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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
介绍《数值分析》教学中存在的教学内容多与教学课时少、重理论轻实践和教学手段与考核方式单一等问题.针对这些问题,我们在《数值分析》课程教学中提出相应的教学内容、教学手段和考核方式的改进措施.  相似文献   

2.
为有效地辅助数值分析课程的教学,以MATLAB作为工作语言和开发环境,设计了一个数值分析课程的辅助教学系统。以数值分析中插值法的教学为例,给出了设计GUI界面的技术实现过程,该界面可以更为直观地显示不同插值方法的结果,以激发学生的学习兴趣。教学实践表明,该系统使用效果良好。  相似文献   

3.
数值分析是一门实践应用性很强的课程,结合数值分析的课程特点、教学目标及授课对象,本文提出从教学观念、课程教学内容、课程的教学方法和教学手段及实践教学环节等方面进行改革。  相似文献   

4.
在偏微分方程数值解的教学过程中,就教学手段、教学思想、教学实践进行一系列探索。教学手段方面采取板书、多媒体和上机实践的多元化教学模式;教学过程中结合数学专业特点的同时,渗透石油专业知识;教学实践中理论联系实际,培养学生分析问题解决问题的能力。  相似文献   

5.
工科学生数值分析课程教学改革之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对数值分析课程教学中学生反映难学、教学效果差等问题予以分析,提出工科学生学习数值分析的主要目的应该是掌握各种数值计算方法的应用,因此教学中要“重概念轻技巧、重实践轻理论”。基于此种思路本文提出若干数值分析教学改革的建议。  相似文献   

6.
以数值分析课程为例,介绍数学课程在培养学生创新实践能力中的作用,阐明了研究生数学课程设置的必要性。同时也指出了研究生数学教学中存在的问题。  相似文献   

7.
基于多年来数值分析课程教学团队的教学实践,挖掘课程思政元素并探索建立数值分析课程思政教学案例,通过教学案例为青年教师提供力所能及的教学指导和帮助。  相似文献   

8.
<数值方法>是一门介绍数值分析的基础课程,适用于数学、计算机、物理及各工程专业本科生.理论教学中可以采用开放式教学、双语式教学和MATLAB辅助教学.实践教学可以分为项目主导、背景强化、面向程序和研究主导4个环节.理论与实践相结合的教育思想应贯穿于整个课程的教学过程之中.  相似文献   

9.
在传统核电子学教学中采用电路仿真与微分方程数值解分析结合的教学方法。以核电子学中阻容反馈型反相放大电路为例,通过Multisim软件仿真和数值分析的方式分别对电路进行仿真和分析。在对比二者输出结果的同时提出需要分析的问题,引导学生深入讨论。这种理论分析与实践设计相结合的教学手段使学生加深对专业知识的理解、提高专业学习兴趣,而且还可以降低教学成本,提高教学效率。  相似文献   

10.
本文基于Matlab软件在处理数值计算等方面特点和优势,并结合数值分析课程的实践性,从上机实验问题的选取等方面,讨论了基于Matlab的数值分析实践教学,以增强学生的学习积极性和主动,提高知识运用能力。  相似文献   

11.
"数值分析"是石油工程专业的一门专业基础课。在结合石油工程专业和"数值分析"课程教学特点的基础上,提出以学生为主导,精炼教学内容,抓住石油工程专业的特点和重点,采用理论结合实际油田生产科研问题的形式进行教学,积极调动学生学习的主动性和能动性。在教学实践中,为取得较好的效果,要注重针对性和实用性。  相似文献   

12.
数控技术课程教学之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
从数控技术课程在现代制造业中的重要性谈起,结合作者的实际教学经验,从理论教学与实践教学两方面系统地阐述了在高职数控技术课程教学中结合学生实际及社会对数控类人才的要求展开教学工作的几点看法和具体作法。  相似文献   

13.
针对当前高校机械设计实验教学中存在的不足,从改革实验教学模式入手,以创新为主题,给出了一种机械设计实验教学新模式,对其主要内容和特点进行了介绍,并给出了运用数控机械创新设计实验设备完成的一个作品。通过该实践,使学生的观察能力、综合设计与创新能力、实践动手能力及分析和解决问题的能力得到明显改进和提高,为培养综合实用型人才打下坚实基础。  相似文献   

14.
我国制造业的快速发展和制造设备的大规模数控化,对数控专业人才的知识结构和能力结构提出了新的要求。为了培养适应数控市场需求的技术应用型人才,本文对数控实践教学体系的内涵进行了分析,建构了教学目标、教学内容、教学管理和教学支撑保障等实践教学体系。并确立了数控人才培养目标的内容和实践教学的课程体系。  相似文献   

15.
随着我国数控技术的发展、高校建设规模的扩大,数控实习过程中的安全性问题变得日益重要。苏州市职业大学结合自身在数控车床实践教学方面的经验,从管理和技术两方面着手,致力于数控车床实践教学安全体系的建设,取得了较大的成效。  相似文献   

16.
从金属工艺学实践教学在培养学生工程实践能力的基础性地位出发,剖析了这门课程的实践教学的方式、实训内容的衔接及先进设备的应用等方面存在的问题,进而就在实训中以“学生为中心”实践观的具体指向、“项目为中心”教学模式的具体做法及数控加工机床应用中如何体现提高学生综合实践动手能力等问题进行了探讨。  相似文献   

17.
本文针对"材料设计和系统模拟"课程内容多、涵盖面广等特点,探讨了该课程课堂教学和上机实践教学的体系建设。课堂教学的主体内容包括最优化实验方案设计、不同空间尺度的材料设计方法以及材料加工过程的数值模拟。上机实践教学创新性设计为正交实验方案设计和结果分析、基于相图计算的材料设计和Materials Studio在材料设计与模拟中的应用。  相似文献   

18.
针对数控技术课程特点,采用多元化教学模式,包括合理使用多媒体技术、利用数控仿真软件、采用案例教学和启发式教学、有条件地开展实践教学。实践证明,多元化教学模式能有效提高教学质量,强化学生的理论水平、创新能力和实践能力。  相似文献   

19.
近几年,大学生就业难的问题日益凸显,主要原因是高等教育与市场需求严重脱节.针对这一问题,我们进行了相关的调查与分析,并在数控电火花线切割实践教学中进行了一系列教学改革实践,尝试将高等学校实践教学与企业生产实际联系起来,培养企业需要的人才.目前已经取得了非常好的效果.  相似文献   

20.
笔者根据多年来讲授“油藏数值模拟”的教学经验,阐述了采取多种教学措施,提高“油藏数值模拟”的教学效果。内容涉及激发学生学习热情,在愉快中学习,积极实行启发式和讨论式教学,联系油田实际,培养计算机能力以及加强学生的阅读能力和自学能力等等。在教学实践中,注重实用性、针对性和先进性,提高了教学效果。  相似文献   

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