单手肩上投沙包。师：同学们，今天我们学习怎样把沙包投远的方法。首先，请同学们自己先尝试找出怎样投远的方法，然后与身边的同学先进行交流、讨论，等一会，把讨论好的意见再与全班同学进行交流。可以自由结组或自己尝试，比一比，看谁的动作方法最好。有的学生大声喊：我们的方法将会是最好的。（学生开始尝试，然后小组交流、讨论，他们都想很快地找出把沙包投得更远的方法，教师巡回与同学们探讨。经过一会儿的尝试，学生都回到了老师面前… 相似文献
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<正> 我很想通过日常课了解上海市南码头小学的熊志祥老师近来在教改方面所取得的进展,1984年11月8日上午我观摩了他的一节小学高年级课,场地器材的布局如图所示。上课了,同学们身着运动服,随着《我们迅跑在四化路上》的音乐,由小组长带领慢跑,分别来到四个障碍,鱼贯通过,并按逆时针方向轮换。4分钟后,沿外围跑到跳箱后面每人取一个小沙包,再跑入内圈面向圆心站成单行弧形队,放沙包于线上。先两人一组做《摸背》游戏,接着教师说:“下面把圆圈当作公园,做《划船》游戏。”并播放《让我们荡起双桨》的优美歌曲,开始活动。之后学生各自取包,成散形队做《抛包击掌》游戏,比谁次数多,再做《对地掷包》游戏,看谁用力投对地击得响。好家伙,十几分钟的准备部分,不见老一套的队列训练和徒手操,在音乐伴奏下让学生欢天喜地地使身体充分 相似文献
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目的 :培养学生间的团结精神和竞争意识 ;提高学生的协调能力。器械 :沙包４个、脸盆４个。准备 :将教室中间的课桌挪在教室四周 ,使中间空出 ,横排放四个凳子 ,凳子前放四个脸盆 ,距离脸盆２米处划一条限制线。方法 :根据班级的人数 ,把学生分成人数相等的若干组。参赛的各组学生站在限制线后 ,比赛开始学生依次做沙包向前抛高的动作 ,每人一次机会 ,沙包落在凳子上得２分 ,落在脸盆里得１分 ,最后累计得分多的组为胜。规则要求 :１ 认真遵守课堂纪律 ,一切行动听指挥。２ 比赛时不得超过限制线。３ 裁判员要做到记分准确、公正、认真投准… 相似文献
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我是县城小学的体育教师， 在实践中，克服了人数多、场地小的条件，自创“三多一注意”方法来提高小学生投掷兴趣，现介绍如下： 一、三多 （一）自制小器材多 教师自制器材有竹条、彩带球（系有彩带的垒球或其他小球）； 学生自备器材有纸飞机。纸板、沙包、橡皮球、（旧）羽毛球。 （二）投掷方法多 对地练习：打纸板游戏、对地掷橡皮球反弹比高。 对空练习：掷纸飞机、沙包、橡皮球、羽毛球、彩带球，甩竹条。 对墙练习：根据学生身高，在墙上画不同高度的图案，让学生对着图案掷。 击悬挂物：在投掷区上空悬挂球、花环或其他标志物，让… 相似文献
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一、游戏目的发展学生的力量素质,增强挑战和竞争意识,培养集体主义精神和克服困难,永不服输的品质。二、场地器材1.长跳绳4根,相互套连,且每根绳首尾结节形成一个“十”字形。沙包20个,小桶4个。2.在操场上划一个半径为8m的圆。场地安排如附图所示。三、游戏方法1.将全班同学平均分4组,且男女搭配,每组各站在半径为8m的圆外。2.第一轮,各组上一名同学,进入圆内,并把绳子套在腰间,背向圆心。教师发令后,奋力前拉,拿到一个沙包后向前面的桶内投掷。四组中有一组投完沙包中止比赛。然后数桶内沙包个数,1个沙包1分,一组全部结束后,以积分多者为… 相似文献
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两天6场比赛一共8分，所有的人都说真不简单啊。张鹏的成绩遥遥领先于第二名3分，然而张鹏非常谦虚地说，“真的，比赛前没有特别的想法，只是牢牢记住了我师父王永贵的一句话——把复杂的鱼情简单化，并且在比赛中我也这样做了。”[第一段] 相似文献
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“向前飞,向前飞!”在同学们的呐喊助威声中,一个个小飞机安全着陆,这是我校正在进行的纸飞机比赛的场景。无论比赛的飞机飞得远或近,同学们都兴高采烈。一个小小的纸飞机唤起了大家的童心,激起了学生无穷的乐趣。记得刚把通知下发到各班时,同学们可高兴了。一下课,小飞机就在校园里飞来飞去,热闹非凡。但是新的问题出现了:每天都产生许多的废纸。像我们这样的村小又没有很好的卫生处理设施,扔到垃圾池里也会让风刮得满天飞,纸飞机飞满了校园的各个角落,每天的值日生可遭殃了,课前刚刚打扫得干干净净的校园,又得重新打扫,而且不少学生兴奋时… 相似文献
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上课铃响了，我像往常一样走到学生面前。
“同学们，大家好。今天这节体育课，我们首先要做一个游戏。”我开始了自己的开场白。“游戏？好啊……”没等我的话音落，队伍中就像炸开了锅一样：同学们个个摩拳擦掌，似乎我一声令下，他们就可以大展拳脚一样。“今天，我们做的游戏是报数成团……” 相似文献
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第三届全国体育大会小金属地掷球男子双人赛冠军刘转是西安体育学院运动系03级的学生。初次见面，120公斤的他，使我很难把地掷球冠军和眼前这个“胖子”联系起来。其实刘转在没有冠军头衔之前在学校就是个“名人”。他蝉联了两届“西安体育学院校园十大歌手”比赛的第一名。刘转性格直爽，说话时总面带腼腆微笑，让人感觉很亲切。 相似文献
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<正>案例:"老师,他们不让我们参加篮球赛,他们嫌我们技术差。"我一看,呵!原来又是那几个"刺头"在那里打独球。"他们不要你们,那我和你们打好吗?""好!"同学们热烈地欢呼。于是我便组织这些学生开始了比赛,并临场指挥,甚至还加入了不少女学生。比赛过程中,我尽量少运球、少投篮,把更多机会都留给了学生,每当学生进球后,我都会大声地叫好, 相似文献