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1993年9月,还没完全褪去一身"学生气"的我走上三尺讲台,成为一名普普通通的小学班主任。平凡的工作中有成功的喜悦,也有迷茫与困惑,而我始终秉承着"一切为了学生,为了学生的一切"的教育理念,巧搭舞台,与学生共同成长。一、班级工作人人制,搭建自我管理的舞台,让学生肩负责任在班级管理工作中,班主任要管的赶快情有很多,小到学生的坐立行走,大到学生的思想动态。如果事无巨细,事必躬亲,班主任必然陷于杂务之中无法自拔,管理效果只会适得其反。 相似文献
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班主任是班级工作的策划者、组织者和领导者,更是塑造学生美好心灵的引路人,在教育教学中发挥着重要作用.在全面提倡素质教育、强调以人为本、一切为了学生的发展的今天,这种作用更加突出. 相似文献
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高职院校班主任肩负着管理和教育好高职大学生的重担,班主任要想做好自己本职工作,必须坚持“一切为了学生,为了学生一切”的以生为本理念,在工作中以学生为出发点和归宿点,做到了解学生、理解学生、尊重学生、关心学生和引导学生。 相似文献
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高校学生工作的性质和特点以及承担的任务和面临的形势,要求更应该强调＂以人为本＂的人性化管理。高校学生工作中所实施的人性化管理是指高校管理者要本着一切为了学生、为了学生的一切和为了一切学生的宗旨,充分尊重学生的个性,因材施教。该文通对高校学生工作特点的分析,结合人性化管理的内涵,提出了高校学生工作的几点建议,以期为学生工作提供一定的借鉴。 相似文献
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回首这几年来的工作,我逐渐深知担任班主任工作,进行学生思想教育的复杂与艰辛。同时,也深刻地认识到在众多的班主任工作中,与学生的谈话是所有工作的重心,班主任与学生的谈话是一切教育工作的开始。 相似文献
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本文结合四年的高校班主任工作实践,探讨如何做好高校班主任工作。高校班主任是大学生思想教育、学习和管理工作的直接领导者。作为高校班主任不仅要引导学生适应大学学习生活,搞好班集体的建设,提高班集体的凝聚力,注重班干部队伍建设,还要加强学生的思想道德教育工作,并且做好同学们的职业规划引导。这样才能把班主任工作落到实处、细处,取得事半功倍的成效。 相似文献
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古人云：感人心者,莫先乎情。的确,情是开启人们心扉的一把钥匙,情到之处,金石为开。十几年的班主任工作,使我深深感受到“以情感人”是教育学生的根本方法。新课程标准的学习,使我懂得了班主任要树立以人为本的先进理念——视学生为朋友、为知己、为亲人,一切为了学生,真正把学生的全面发展当作教育的出发点和归宿。所以在新的理念下,我觉得班主任工作不妨从“善”字入手,用活一个“善”字。 相似文献
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高校学风建设的展开主要是由学生工作配合教学工作完成,而学生工作具体是由辅导员和班主任合作完成。但是目前现阶段我国高校辅导员和班主任在学风建设中尚存在如工作职责分配不明、理论修养欠缺等问题,更需要在明确分工、利用教风带学风等方面更好地推动高校学风建设。 相似文献
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高校学风建设的展开主要是由学生工作配合教学工作完成,而学生工作具体是由辅导员和班主任合作完成。但是目前现阶段我国高校辅导员和班主任在学风建设中尚存在如工作职责分配不明、理论修养欠缺等问题,更需要在明确分工、利用教风带学风等方面更好地推动高校学风建设。 相似文献
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高校班主任是学生班级的管理者和服务者,是学校与学生之间的联系桥梁和纽带。从工作实际出发,浅谈高校班主任工作中的基本素质、基本要领和基本技巧,即对“三个基本”予以探讨。 相似文献
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班主任是学校任命或委派负责组织、教育和管理学生的主任教师,是班级联系学生、家长、任课教师及学校的桥梁和纽带。新课程的学生观是“一切为了每一位学生的发展”,新形势下班主任应处理好与学生、家长、任课教师、其他班主任和学校领导的关系,保证新课程改革的顺利进行和健康发展。 相似文献
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浅谈高校兼职班主任工作 总被引：2，自引：0，他引：2
《科教文汇》2008,(9)
高校兼职班主任是肩负多重职能的一个特殊群体,其既是高校管理中最基层的一个工作岗位,又是专业教师。国务院针对高校学生工作下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》及配套文件,对高校兼职班主任工作做出了具体界定和部署,突出了兼职班主任在学生思想政治工作特别是"形势与政策"教育中的地位和作用。本文将浅谈笔者担任兼职班主任工作的一些心得体会。 相似文献
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系统分析了高校班主任工作在面临的新形势对学校及学生的影响,提出高校班主任如何做好学生工作,分别从这几个方面进行展开:抓好学生的思想政治教育、网络政治教育、班风建设、学风建设、班干部的选拔和重视特困生的工作. 相似文献
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在技工院校的教育工作中,班主任的工作是繁杂而辛苦的,班主任在学校管理中扮演着及其重要的角色,班主任的工作成败直接影响着学校的教育质量、管理质量。作为班主任,为了学生的美好明天,就要用爱心、责任心去关爱学生,做学生的知心人。 相似文献