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在朝鲜族单亲无亲学生教育的实践中要着力宣传朝鲜族优秀的历史,培养学生的民族自豪感;加强民族文化教育,培养学生的民族意识;营造良好的教育环境;加强学校和社会教育的合力;开展与民俗有关的丰富多彩的活动,让学生在直接参与中激活主人翁意识。这样才能使朝鲜族单亲无亲学生教育取得实效。 相似文献
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随着社会、经济的发展和时代的变化,人们的生活方式和家庭观念也在发生着转变,这也导致了＂单亲、无亲＂这一特殊的学生群体不可避免地出现。据统计,延边地区一些学校（尤其是少数民族学校）＂单亲、无亲＂学生竟然占到学生总数的62%。针对这种现象,教育工作者有责任对＂单亲、无亲＂学生增多的主要原因和他们的心理特点作出正确的分析,并提出相应的帮教策略。 相似文献
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社会的发展使得单亲、无亲儿童日益增多,单亲或无亲儿童作为最脆弱的一部分人群,他们的健康成长问题,正日益引起全社会和学校的关注和重视。 相似文献
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姜润祥 《中国基础教育研究》2006,2(4):59-59
近几年，农民为了增加收入，农村的剩余劳动力纷纷向外地转移。许多学生家长也积极地加入了打工族的行列。他们或只身一人，或夫妻双双，而孩子自然就成了在家留守人员。这无形中就给学校教育提出了一个新的课题：那就是身边单亲（或无亲）学生的教育问题。 相似文献
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单亲学生作为一个特殊的学生群体受到全社会的广泛关注。在高职院校,单亲学生教育工作依然停留在初级阶段,忽视了单亲学生的自我发展与教育。针对这一问题．本文作者结合高职院校单亲学生的特殊现状及存在问题．以促进人的全面发展为根本目标．建议从“五心”角度加强对单亲学生的教育与管理． 相似文献
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民族教育只有适应人口发展的现状才能沿着正确的道路发展,否则必然会引起一些社会问题。当前延边州朝鲜族人口发展呈现出负增长、流动大、城镇人口比例高等特征。相对应,延边州朝鲜族出现了流动儿童、留守儿童及单亲、无亲儿童的教育问题,出现了朝鲜族学校生源减少的问题,出现了朝鲜族教育优势日趋弱化的问题,等等。在充分分析现状及问题的基础上,本文从加强政策保障、重新审视朝鲜族教育的目标与内容、动员社会力量、加强师资队伍建设等方面提出了建议。 相似文献
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逐渐增多的单亲孩子和单亲家庭,日益凸显出单亲孩子的教育问题,单亲孩子的家长如何正确的教育孩子,成为目前一个亟待解决的难题。本文作者根据自己的亲身经历,认为教师应关爱、帮助、教育单亲学生,为他们创造一个健康成长的好环境。 相似文献
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朴学哲 《延边教育学院学报》2008,22(1):110-112
“单元亲学生”的教育问题已成为学校教育的一大难题,只有了解“单无亲学生”的主要表现、教育难的成因及教育对策,才能真正使“单元亲学生”健康、快乐地成长。 相似文献
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随着社会的发展,观念的更新,我国的单亲家庭逐年攀升,单亲家庭学生的心理健康问题已经成为热门的话题。本文以单亲家庭学生普遍存在的不健康心理问题为切入点,阐述了加强单亲学生心理健康教育的重要性,最后,对如何加强单亲学生心理健康教育提出一些建议。 相似文献
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通过对广西城镇单亲幼儿家庭教育中教育环境、教育观念、教育方式、教育内容的调查,呈现了真实、客观的城镇单亲幼儿家庭教育的状况,在对调查结果进行分析讨论的基础上,提出解决单亲幼儿家庭教育问题的建议。 相似文献
