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近些年来,随着啦啦操在中国的传播与发展,花球舞蹈啦啦操以其独特的魅力在普通高校中逐渐流行起来。观看近几年高校啦啦操比赛发现,花球舞蹈啦啦操在各高校的开展参差不齐,在编排上缺乏创新性。本文通过对啦啦操比赛规则的深入学习,结合比赛经验,对花球舞蹈啦啦操的编排进行探讨学习,进一步促进花球啦啦操在普通高等院校中的发展。 相似文献
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舞蹈是健美操运动发展的基础和源泉,而舞蹈艺术更是健美操运动艺术的精髓。本文通过透视舞蹈与健美操之间的异同,寻找两者之间的相融元素,为健美操艺术性的铸造提供有效途径。 相似文献
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以人体动作为主要媒介的舞蹈,一旦被戏剧艺术吸收与利用时,它那固有的突出地位就要开始转移,其审美特性也要产生变异,非常自然地由原来的独立艺术品类变为综合艺术的一个元素。因而,它既要符合独立艺术种类表现性的一般规律,又要符合综合艺术种类再现性的特殊规律,堂堂正正地作 相似文献
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本文采用文献资料法、观察法、专家访谈法和录像分析法对舞蹈啦啦操花球规定套路改编进行分析研究,主要从队形编排,空间层次变化进行分析研究,为啦啦操规定套路的改编提供理论和实践依据. 相似文献
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美是一切艺术的本质特征，也是舞蹈艺术的精华。与其他艺术不同，舞蹈是表现人体美的一门艺术。它讲究形体美、动作美、线条美、姿态美等无声的美，而舞蹈创作正是要体现这种无声的美。它通过创作者的美学思维．通过演员的表演，给人以美的享受。因此，美是舞蹈的本质，背离美学思维的舞蹈创作也就失去了它的基本品格和艺术功能。 相似文献
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意境美是一切艺术形式中审美目标的重要组成部分,作为具有世界艺术之称的舞蹈艺术,也毫不例外的把意境美作为自己审美追求的重要目标之一,以至成为一个舞蹈作品是否具有较高艺术品味的重要标志.深入研究舞蹈艺术的意境美,努力探索营造舞蹈艺术意境美的途径,对于提高舞蹈艺术的表现力无疑具有十分现实的意义. 相似文献
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进行多姿多彩小学舞蹈艺术是进行舞蹈教学的基础,我们在进行教学和创编的过程中要充分发挥舞蹈的时代精神,这样的舞蹈才能够永远保持艺术的魅力,所以,我们在进行编舞的过程中必须注重儿童舞蹈自身发展的特点,运用儿童舞蹈的特点来进行内容的表达。 相似文献
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本文从青少年舞蹈艺术审美现状着手,分析了影响青少年舞蹈艺术审美的因素,对如何提高青少年舞蹈艺术审美能力提出了几点建议. 相似文献
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本文从青少年舞蹈艺术审美现状着手,分析了影响青少年舞蹈艺术审美的因素,对如何提高青少年舞蹈艺术审美能力提出了几点建议。 相似文献
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《内江科技》2016,(9)
啦啦操运动既是一项能够满足人们健身需求的运动,也是一项能够满足人们审美和娱乐需求的运动。对于啦啦操这项集体育、艺术于一体的项目来说,美在实践中有着举足轻重的作用,是人与人在啦啦操审美中互动沟通的基石。本文通过文献资料、观察法,对啦啦操的美学特征和及美学表现进行理论研究,分析得出啦啦操能够快速发展最大的优势在于啦啦操特有的美的文化与艺术;啦啦操的快速发展遵循着美的规律,包含着美的内容,体现着人类的审美追求;客观呈现啦啦操中蕴含的美学内涵,旨在为啦啦操美学研究提供一种新思路,为教练员的创编、训练、教学及参赛活动提供美学理论依据,同时指导观众正确认识啦啦操运动,提高大众对啦啦操的鉴赏能力,从而促进啦啦操运动健康、快速发展。 相似文献
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舞蹈艺术教育是素质教育的重要组成部分,对大学生的全面发展具有不可替代的作用。本文根据高等院校实施舞蹈艺术教育对大学生生理、心理及心灵等方面产生的影响,给予调查、分析和研究,并对如何推进舞蹈艺术教育进行了分析和探讨。 相似文献
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舞蹈是一门艺术,一门人体的艺术。舞蹈的核心也是人脑意识的体现,舞蹈动作的形成与表现都是辩证唯物手段的科学运用。也就是说,哲学中辩证的思维方式不仅仅是其他学科发展到一定程度的思维专利,也是我们这门艺术所要追求的创新思维的目标,更是一位舞者科学用脑的前奏。 相似文献
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在我国普及艺术教育方针的引导下,经过多年从事非艺术专业高等院校的舞蹈教学与舞蹈指导工作,逐渐摸索出普通高等院校的舞蹈教育在形式上应该注重以课堂为主、以学院艺术团为辅、以学生社团为补充;体会到普通高校舞蹈艺术教育对社会复合型人才的培养有着十分重要的作用和意义。 相似文献