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白建伟 《中学课程辅导(初一版)》2007,(7):39-39
小明同学是成才中学七（1）班的数学科代表，他一直惦记着今天学校举办的庆国庆文娱演出的那个“数学魔术”的谜底，好容易盼到放学，小明一回到家就告诉他爸爸：今天学校举行了庆国庆文娱演出，八（2）班的一位同学表演了一个“数学魔术”，表演者要求同学们各人把自己鞋子的尺码数乘以2加上40， 相似文献
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小明是数学科代表,他一直惦记着今天学校举办的庆国庆文娱演出的那个"数学魔术"的谜底. 他一回到家就告诉他爸爸:今天一位同学表演了一个"数学魔术",表演者要求大家把自己鞋子的尺码数乘以2加上40,然后乘以50,再加上7,最后减去自己出生的年份数.只要把计算结果告诉表演的同学,他能立即说出同学的岁数和他的鞋的尺码数.我们很惊讶,你说表演者为什么这样神奇呢? 相似文献
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事例呈现:小明认为自己今天倒霉透顶了。原来,中午放学的时候,小明为了早点回家,不小心撞翻了邻班一个同学的单车,那个同学骂了他几句,他也回骂了几句,要不是周围同学出面,他俩还差点打起来。回到家里,妈妈又因为小明边吃饭边看电视数落了他几句,气得他也顶了妈妈几句,最后他把门一摔,把自己锁在房间里。 相似文献
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孔云霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(5)
"同学们,元旦就要到了,在这里和大家商量件事,我们班这次还开不开元旦联欢会?"在班会上,我征求同学们的意见."开--"全体同学不约而同地齐声高喊."那好,学校已经决定把明天下午的时间空出来供各班级举行联欢会,大家各自准备一下节目,然后报给文娱委员,班长具体设计一下教室的布置,生活委员负责购买一些瓜子糖果……"我把联欢会的各项筹备工作做了安排. "不过由于明天各班级同时举行联欢会,学校只有一套音响设备,音响只能由我们自己想办法了,哪位同学家里有音响?最好是附近的同学能带一套来借用一用.""俺家有音响!"我话音刚落,小刚同学立刻举着手站了起来并抢着答道."那太好了,但是你家太远,离学校三十多里路,不方便运呀!要不……"我想推辞掉. 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(2):40
没来得及小明一进学校,同学们就发现他脸上肿了一大块,就问他是怎么弄的。小明说:"昨天我和爸爸去公园划船,有只蜜蜂落在我脸上了。"同学又说:"那你把它赶走不就行了?"小明说:"我还没来得及赶走它,我爸就用船桨把它拍死了!" 相似文献
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一、课题的由来 元旦前夕,小明寄给叔叔一张带有学校风景画的明信片,叔叔看到阔别多年、自己曾经学习和工作过的母校变得如此美丽,心情无比激动,要求小明详细地介绍母校的情况.这下可难坏了小明,他发动了全班同学为他出谋划策,并来请教老师.于是,"介绍我们的学校"就成了我班综合实践活动的主题. 相似文献