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近年来,随着离婚率的上升,出现大量的单亲学生,这些学生因父母的离异而受到不利的影响,他们在校内外的不良表现尤为突出。不思学习,任意逃学,欺小凌弱,夜不归宿,打架斗殴等。虽经老师们多次教育帮助仍屡教屡犯。因此,如何教育和帮助这些单亲学生,成为一个亟待解决的问题。教育家卢梭说:“每个人的心灵有它自己的形式,必须按他的形状去指导它;必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育,才能使你对他要费的苦心取得成效。”为此,单亲学生的教育很值得研究。那么,如何对待及帮助这些学生呢?笔者认为应从以下几方面入手。一、了解单亲学生… 相似文献
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浅谈单亲家庭学生的教育策略 总被引：1，自引：0，他引：1
沈海勇 《中国教育发展研究杂志》2007,4(6):134-135
现代社会随着离婚率的不断递增，单亲家庭已成为具有普遍性和规律性的社会现象．单亲家庭学生中“问题学生”数目的不断攀升，单亲学生的教育已成为家庭教育、学校教育认真思考和研究的问题。文章试从教育学的角度出发就单亲家庭学生的学校教育方面和家庭教育方面，提出一些设想，以期帮助单亲孩子茁壮成长． 相似文献
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相征 《思想政治教育研究》2012,28(2):125-127
为了探讨单亲大学生的心理健康及相关因素,找到影响单亲大学生心理健康的根源问题,最终为这类特殊群体的心理健康教育工作提供可参考的依据,对几所高校单亲大学生和普通学生各1240例采用匿名调查问卷、社会热点问题座谈、一线辅导员访谈等形式的调查与分析,结果显示：两组学生对比心理健康差异明显,单亲学生更易受到社会因素、家庭因素、学校因素、自我因素等因素的影响,心理健康问题较普通学生更为严重。单亲家庭心理健康问题的形成有社会、学校和家庭方面的原因,也有学生自身因素的影响,而且随着社会的发展,这一问题有加重趋势,因此找出一剂标本兼治的良方已经成为高校学生工作者亟待解决的问题。 相似文献
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随着单亲家庭和单亲子女在全社会比重逐年增加,单亲学生教育工作显得弥足重要。单亲学生往往具有恐惧感、自卑感、脾气暴躁,无自信心、意志消沉,自控能力差,以及忍耐力不强等心理特征, 相似文献
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胡宣珍 《四川教育学院学报》1999,(5)
我班现有５２个学生,单亲子女７人,占全班总人数的１３．５％。这些单亲子女在生活上缺少爱心,心理上有许多反常的情况,这就加大了班主任工作的难度。如何做好单亲子女学生的教育工作呢？一、要向单亲子女倾注爱心,使他们不感到孤单。热爱学生是教师的天职。崇高的师爱,有着巨大的力量。它能使学生在师生情中感到温暖、从而产生对生活的热爱,对集体的关心。我针对单亲子女的特殊性,在班主任工作中随时注意观察,发现他们中的问题并及时了解情况倾注师爱,使他们在孤独中感到温暖,在失望中充满信心。如我班廖××去年父母离婚后由父… 相似文献
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在这么多年的教育工作中,常有人问我：“学了这么多年陶行知的教育思想,你认为先生最可贵的是什么？”我总是不假思索地回答：“先生那一颗爱学生的心。”因为素质教育是充满感情的教育,离开了情感,一切教育都无从谈起,这么多年的班主任工作使我深深地感受到这一点。很多班主任平常可能比较注重对学生爱的教育,但容易忽视对单亲学生爱的教育,这给教育带来意想不到的损失。如何解决好这些单亲学生的心理健康问题,是我们教育工作者的一项重大任务。 相似文献
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马蕾 《中国科教创新导刊》2009,(12):235-235
近几年来,夫妻离异现象日益增多,许多单亲子女由于得不到完整的父爱、母爱以及双亲的协同教育,出现了一系列心理问题,给学校教育教学工作造成了很大阻力。本文结合学生个案,谈谈对单亲子女心理问题干预的方法。 相似文献
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黄文龙 《福建教育学院学报》2008,9(1):56-59
在社会转型期,随着离婚率逐年的增加,单亲大学生的心理教育已成为当前高校思想政治教育的新课题。单亲大学生普遍存在上进心强,成才欲望强的优势,但同时伴有自卑感、嫉妒心强、性格内向、逆反、孤僻的心理特征。矫正单亲家庭学生的心理偏差和不良行为,要对单亲大学生应采取专门的心理教育的方法和手段,必须进行包括家庭、学校、社会在内的全社会的通力协作,综合治理。 相似文献